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    1. 我讀書(shū)我快樂(lè)演講稿

      時(shí)間:2025-04-03 12:30:16 詩(shī)琳 演講稿 我要投稿

      我讀書(shū)我快樂(lè)演講稿范文750字(通用13篇)

        演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在當(dāng)今社會(huì)生活中,很多地方都會(huì)使用到演講稿,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的我讀書(shū)我快樂(lè)演講稿范文750字,希望對(duì)大家有所幫助。

      我讀書(shū)我快樂(lè)演講稿范文750字(通用13篇)

        我讀書(shū)我快樂(lè)演講稿 1

      親愛(ài)的大家們:

        “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!边@是掛在我的我是書(shū)桌旁的一句話(huà),我天生喜歡讀書(shū),尤其是故書(shū),這些都出于媽媽從小對(duì)我的熏陶。在書(shū)柜的最上層依舊保存著從下陪伴我的幾本書(shū)。

        妹妹總是對(duì)我說(shuō):“姐,我覺(jué)得你有必要戴一個(gè)眼睛,那樣才能讓別人覺(jué)得你熱愛(ài)讀書(shū),顯得文質(zhì)彬彬的!薄扒校 闭l(shuí)說(shuō)熱愛(ài)讀書(shū)就一定要配戴眼鏡的。课矣植唤,我讀書(shū)因?yàn)樽约合矚g。

        當(dāng)然,如果我真戴一副眼鏡,也不會(huì)影響我的面貌吧。整齊的劉海下一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻子上架著一副紅邊眼睛,嗯,好像也挺不錯(cuò)的。

        言歸正傳,說(shuō)到我愛(ài)讀書(shū),這可是名符其實(shí)的。雖說(shuō)我現(xiàn)在是生了,學(xué)習(xí)的課程比較多,比較緊,可是只要一有空閑,我就會(huì)抱著書(shū),盡情的在書(shū)海中暢游。魯迅先生曾說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要去擠,總會(huì)是有的。”因此喜歡“鉆”進(jìn)書(shū)中,做一個(gè)住在書(shū)中的小精靈。因?yàn)樽x書(shū)入迷,忘記吃飯,睡覺(jué)已經(jīng)成了我的家常便飯。每次一進(jìn)入書(shū)的世界,便對(duì)對(duì)周?chē)囊磺袑?duì)不在乎了。每次都是媽媽在外面喊的不耐煩之后進(jìn)到房間里,把我從書(shū)的世界里趕出來(lái),我才迷迷糊糊的跟著媽媽到餐廳吃飯。

        “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!甭,讀的.書(shū)多了當(dāng)然會(huì)影響到我的作文水平,F(xiàn)在我讀的書(shū)更多了,積累的更豐厚了,作文自然又提高了可很多。

        我對(duì)書(shū)有一份癡迷,但對(duì)與生活我也充滿(mǎn)了熱愛(ài)。我猶豫讀書(shū)的原因,喜歡扮演故事中的角色,我喜歡擁有公主的美德,格列佛的勇敢,小矮智慧······

        所以,在平常的生活中,我樂(lè)觀、善良、自信、智慧和快樂(lè)。

        這就是我,一個(gè)平凡的不能再平凡的女孩,對(duì)書(shū)癡迷,愛(ài)幻想,愛(ài)笑的我。

        我讀書(shū)我快樂(lè)演講稿 2

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀過(guò)一本好書(shū),就像交了一個(gè)益友。我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上!边@些都是名人的讀書(shū)格言,細(xì)細(xì)品味一番后,覺(jué)得確實(shí)如此。

        讀書(shū)不僅是一種美妙的精神享受,還能提供給我們的一種不可缺少的營(yíng)養(yǎng)原料。它既可以豐富我們的大腦,又給我們的生活增添了不少的歡聲笑語(yǔ)。在家里讀書(shū),是提供給自己絕妙獨(dú)特的享受;在學(xué)校讀書(shū),是提供給自己一份歡笑和知識(shí)。

        天藍(lán)天藍(lán)的晴空,偶爾有幾縷浮云掠過(guò),像大海中濺起的幾朵小浪花了,給藍(lán)天增添了不少美景。涼爽的秋風(fēng)夾雜著泥土的芬芳?xì)庀浔嵌鴣?lái)。此時(shí)美景,如果不帶一本好書(shū)出來(lái)閱讀,那真是大煞風(fēng)景。

