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    1. 一分鐘演講稿

      時(shí)間:2022-10-27 14:08:40 演講稿 我要投稿

      一分鐘演講稿模板(精選10篇)

        使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在現(xiàn)在社會(huì),演講稿的使用頻率越來(lái)越高,相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫吧,以下是小編為大家收集的一分鐘演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      一分鐘演講稿模板(精選10篇)

        一分鐘演講稿 篇1

        大家好!今天我演講的題目是《一分鐘》!

        有一次,一個(gè)青年來(lái)到教育家班杰明家里,向他請(qǐng)教如何才能獲得成功。當(dāng)班杰明打開(kāi)門的那一瞬間,這個(gè)青年驚訝不已,原來(lái)他的房間里一片狼藉。班杰明馬上說(shuō)到:“請(qǐng)?jiān)陂T外等一分鐘,我收拾一下你再進(jìn)來(lái)吧。”一分鐘之后,他再次打開(kāi)門熱情地招呼青年進(jìn)來(lái),此時(shí)青年看到的確是一切已變得井然有序。青年在心里感嘆班杰明的速度,可是,沒(méi)等青年人把問(wèn)題講出來(lái),班杰明就非?蜌獾卣f(shuō):“好吧,你可以走了。”青年人一下子愣住了,既尷尬又非常遺憾地說(shuō):“可是,我,我還沒(méi)向您請(qǐng)教呢。”,“這些,難道還不夠嗎?”班杰明一邊掃視著自己的房間,一邊微笑地說(shuō),“你進(jìn)來(lái)已經(jīng)有一分鐘了!,“一分鐘?一分鐘”青年人若有所思地說(shuō),“噢,我懂了!”

        這個(gè)耐人尋味的小故事,告訴了我們一分鐘雖短,卻可以做很多事情,也改變很多事情。同學(xué)們,我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)知識(shí)花園里沐浴著時(shí)代的陽(yáng)光雨露,對(duì)我們來(lái)說(shuō),努力學(xué)習(xí),這是我們成長(zhǎng)的必修課,只爭(zhēng)朝夕,這是我們義不容辭的義務(wù)和責(zé)任。那么,你還在猶豫什么,就讓我們從這一分鐘開(kāi)始,從現(xiàn)在做起,在學(xué)習(xí)的道路上將一點(diǎn)一滴的知識(shí)積累,在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏,讓我們擁有無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。

        謝謝大家!

        一分鐘演講稿 篇2

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師:

        你們好!我演講的題目是《節(jié)約每一滴水》。地球是人類可愛(ài)的唯一的家園。地球上的資源是有限的,而水更加尤其珍貴。可以使用的淡水是有限的。有人比喻說(shuō),在地球這個(gè)大水缸里,可以用的水只有一湯勺。目前,世界上有半數(shù)以上的國(guó)家約15億人口面臨淡水不足,我們要像愛(ài)護(hù)眼睛一樣珍惜每一滴水!

        同學(xué)們,你們知道嗎?如果你刷完牙后及時(shí)地?cái)Q緊水龍頭,那么一年能夠節(jié)省多少水呢?滿滿一百零九個(gè)浴缸!所有人都這么做,積攢的水該有多少。∥覀兊淖訉O后代也有水喝了。

        請(qǐng)意識(shí)到這一點(diǎn)吧,趕快珍惜水資源吧!為了人類的未來(lái),還等什么哪?同學(xué)們,我們是地球的小主人,我們每個(gè)人從小就要有環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

        一分鐘演講稿 篇3

        敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好,我是一年級(jí)2班的學(xué)生,今天我演講的題目是《學(xué)雷鋒從小事做起》。

        一提起雷鋒,我們就會(huì)不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等等等。所以人們常說(shuō):雷鋒出差一千里,好事做了一火車?梢(jiàn)在他那短暫的人生中做了多少好事,給別人帶來(lái)了多少快樂(lè)和安慰。

        我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),就要從做好每一件小事開(kāi)始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué),你就是一個(gè)有愛(ài)心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見(jiàn)到師長(zhǎng)、父母問(wèn)一聲好,你就是一個(gè)懂禮貌的的好孩子。這一切的一切都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切,不僅僅別人得到了快樂(lè),你自己同樣也是快樂(lè)的。

        同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),一同努力,學(xué)習(xí)雷鋒,從點(diǎn)滴小事做起,大家互助互愛(ài),做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”!

