人人爭做齊之星演講稿

尊敬的老師 ，親愛的同學(xué)們：大家好！

　　今天我國旗下講話的題目是：人人爭做“齊”之星。

　　給大家講個小故事：

　　在印度和泰國，馴象人在大象還是小象的時候，就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上，無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎，直到長成了大象，可以輕而易舉地掙脫鏈子時，也不掙扎。

　　小象是被鏈子綁住，而大象則是被習(xí)慣綁住。

　　培根就曾說過：“習(xí)慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人生�！笔堑�，沒有人天生就擁有超人的智慧，成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習(xí)慣�！皩ｉT談優(yōu)點是救不了自己的，只有認清缺點，才可以自救�！�

　　在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常；還有部分同學(xué)做操懶得動，動作不到位，影響了全班做操質(zhì)量；甚至還有個別同學(xué)連自己的物品橫七豎八地堆在桌子上，校服墨跡斑斑還依舊不洗。我們很多同學(xué)把文化知識的'學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。

　　我給大家提一些建議：

　　樓內(nèi)整隊齊，體育課，升旗，課間操，進餐廳吃飯，乘坐校車等集合時，要主動到指定的樓道或者教室里站好，有序排隊，不要自己我行我素，讓大家等你一個，更不能玩鬧，影響集體。

　　課間做操齊，按照老師教給我們的動作要領(lǐng)，把每個動作做到位，不僅鍛煉了我們的身體，也會使我們學(xué)校的間操整齊劃一。

　　物品擺放齊，課桌內(nèi)的物品整齊擺放，當堂課使用的學(xué)習(xí)用品擺放有序，書包和衣服放在教室后邊的物品柜上。

　　著裝穿戴齊，每天都要穿著潔凈的校服，把拉鏈拉好，帶上紅領(lǐng)巾。

　　一個好習(xí)慣的養(yǎng)成不會是輕而易舉的，要想完成，就得確立長遠的目標，一步一個腳印的行動起來。俗話說，有志者，立長志，無志者，常立志。觀念改變習(xí)慣，習(xí)慣積淀素養(yǎng)。生活處處是細節(jié)，細節(jié)點點積素養(yǎng)，素養(yǎng)默默鑄文明！同學(xué)們，讓我們攜手努力，人人爭做“齊”之星。

　　謝謝大家！

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