        坐在院子陰涼處,捧一本好書(shū)靜靜閱讀,悠悠的思緒伴隨著淡淡的書(shū)香。于是,煩燥的.心靈得到安慰,沉醉在自由自在的愉悅中。當(dāng)幾縷陽(yáng)光照射在我的臉頰和書(shū)面時(shí),書(shū)中那看似平淡無(wú)奇的文字,卻透著令人無(wú)法抗拒的魔力,慢慢地吸引著我,感染著我,把美滲透進(jìn)我的靈魂,鎮(zhèn)定住我的腳步,迷惑著我的雙眼。讓我根本沒(méi)有理由挪動(dòng)腳步,直到陽(yáng)光投射到另一個(gè)角落。

        書(shū)就是社會(huì),一本好書(shū)就是一個(gè)好的社會(huì),它能陶冶人的感情與氣氛,使人高尚!白x書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū),”閱讀是塑造一個(gè)人內(nèi)在品格的重要途徑。閱讀,是用心的讀,每次閱讀,都是我們心靈的一次旅行。好的閱讀帶給心靈的美滿(mǎn),提高人的內(nèi)在修養(yǎng)和外在氣質(zhì)。

        讀書(shū),總讓我隨著文字曲折起伏,沉浸在那朦朧的世界里,忘卻一切煩惱,只去享受那份難得與難忘的快樂(lè)。讀書(shū),不僅豐富了我的大腦,還給予了我一種享受,讓我品味美好幸福生活。

        讀書(shū)使我無(wú)比快樂(lè)和幸福,它是一種享受,一種美的享受。

        我讀書(shū)我快樂(lè)演講稿 3

      敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好。

        今天我演講的題目是《我讀書(shū),我快樂(lè)》。

        我愛(ài)讀書(shū),我也認(rèn)為讀書(shū)是一種快樂(lè)。聽(tīng)媽媽說(shuō),我小時(shí)候一哭鬧,媽媽就會(huì)拿出兒歌念給我聽(tīng),我便立刻安靜下來(lái),也許我與書(shū)有緣吧!

        漸漸地,我長(zhǎng)大了,也能自己獨(dú)立看書(shū)了。五歲生日時(shí),媽給我買(mǎi)了兩套書(shū),《格林童話(huà)》和《安徒生童話(huà)》,這兩套書(shū)是我的生日禮物也是我的啟蒙讀物。就是這兩套書(shū)打開(kāi)了我心靈的大門(mén),我 在這里認(rèn)識(shí)了美麗的白雪公主,惡毒的老巫婆,七個(gè)善良的小矮人,狡猾的大灰狼等等。我只要一拿起它們,就會(huì)讀上很長(zhǎng)時(shí)間。

        上學(xué)了我看的書(shū)漸漸多了,有名著,雜志,科技書(shū)等等。每天不管作業(yè)多么多,我都要先看一會(huì)書(shū)再寫(xiě)作業(yè)。莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的'營(yíng)養(yǎng)品!笔堑,我也在書(shū)中明白許多道理:《假如給我三天光明》里的海倫·凱勒夢(mèng)想中的光明讓我知道了自強(qiáng)不息的真諦;《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾·柯察金的劫難讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)和鍥而不舍的意義;在《愛(ài)的教育》中我明白了父母和老師的良苦用心,知道了他們是最辛苦,最?lèi)?ài)我們的人,學(xué)會(huì)感恩是我們一生的財(cái)富;而在《現(xiàn)代科學(xué)》中,我了解了環(huán)境被污染,氣候在變暖;知道了地球是我們世人共同的家園,保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)地球是我們下一代的責(zé)任!

        書(shū)可以為我插上一雙翅膀,帶我飛向天空,走遍世界的每個(gè)角落;書(shū)可以給我一種魔力,可以帶我進(jìn)入時(shí)光隧道,領(lǐng)略幾千年的滄桑歲月。書(shū)是我一生的伙伴!一生的老師!一生的武器!一生的道理!書(shū),就像我的一個(gè)朋友。朋友們,讀書(shū)吧,讓書(shū)這位朋友走進(jìn)我們的心靈,讓我們更加快樂(lè)。

        我讀書(shū)我快樂(lè)演講稿 4

      尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        我演講的題目是:我讀書(shū),我快樂(lè)!

        每個(gè)人的童年,大概都是從媽媽的故事開(kāi)始的。我的媽媽很愛(ài)讀書(shū),從小耳濡目染,童年起臥就愛(ài)讀書(shū),書(shū)中精彩的故事、關(guān)于大自然的奧秘、還有生活中的趣事·書(shū)中的故事伴隨著我的成長(zhǎng),教會(huì)我許多道理。

