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    1. 學習計劃小學

      時間:2022-09-22 18:49:31 學習計劃 我要投稿

      【精華】學習計劃小學合集十篇

        時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將迎來新的進步,來為今后的學習制定一份計劃。好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編精心整理的學習計劃小學10篇,希望能夠幫助到大家。

      【精華】學習計劃小學合集十篇

      學習計劃小學 篇1

        一、按時作息。早上8 :00起床,晚上9:30----10:00之間這個時間睡覺。

        二、每天上午、下午各用2個小時認真完成各科老師布置的寒假作業(yè),每天至少做五頁,盡快完成,然后一條心玩,應接新的一年的到來,快快樂樂過新年!

        三、堅持每天課外閱讀一小時,并且摘抄好詞、好句、好段。

        四、幫助爸爸媽媽做力所能及的事。為家人講笑話或者小故事,給家里帶來笑聲和快樂。

        五、堅持每天在qq空間里寫自己的心情。

        六、堅持每天在網(wǎng)上玩半小時動腦筋的游戲,提高智力。

        七、堅持每天寫一篇日記,記錄自己每一天的生活。

        八、堅持每周寫一篇周記,提高習作水平。

        九、由我當導演和主角,策劃一次“家庭春節(jié)聯(lián)歡會”。

        十、積極參加體育鍛煉和社區(qū)的各項活動,注意安全。

        十一、為新學期定一個學習計劃,并準備好必備的學習用具。

        人的一生中有很多事情這樣我們依靠本人的力量不能實現(xiàn)的,我們也不可能改變所有的事,但考試的成敗確這樣真真切切地把握在你手中。那就這樣努力就一定有收獲。這這樣多么好的一件事呀。在18歲的時候,我們終于可以做自己的主,選擇自己的生活了。

        還有,我們并不孤獨。和同學三年同窗,甚至更久,在這關鍵時刻,我們有同樣的奮斗目標,還有關心我們的老師和家長的陪伴。這種感覺這樣無比幸福的,所以真的應該好好珍惜。

        說了這么多,希望高三學生能夠以愉快的心情迎接寒假的到來。另外,給大家提幾點復習建議。

        1、每天學習時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內);

        2、學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。

        3、制定自己的學習計劃,但主要這樣以保證每科的學習時間為主。例如:你數(shù)學定的這樣2個小時,但2小時過后任務還沒有完成,建議你趕快根據(jù)計劃更換到其他的復習科目。千萬不要出現(xiàn)計劃總這樣趕不上變化的局面。

        4、晚上學習的最后一個小時建議把安排設置為機動,目的這樣把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。

        5、每天至少進行三科的復習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。

        6、不要前趕或后補作業(yè)。記住,完成作業(yè)不這樣目的,根據(jù)作業(yè)查缺補漏,或翻書再復習一下薄弱環(huán)節(jié)才這樣根本。

        7、有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,打電話請教一下老師或同學吧!

        8、每天晚飯前后和父母散散步,既鍛煉了身體,呼吸了新鮮空氣,又增進了溝通。真心的希望每個人都能將復習狀態(tài)調整到最佳,高效率、高質量地完成自己的復習計劃!

      學習計劃小學 篇2

        師德古來有之,不同時代對師德有不同的要求,現(xiàn)代師德是對古代師德的繼承與發(fā)展,知識經(jīng)濟時代對師德賦予了新的內涵。

        一、愛崗敬業(yè)、獻身教育——師德的基本要求

        教師的職業(yè)有苦也有樂,平凡中見偉大,只有愛崗敬業(yè),教師才能積極面對自身的社會責任和社會義務,才能自覺、不斷地完善自我,才能在教育活動中有所收獲。

        教師不僅僅是在奉獻、在燃燒,而且同樣是在汲取,在更新,在升華。教師要付出艱辛的勞動,但是苦中有樂,樂在其中。教師最大的樂趣就是照亮了別人,充實了自己。正是這種成就感、幸福感,激勵著千千萬萬的教師不辭辛勞地為教育事業(yè)獻身。