        我的演講完畢,謝謝大家!

        一分鐘演講稿 篇4

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

        大家好!

        我演講的題目是《我讀書我快樂(lè)》。

        有人說(shuō):“讀書足以怡情,足以傅彩,足以長(zhǎng)才”使人開(kāi)茅塞,除鄙見(jiàn),得新知,養(yǎng)性靈。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠(yuǎn)是新的。所以,熱愛(ài)讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛(ài)讀書,閱讀撼人心弦的高貴作品,親聽(tīng)偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時(shí)空,讓心靈溝通過(guò)去和未來(lái),已知和未知。

        “半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人,成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。

        一分鐘演講稿 篇5

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!泵恳粋(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步都離不開(kāi)書,所以今天我演講的題目就是《我愛(ài)讀書》。

        我愛(ài)讀書,因?yàn)闀茇S富我的知識(shí)。通過(guò)讀書,我知道了祖國(guó)有悠久燦爛的文化;通過(guò)讀書,我看到了當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展。上下幾千年,縱橫數(shù)萬(wàn)里,我透過(guò)書的咫尺之窗看到了一個(gè)繽紛五彩的世界。我愛(ài)讀書,因?yàn)闀苁刮叶米鋈说牡览怼N覍W(xué)會(huì)了愛(ài),我同情賣火柴的小女孩,我關(guān)心青銅的命運(yùn),我敬佩居里夫人嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué)的態(tài)度,錢學(xué)森,李四光的愛(ài)國(guó)精神;我懂得了恨,我鄙視愚蠢的國(guó)王,我嘲諷契可夫筆下的“變色龍”,我仇恨日本的侵華行徑,還有希特勒那滅絕人寰的暴行……

        同學(xué)們,讓我們愛(ài)讀書吧!擁有書,我們就會(huì)擁有整個(gè)世界,擁有書,我們就會(huì)擁有美好的明天!

        我的演講完了,謝謝大家!

        一分鐘演講稿 篇6

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        人的時(shí)間和精力是有限的,想把每一種知識(shí)都實(shí)踐是不太可能的,而讀書則是用有限的生命獲取無(wú)窮知識(shí)和力量的重要途徑,因此,我愛(ài)讀書。

        我從書里知道了海倫凱勒是如何從一個(gè)又啞又瞎的頑童到一名哈佛大學(xué)的學(xué)生;知道了高爾基是如何在逆境中奮斗不息而成為一名偉大的思想家;知道了福克先生是如何排除困難在八十天內(nèi)環(huán)游地球的。

        書,把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)五彩繽紛的世界,我和哈克一起體驗(yàn)歷險(xiǎn)的刺激,和史密斯一起探索神秘島的神秘,和拉德克利夫到地心去旅游,和科學(xué)家一起漫步在地球村,這一個(gè)個(gè)故事令我深入其中,流連忘返。

        我感謝書,是書把我?guī)нM(jìn)一個(gè)又一個(gè)神奇的世界,給我知識(shí),給我力量,讓我們一起來(lái)讀書吧!

        一分鐘演講稿 篇7

        “讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”、“書籍是人類進(jìn)步的階梯”、“讀書好,好讀書,讀好書”、“生命的意義在于付出,在于給予”……

        從古到今,這些名人名言一直激勵(lì)我們:“要愛(ài)上讀書!”還有很多的有關(guān)于讀書的故事,如:蘇秦為了使自己不睡著讀到書,就用錘子往自己腿上刺;

        孫敬為了讓自己讀書是不打盹,便用一根繩子綁住頭發(fā),另一頭緊緊的綁住房梁,這樣,頭一低,繩子就會(huì)牽住頭發(fā),把頭皮扯痛了,他就清醒了過(guò)來(lái);

        聞一多一看書就“醉”;羅華ji猜書……這樣的例子數(shù)都數(shù)不清。

        同學(xué)們,書就像一艘戰(zhàn)艦,帶我們遨游知識(shí)的王國(guó);書就像一位無(wú)聲老師,讓我們變得聰明;書就像一匹神奇的馬,告訴我們生活的真諦。

        同學(xué)們,讓我們一起飛在書的王國(guó),知識(shí)的天地!