        每當(dāng)我在學(xué)習(xí)或生活中有進(jìn)步時(shí),媽媽總會(huì)給我一本書(shū)作為獎(jiǎng)勵(lì)。新書(shū)到手后,我總是迫不及待地翻開(kāi)它,一邊讀一邊陶醉其中。家里的書(shū)也越來(lái)越多了,有《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》等經(jīng)典名著,還有《昆蟲(chóng)世界》、《恐龍世界》、《百科知識(shí)》等非常有趣的科普讀物。為了鼓勵(lì)我多讀書(shū),媽媽特意在“書(shū)店”里為我辦了一張會(huì)員卡,每次去書(shū)店都像進(jìn)入了一個(gè)無(wú)窮盡的'知識(shí)海洋。每當(dāng)看到一本好書(shū)時(shí),我總是忍不住想把它帶回家,只能快速地瀏覽一遍,心里默默地計(jì)劃下次再來(lái)。每次離開(kāi)時(shí),總是依依不舍,仿佛離開(kāi)了一個(gè)知識(shí)的天堂。

        書(shū),看書(shū)真的讓我受益匪淺。讀著各種有趣的故事情節(jié),我不僅能夠感同身受地分享主角們的喜怒哀樂(lè),也從中學(xué)到了很多人生道理。閱讀還讓我變得更加樂(lè)觀向上,擁有了一個(gè)寬廣的心胸和積極的人格品質(zhì)。我深深感謝書(shū)籍給予我的一切。

        高爾基說(shuō):閱讀是人類(lèi)不斷進(jìn)步的源泉,它拓展了我們的心靈,讓我們變得更加開(kāi)闊、智慧和有趣。在生活中如果缺少了書(shū)籍的陪伴,我們就會(huì)失去思考和探索的動(dòng)力,也會(huì)失去前行的方向和目標(biāo)。因此,讀書(shū)成為了我們?nèi)松豢苫蛉钡囊徊糠帧?/p>

        讓我們暢游在書(shū)的海洋,快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)的成長(zhǎng)吧!

        我讀書(shū)我快樂(lè)演講稿 5

      尊敬的各位老師,我親愛(ài)的伙伴們:

        大家上午好!

        首先,讓我們感謝學(xué)校給了我們這次展示自我的機(jī)會(huì),讓我們把最熱烈的掌聲送給全體老師!我是一年級(jí)二班的xxx,作為一名小學(xué)的學(xué)生,我感到無(wú)比的自豪和快樂(lè)!今天,很高興能站在這里和大家分享我的快樂(lè),我演講的題目是《我讀書(shū),我快樂(lè)》。

        記得我還沒(méi)有上小學(xué)的時(shí)候,因?yàn)椴蛔R(shí)字,媽媽常買(mǎi)一些圖片書(shū)給我看,在書(shū)中,我漸漸認(rèn)識(shí)了一些動(dòng)物、植物、交通工具等;后來(lái)我又接觸了《三字經(jīng)》、《古詩(shī)詞》,也會(huì)像念順口溜似的背上三兩段,因此受到大人的夸獎(jiǎng)。小小的我為了掙得更多的表?yè)P(yáng),經(jīng)常讓媽媽教我讀書(shū)。慢慢地,我認(rèn)識(shí)了一些簡(jiǎn)單的漢字,也能閱讀一些字?jǐn)?shù)少的'書(shū)了,那時(shí)候,《腦筋急轉(zhuǎn)彎》成了我的最?lèi)?ài)。不知道在座的各位同學(xué)們,你們喜歡猜腦筋急轉(zhuǎn)彎嗎?

        后來(lái)我上了一年級(jí),在老師的教導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了漢語(yǔ)拼音,認(rèn)識(shí)的漢字也漸漸多了起來(lái),現(xiàn)在我可以獨(dú)立閱讀小故事啦!在書(shū)中,我知道了貓頭鷹是白天睡覺(jué),晚上活動(dòng)的;知道了不講分寸搞惡作劇會(huì)對(duì)別人造成傷害;知道了不能撒謊偷懶,要做誠(chéng)實(shí)勤快的孩子;還知道了你對(duì)別人微笑,別人也會(huì)對(duì)你微笑,所有這些知識(shí),讓我受益無(wú)窮!同時(shí),暢游在書(shū)的海洋,讓我像魚(yú)兒一樣快樂(lè)無(wú)比!

        同學(xué)們,有人說(shuō):“一個(gè)沒(méi)有書(shū)的家,就像一間沒(méi)有窗的房子”,那么從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們一起和書(shū)做朋友,以快樂(lè)為前提,每天抽出10—20分鐘時(shí)間來(lái)讀書(shū),為我們的心房打開(kāi)一扇扇明亮之窗,好嗎?

        最后,再次感謝我們的老師,感謝在座的每一位伙伴!感謝你們!因?yàn)橛辛四銈,我的生活更快?lè)!謝謝大家!

        我讀書(shū)我快樂(lè)演講稿 6

      各位教師,我親愛(ài)的同伴們:

        大家上午好!

        首先,讓咱們感謝學(xué)校給了咱們這次展示自我的時(shí)機(jī),讓咱們把最火熱的掌聲送給整體教師!我是一年級(jí)二班的涂卓著,作為一名中廠(chǎng)小學(xué)的學(xué)生,我感到無(wú)比的自豪和高興!今日,很高興能站在這兒和大家共享我的高興,我演講的題目是《我讀書(shū),我高興》。

        記住我還沒(méi)有上小學(xué)的時(shí)分,由于不識(shí)字,媽媽常買(mǎi)一些圖片書(shū)給我看,在書(shū)中,我逐漸知道了一些動(dòng)物、植物、交通工具等;后來(lái)我又接觸了《三字經(jīng)》、《古詩(shī)詞》,也會(huì)像念順口溜似的背上三兩段,因此受到大人的夸獎(jiǎng)。小小的我為了掙得更多的表?yè)P(yáng),常常讓媽媽教我讀書(shū)。慢慢地,我知道了一些簡(jiǎn)略的漢字,也能閱覽一些字?jǐn)?shù)少的書(shū)了,那時(shí)分,《腦筋急轉(zhuǎn)彎》成了我的'獨(dú)愛(ài)。不知道在座的各位同學(xué)們,你們喜歡猜腦筋急轉(zhuǎn)彎嗎?

        后來(lái)我上了一年級(jí),在教師的教訓(xùn)下,我學(xué)會(huì)了漢語(yǔ)拼音,知道的漢字也逐漸多了起來(lái),現(xiàn)在我可以獨(dú)立閱覽小故事啦!在書(shū)中,我知道了貓頭鷹是白日睡覺(jué),晚上活動(dòng)的;知道了不講尺度搞惡作劇會(huì)對(duì)他人造成傷害;知道了不能撒謊偷閑,要做誠(chéng)實(shí)勤快的孩子;還知道了你對(duì)他人淺笑,他人也會(huì)對(duì)你淺笑,所有這些知識(shí),讓我受益無(wú)窮!一同,暢游在書(shū)的海洋,讓我像魚(yú)兒一樣高興無(wú)比!

        同學(xué)們,有人說(shuō):“一個(gè)沒(méi)有書(shū)的家,就像一間沒(méi)有窗的房子”,那么從現(xiàn)在開(kāi)始,讓咱們一同和書(shū)做朋友,以高興為條件,每天抽出10—20分鐘時(shí)刻來(lái)讀書(shū),為咱們的心房打開(kāi)一扇扇明亮之窗,好嗎?

        最終,再次感謝咱們的教師,感謝在座的每一位同伴!涂卓著感謝你們!由于有了你們,我的生活更高興! 謝謝大家!

        我讀書(shū)我快樂(lè)演講稿 7

      尊敬的各位老師,我親愛(ài)的伙伴們:

        大家上午好!

        首先,讓我們感謝學(xué)校給了我們這次展示自我的機(jī)會(huì),讓我們把最熱烈的掌聲送給全體老師!我是一年級(jí)二班的涂卓然,作為一名中廠(chǎng)小學(xué)的學(xué)生,我感到無(wú)比的自豪和快樂(lè)!今天,很高興能站在這里和大家分享我的快樂(lè),我演講的題目是《我讀書(shū),我快樂(lè)》。

        記得我還沒(méi)有上小學(xué)的時(shí)候,因?yàn)椴蛔R(shí)字,媽媽常買(mǎi)一些圖片書(shū)給我看,在書(shū)中,我漸漸認(rèn)識(shí)了一些動(dòng)物、植物、交通工具等;后來(lái)我又接觸了《三字經(jīng)》、《古詩(shī)詞》,也會(huì)像念順口溜似的背上三兩段,因此受到大人的夸獎(jiǎng),小小的我為了掙得更多的表?yè)P(yáng),經(jīng)常讓媽媽教我讀書(shū),慢慢地,我認(rèn)識(shí)了一些簡(jiǎn)單的漢字,也能閱讀一些字?jǐn)?shù)少的書(shū)了,那時(shí)候,《腦筋急轉(zhuǎn)彎》成了我的最?lèi)?ài)。不知道在座的各位同學(xué)們,你們喜歡猜腦筋急轉(zhuǎn)彎嗎?

        后來(lái)我上了一年級(jí),在老師的教導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了漢語(yǔ)拼音,認(rèn)識(shí)的漢字也漸漸多了起來(lái),現(xiàn)在我可以獨(dú)立閱讀小故事啦!在書(shū)中,我知道了貓頭鷹是白天睡覺(jué),晚上活動(dòng)的';知道了不講分寸搞惡作劇會(huì)對(duì)別人造成傷害;知道了不能撒謊偷懶,要做誠(chéng)實(shí)勤快的孩子;還知道了你對(duì)別人微笑,別人也會(huì)對(duì)你微笑,所有這些知識(shí),讓我受益無(wú)窮!同時(shí),暢游在書(shū)的海洋,讓我像魚(yú)兒一樣快樂(lè)無(wú)比!