        我的演講完畢,謝謝大家。

        一分鐘演講稿 篇8

      各位老師,各位同學(xué):

        大家好!今天我演講的題目是:熱愛(ài)讀書。

        假如有人問(wèn)我,你最喜歡什么,我會(huì)說(shuō):“我喜歡泉水,它給了我清雅純潔的心境;我喜歡大海,它給了我無(wú)私博大的愛(ài);我喜歡高山,

        它給了我堅(jiān)強(qiáng)無(wú)畏的意志;但我最喜歡的還是讀書,因?yàn)闀侨祟悅鞑ノ幕氖拐撸俏覀冊(cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)的源泉,是我們成長(zhǎng)中必不可少的營(yíng)養(yǎng)。

        如果沒(méi)有書,世界將不會(huì)那么精彩,我們的'思想也不會(huì)那么開(kāi)闊,如果沒(méi)有書,我們的頭腦就會(huì)像干枯的樹(shù)木,沒(méi)有一點(diǎn)兒生機(jī)。

        童話是我親密的伙伴,我羨慕白雪公主的美麗與善良,敬佩賣火柴的小女孩、丑小鴨它們那頑強(qiáng)不屈的精神。

        我愛(ài)讀書,書是知識(shí)的寶庫(kù),是人類進(jìn)步的階梯,是她開(kāi)闊了我們的視野,豐富了我的生活,是她幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步,書是快樂(lè)的源泉,是她,帶給我幸福。

        同學(xué)們,請(qǐng)熱愛(ài)讀書吧!我的演講完畢,謝謝大家!

        一分鐘演講稿 篇9

      尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        我想告訴你的是《關(guān)于閱讀》。

        讀書,讀書“讀書百遍,其意不言而喻!蓖瑢W(xué)們,你們喜歡讀書嗎?

        好書包含豐富的知識(shí)和美好的感情。讀一本好書,就是跨越時(shí)空。多么美好的事情!古今中外的成功人士都喜歡讀書,善于從書中汲取營(yíng)養(yǎng),從而走上成功之路。

        有一句名言我至今記憶深刻,“書還是藥,好書可以治愚”,意思是:本書就像藥,如果我們喜歡讀,知道怎么讀,就可以讓大腦變得更聰明更睿智。同學(xué)們,我們現(xiàn)在還年輕,大腦吸收知識(shí)和營(yíng)養(yǎng)的時(shí)候到了。說(shuō)到這里,讓我想起了大書法家顏真卿的一句名言“黑發(fā)不知道早學(xué)有多難,白老大后悔晚學(xué)多晚”。

        同學(xué)!讓我們養(yǎng)成愛(ài)讀書的好習(xí)慣,一生都有好書相伴。

        謝謝大家!

        一分鐘演講稿 篇10

      親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

        大家好!

        “好好讀書,天天向上!边@句話叫我們學(xué)生好好讀書就會(huì)有好處的。一個(gè)學(xué)生只要知道這句話的意思,這個(gè)學(xué)生的成績(jī)就一定會(huì)很好的。

        每一個(gè)父母為什么都這么擔(dān)心自己孩子的成績(jī)呢?因?yàn)楦改競(jìng)儽苊馕覀兒⒆羽B(yǎng)成經(jīng)常玩游戲的習(xí)慣。我們孩子的為什么就要讓自己的父母為自己傷心呢?是吧!孩子們加油吧!向高分走去,向100分邁去,以高分同學(xué)競(jìng)爭(zhēng),看看誰(shuí)得分高。

        讀書的好處:

        1、對(duì)以后社會(huì)做貢獻(xiàn);

        2、對(duì)自己有好處;

        3、可以讓父母不要為自己傷心到極度;

        4、讀書是給自己的,不是給父母,也不是讀給老師的。

        這幾條讀書的好處,希望看作文的孩子可以這樣去讓你自己這樣去學(xué)習(xí)或你是家長(zhǎng)的話就應(yīng)該這樣去教育你的孩子吧!

        我雖然才是一個(gè)六年級(jí)的孩子,但我為什么會(huì)知道這些東西呢?自己去想吧!就應(yīng)該有這樣一種個(gè)性!焙煤米x書,天天向上“吧!

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