        同學(xué)們,有人說(shuō):“一個(gè)沒(méi)有書(shū)的家,就像一間沒(méi)有窗的房子”,那么從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們一起和書(shū)做朋友,以快樂(lè)為前提,每天抽出10—20分鐘時(shí)間來(lái)讀書(shū),為我們的心房打開(kāi)一扇扇明亮之窗,好嗎?

        最后,再次感謝我們的老師,感謝在座的每一位伙伴!涂卓然感謝你們!因?yàn)橛辛四銈,我的生活更快?lè)! 謝謝大家!

        我讀書(shū)我快樂(lè)演講稿 8

      教師們、同學(xué)們:

        大家好!

        今天,我們成功地舉辦了“我讀書(shū),我成長(zhǎng),我快樂(lè)”的演講比賽。剛剛有24位同學(xué)講了他們?cè)跁?shū)香中快樂(lè)成長(zhǎng)的故事,他們廢寢忘食地讀書(shū),讀書(shū)讓他們獲得了知識(shí),讀書(shū)讓他們獲得了自信,讀書(shū)讓他們更加堅(jiān)強(qiáng),讀書(shū)讓他們無(wú)比聰明,讀書(shū)讓他們更加快樂(lè)。他們讀書(shū)的故事令我們感動(dòng),他們讀書(shū)的精神令我們佩服。 偉大的教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“有書(shū)的學(xué)校才是一個(gè)真正的學(xué)校,愛(ài)讀書(shū)的'孩子才是一個(gè)有開(kāi)展的孩子。”我們要把“書(shū)香滿(mǎn)校園,好書(shū)伴成長(zhǎng)”作為我們的辦學(xué)理念之一,把“營(yíng)造書(shū)香校園,讓讀書(shū)成為習(xí)慣”作為各校的特色活動(dòng)。

        書(shū)籍是人類(lèi)最珍貴的財(cái)富,是采掘不盡的富礦,是經(jīng)歷教訓(xùn)的結(jié)晶,是通向?qū)?lái)的基石。讀書(shū)是人類(lèi)最重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

        教師們,同學(xué)們,讓我們從今天開(kāi)場(chǎng),捧起書(shū)本,遨游書(shū)海,吮吸書(shū)香,和大師對(duì)話(huà),為人生奠基;我們要學(xué)會(huì)讀書(shū),養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,學(xué)會(huì)用獨(dú)特的視角選擇適宜自己的書(shū)籍,用巧妙的構(gòu)思撰寫(xiě)讀書(shū)的體會(huì),帶著熾熱的激情分享讀書(shū)的快樂(lè)。

        書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,只有勤奮而不畏勞苦的人才有收獲的喜悅。在中華民族的讀書(shū)史上,蘇秦“錐刺股”,孫敬“頭懸梁”,孫康“映雪”,車(chē)轍“囊螢”,這些故事雖已離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),但是,古人珍惜光陰,刻苦讀書(shū)的精神值得我們學(xué)習(xí)。假設(shè)我們把別人玩樂(lè)的時(shí)間都用在讀書(shū)上,讀書(shū)的種子將會(huì)在你心中生根,讀書(shū)會(huì)給你的人生增添最亮麗的色彩。

        教師們,同學(xué)們,愛(ài)書(shū)吧!以書(shū)為友,與書(shū)相伴。我們堅(jiān)信在不久的將來(lái),讀書(shū)定會(huì)成為師生的習(xí)慣,書(shū)聲定會(huì)充滿(mǎn)整個(gè)校園,書(shū)香定會(huì)溢滿(mǎn)每一個(gè)家庭,讓我們共同感受文字之美,盡情享受讀書(shū)之樂(lè),讓我們沐浴在濃濃的書(shū)香中快樂(lè)成長(zhǎng)吧! 在書(shū)的世界里,我如魚(yú)得水,感恩書(shū)香,它除了賦予我無(wú)可比擬的睿智外,更讓我感受到人性的仁慈所在。

        我讀書(shū)我快樂(lè)演講稿 9

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        今天我演講的題目是:我讀書(shū)、我快樂(lè)、我收獲!

        莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好似沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好似鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!皶(shū)是我們的好朋友,它把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門(mén),讓我在知識(shí)的海洋里航行,它還給我插上了想象的翅膀,讓我在知識(shí)的天空中自由飛翔。幾乎每個(gè)人對(duì)書(shū)的評(píng)價(jià)都是美好的:教育家說(shuō):“書(shū)是智慧的鑰匙。“史學(xué)家說(shuō):“書(shū)是進(jìn)步的階梯。“政治家說(shuō):“書(shū)是時(shí)代的生命。“經(jīng)濟(jì)學(xué)家說(shuō):“書(shū)是致富的信息!拔膶W(xué)家說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品!皩W(xué)生們說(shuō):“書(shū)是不開(kāi)口的'老師!懊糟哒f(shuō):“書(shū)是心中的啟明星!疤剿髡哒f(shuō):“書(shū)是通向此岸的船!皧^斗者說(shuō):“書(shū)是人生的向?qū)。“求知者說(shuō):“書(shū)是饑餓時(shí)的美餐!皶(shū)山有路勤為徑學(xué)海無(wú)涯苦作舟。書(shū)不僅能開(kāi)闊我們的視野、增長(zhǎng)我們的知識(shí),還能帶給我們無(wú)限的歡樂(lè)。在書(shū)的海洋中,我像一條快樂(lè)的小魚(yú)兒,自由地遨游。在書(shū)的天空里,我就像一個(gè)放飛的風(fēng)箏,自由的飛翔。我喜歡看的書(shū)有很多:比方幽默幽默的《淘氣包馬小跳》、富有哲理的《伊索寓言》、故事情節(jié)曲折離奇的《福爾摩斯》、讓我意志變堅(jiān)強(qiáng)的《鋼鐵是怎樣煉成的》等等,都讓我愛(ài)不釋手,只要看起來(lái),常?吹脧U寢忘食,而且隨著故事情節(jié)我也時(shí)而快樂(lè)、時(shí)而悲傷,完全融入到了書(shū)中。從書(shū)中我懂得了美與丑、好與壞,也懂得了正義與邪惡!在書(shū)中看到的好詞好句、優(yōu)美詞匯,我都仔細(xì)的摘抄下來(lái),并靈活運(yùn)用在自己的寫(xiě)作中,使我的寫(xiě)作能力得到了提高。書(shū)是我不斷成長(zhǎng)的好伙伴,在成長(zhǎng)的道路上,有它相伴是一件多么幸福的事情啊!

        小伙伴們,讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧!在書(shū)中快樂(lè)成長(zhǎng),在書(shū)中快樂(lè)收獲!在書(shū)中盡情徜徉!

        我讀書(shū)我快樂(lè)演講稿 10

      老師們,同學(xué)們:

        大家上午好!

        我演講的主題是《我讀書(shū),我快樂(lè)》。

        有一天,爸爸問(wèn)我什么是讓我感到最快樂(lè)的事,我一時(shí)不知怎么回答。當(dāng)我跟隨爸爸媽媽走遍大江南北、飽覽祖國(guó)壯麗山河的時(shí)候,我快樂(lè);當(dāng)我徜徉在美妙的音樂(lè)聲中翩翩起舞的時(shí)候,我快樂(lè);當(dāng)我在游泳池中劈波斬浪、奮勇?tīng)?zhēng)先的時(shí)候,我快樂(lè)……快樂(lè)的事那么多,怎么能數(shù)得過(guò)來(lái)呢?哦,該死,怎么能忘了那些陪伴我一起長(zhǎng)大的`伙伴呢?那滿(mǎn)滿(mǎn)一書(shū)柜親愛(ài)的書(shū)朋友,你們才是讓我感到最快樂(lè)的事啊!

        當(dāng)我還在呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),爸爸媽媽每天都會(huì)給我講故事。故事里的人物、可愛(ài)的小動(dòng)物深深地吸引著我,而書(shū)中的情節(jié)是那么多姿多彩,我雖然聽(tīng)不大懂,卻依然纏著爸爸媽媽一個(gè)一個(gè)往下講,直到我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)中,我見(jiàn)到了美麗的白雪公主、勇敢的小矮人,我和他們一起,同可惡的王后戰(zhàn)斗。漸漸地,我會(huì)自己看書(shū)了。但是,我還不識(shí)字,只能看一些漫畫(huà)書(shū),或者是看那些美麗的插圖來(lái)猜測(cè)故事的情節(jié)。但是那又有什么關(guān)系呢?這絲毫不影響我看書(shū)的樂(lè)趣,我依然看得津津有味,時(shí)不時(shí)還“唉”地嘆一口氣,或者“嘿嘿”地笑兩聲,好象在為主人公高興、傷悲、惋惜。

        上小學(xué)了,我的閱讀面越來(lái)越廣了。我讀了許多有趣又很有意義的書(shū),我和書(shū)里的主人公一起成長(zhǎng)、一起進(jìn)步!睹孛芑▓@》中,瑪麗是一個(gè)勇于探索的小女孩,她和狄肯、柯林一起,改變了自己,讓自己變得快樂(lè),同時(shí)也讓生活變得更加美好!镀て鳌分校てるm然調(diào)皮搗蛋,但他敢作敢為、伸張正義的精神不是也值得我們學(xué)習(xí)嗎?《愛(ài)的教育》中,作者講述了很多發(fā)生在學(xué)校、班級(jí)和家里的關(guān)于愛(ài)的故事,讓人感動(dòng),讓人深思。

        書(shū)陪伴我成長(zhǎng),給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè),給我?guī)?lái)了無(wú)窮的力量,你是我快樂(lè)成長(zhǎng)中的好伙伴!

        我讀書(shū)我快樂(lè)演講稿 11

      敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

        大家好!

        我叫畢玉倩,是石島實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)二班的一名學(xué)生,今天參加這次“我讀書(shū)我快樂(lè)”的主題演講比賽,我感到非常高興,也非常自豪。我要演講的題目是《我讀書(shū),我快樂(lè)》。

        在日常生活中,只要你善于發(fā)現(xiàn),就能體味到很多的樂(lè)趣,如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影……既娛樂(lè)了我們的身心,又強(qiáng)健了我們的體魄,其實(shí)除了這些以外,在我們的生活中,還有一個(gè)最大的樂(lè)趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悅,那就是——讀書(shū)。

        有一次,我吃過(guò)晚飯又去圖書(shū)館看書(shū),我一進(jìn)去就被一本有趣的謎語(yǔ)書(shū)吸引了,我忍不住拿在手里津津有味地讀起來(lái):兄弟七八個(gè),圍著柱子坐,聽(tīng)說(shuō)要分家,衣服都扯破(打一食物),這是什么食物,我從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),我搜腸刮肚,絞盡腦汁也沒(méi)想出答案。哎,回家問(wèn)爸爸吧,我放下書(shū),準(zhǔn)備再去翻閱其他的書(shū)籍。突然,我看見(jiàn)旁邊一位顧客一邊談話(huà),一邊剝著酸甜可口的橘子,于是,我若有所思地說(shuō):“橘子,一定是橘子。”我興高采烈地跑回家,對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我給你講個(gè)謎語(yǔ),是我剛才在書(shū)店的謎語(yǔ)書(shū)上學(xué)到的!卑职中Σ[瞇地說(shuō):“別賣(mài)關(guān)子,快說(shuō)!蔽野阎i面給爸爸說(shuō)了,爸爸笑呵呵地說(shuō):“這個(gè)簡(jiǎn)單的很,我們幾乎每天都在吃!薄安粚(duì),今天都沒(méi)吃。”爸爸愣了一下,說(shuō):“明明剛才吃晚飯,媽媽在菜里面放了嘛!遍僮釉趺磿(huì)放在菜里面?難道是我猜錯(cuò)了?我又把謎面在心里讀了一遍,是呀,橘子沒(méi)有中間的小圓柱,那是什么呢?“孩子,讀書(shū)不要只讀面,還需要深入的理解和體會(huì)其中的含義才行!弊詈笤诎职值'提示下,我才真正的找到了謎底——大蒜。

        是呀,讀書(shū)是一種樂(lè)趣,它能開(kāi)發(fā)我們的智力,能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒(méi)有書(shū)籍,就好象沒(méi)有陽(yáng)光,智慧了沒(méi)有書(shū)籍,就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,讓我們?cè)跁?shū)的世界里快樂(lè)地飛翔吧!

        我的講話(huà)完畢,謝謝大家!

        我讀書(shū)我快樂(lè)演講稿 12

      親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

        大家好!

        我叫xx,是xxx小學(xué)四年級(jí)二班的一名學(xué)生,今天參加這次“我讀書(shū)我快樂(lè)”的主題演講比賽,我感到非?鞓(lè),也非常自豪。我演講的題目是——《我讀書(shū)我快樂(lè)》在日常生活中,只要你善于發(fā)現(xiàn),就能體味到很多的樂(lè)趣,如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影......既娛樂(lè)了我們的.身心,又強(qiáng)健了我們的體魄,其實(shí)除了這些以外,在我們的生活中,還有一個(gè)最大的樂(lè)趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悅,那就是——讀書(shū)。

        有一次,我吃過(guò)晚飯又去圖書(shū)館看書(shū),我一進(jìn)去就被一本有趣的謎語(yǔ)書(shū)吸引了,我忍不住拿在手里津津有味地讀起來(lái):兄弟七八個(gè),圍著柱子坐,聽(tīng)說(shuō)要分家,衣服都扯破(打一食物),這是什么食物,我從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),我搜腸刮肚,絞盡腦汁也沒(méi)想出答案。哎,回家問(wèn)爸爸吧,我放下書(shū),準(zhǔn)備再去翻閱其他的書(shū)籍。突然,我看見(jiàn)旁邊一位顧客一邊談話(huà),一邊剝著酸甜可口的橘子,于是,我假設(shè)有所思地說(shuō):“橘子,一定是橘子!蔽遗d高采烈地跑回家,對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我給你講個(gè)謎語(yǔ),是我剛剛在書(shū)店的謎語(yǔ)書(shū)上學(xué)到的!卑职中Σ[瞇地說(shuō):“別賣(mài)關(guān)子,快說(shuō)!蔽野阎i面給爸爸說(shuō)了,爸爸笑呵呵地說(shuō):“這個(gè)簡(jiǎn)單的很,我們幾乎每天都在吃!薄安粚(duì),今天都沒(méi)吃!卑职帚读艘幌,說(shuō):“明明剛剛吃晚飯,媽媽在菜里面放了嘛!遍僮釉趺磿(huì)放在菜里面?難道是我猜錯(cuò)了?我又把謎面在心里讀了一遍,是呀,橘子沒(méi)有中間的小圓柱,那是什么呢?“孩子,讀書(shū)不要只讀字面,還需要深入的理解和體會(huì)其中的含義才行!弊詈笤诎职值

        提示下,我才真正的找到了謎底——大蒜。

        是呀,讀書(shū)是一種樂(lè)趣,它能開(kāi)發(fā)我們的智力,能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒(méi)有書(shū)籍,就好象沒(méi)有陽(yáng)光,智慧了沒(méi)有書(shū)籍,就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,讓我們?cè)跁?shū)的世界里快樂(lè)地飛翔吧! 我的講話(huà)完畢,謝謝大家!

        我讀書(shū)我快樂(lè)演講稿 13

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        我是五四班xx,今天,我演講的題目是《我讀書(shū),我快樂(lè)》。

        書(shū),是知識(shí)的海洋,具有一種神秘的力量,會(huì)把你的思維帶入一個(gè)嶄新的世界,讓你去思考,讓你去體會(huì),然后使你進(jìn)步;書(shū),會(huì)變成一個(gè)神秘的`黑洞,把你所有目光都吸引進(jìn)去,然后讓你在里面尋找智慧的鑰匙,打開(kāi)它,破解它,最后再?zèng)_出來(lái),成為有用之才。

        我生性好動(dòng),幾乎所有老師對(duì)我的評(píng)價(jià)都是:哪兒都好,就是好動(dòng),上課做小動(dòng)作,下課玩得瘋?墒俏矣幸粋(gè)愛(ài)好,更勝于玩,那就是讀書(shū)。讀書(shū)是我每天必要的事情,從我小時(shí)侯第一次接觸書(shū)我就愛(ài)上了他,現(xiàn)在我已讀書(shū)成癮,一天不讀書(shū)就渾身不舒服。有些人羨慕我懂得多,可他們不知道我在家讀了多少書(shū),書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō),就像魚(yú)不可缺水一樣重要。

        現(xiàn)在,我讀書(shū)約一億字,我覺(jué)得,有這樣的讀書(shū)戰(zhàn)績(jī)媽媽功不可沒(méi),因?yàn)閶寢審男【透嬖V了我讀書(shū)的重要性,讓我從小就愛(ài)上了書(shū)。記得有次媽媽給我買(mǎi)一套12本的故事書(shū),媽媽說(shuō),一個(gè)星期看一本,要仔細(xì)看,慢慢消化。而我只用一天就看完了,然后急著要看下一本,媽媽卻不給我,非要我把所有故事口述一遍才讓我看下一本,不到一個(gè)月,我就看完了整套,從此,激發(fā)了我讀書(shū)的欲望。媽媽買(mǎi)書(shū)從不吝嗇,所以現(xiàn)在我有300多本藏書(shū);媽媽用心指引閱讀,所以才有我扎實(shí)的寫(xiě)作功底;我要感謝媽媽?zhuān)屛覑?ài)上了書(shū)。

        書(shū),讓我足不出戶(hù),知曉天下事;書(shū),帶我遨游了天下圣地,也讓我認(rèn)識(shí)了許多朋友:文學(xué)家海倫·凱勒、教育家高爾基、大作家羅爾德·達(dá)爾。書(shū)是精神食糧,糧食哺育身體,書(shū)哺育了靈魂。

        我們只有多讀書(shū)才能夠創(chuàng)造更美好的明天,創(chuàng)造更美好的未來(lái)!

        祝大家愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū),做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人。

        謝謝大家!

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