        二、師德的核心——熱愛學生、教書育人

        熱愛學生,了解學生,循循善誘,誨人不倦,不歧視學生,建立民主平等、親密的師生關系,做學生的良師益友。教師對學生的愛,是師德的核心。教師對學生的愛,是一種只講付出不記回報、無私的、廣泛的且沒有血緣關系的愛。這種愛是神圣的,是教師教育學生的感情基礎。學生一旦體會到這種感情,就會“親其師”,從而“信其道”,也正是在這個過程中,教育實現(xiàn)了其根本的功能。

        愛學生,怎么愛才是真正的愛,應當相信每一個學生都能成功,平等對待每一個學生,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,讓每一個學生都能品嘗到成功的喜悅。

        三、師德的新發(fā)展——更新觀念、努力創(chuàng)新

        要讓學生從分數(shù)的奴隸變?yōu)閷W習的主人。要從以“教”為出發(fā)點轉變?yōu)橐詫W生的“學”為出發(fā)點,教為學服務,教不是統(tǒng)治學生學、代替學生學,而是啟發(fā)學生學、引導學生學。課堂要成為學生學習的用武之地,成為學生在教師指導下獲取知識、訓練能力、發(fā)展智力以及思想情操受到良好熏陶的場所。教師應是教練員,不是運動員,要讓學生運用感覺器官和思維器官,去學習、去實踐。

        四、師德的人格力量——以身作則、為人師表

        在教育中,一切師德要求都基于教師的人格,因為師德的魅力主要從人格特征中顯示出來,教師是教人怎樣做人的人,首先自己要知道怎樣做人。教師工作有強烈的典范性,為人師表是教師的美德。教師以身作則,才能起到人格感召的作用,培養(yǎng)出言行一致的人。

        五、師德的升華 ——終身學習、不斷進取

        在知識經(jīng)濟時代,知識和技術更新的速度越來越快,每個人都會面臨落伍的危險。在科學和技術發(fā)展速度如此之快的背景下,如果不經(jīng)常處于學習狀態(tài),人們的知識結構很快就會落后于實踐的要求。所以,時代要求教師必須轉變學習觀念,確立“邊學邊干、邊干邊學、終身學習”的觀念,緊跟當代知識和技術的發(fā)展步伐。

        我自己要從以上各方面努力。能夠把自己所學奉獻給學生,更會在道德和作風方面給學生以積極的影響。

      學習計劃小學 篇3

        一、總則:

        1、堅持每一天,充分利用一切可以利用的時間學英語。沒持之以恒的學習和大量的時將做保障,一切都是空談。

        2、每天聽寫一篇文章,以此文章為中心,展開一天的學習。

        3、聽說讀寫譯五項都要練,以聽說為主。

        4、求質不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實實,按部就班,是學好英語的必經(jīng)之路。

        5、把零碎的時間充分利用起來學英語,不斷地重復。

        6、聽寫是個學習英語的好方法,要繼續(xù)加強。學習方法

        7、早睡早起學英語。

        8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材。

        9、每天學習英語必須要有詳細可行的計劃,必須堅決執(zhí)行,沒任何借口。

        10、相信自己,一定能夠學好英語。

        二、分則:

        (一)聽力:

        1、除周末外,每天晚上10:00——12:00聽寫一篇五分鐘左右的短文。著重聽力后的分析過程。

        2、早晚都隨身帶mp3,一有空閑時間就反復聽這篇短文,直到聽爛為止。

        3、周末看一部外國電影,復習就內容,檢查一周來的學習計劃執(zhí)行情況。

        4、重視精聽,聽無數(shù)遍。

        (二)口語:

        1、朗讀并努力復述聽寫的短文。

        2、每天堅持張嘴說,每周參加英語角。

        3、注意在朗讀過程中糾正發(fā)音。

        (三)閱讀:

        1、每周閱讀一份英語報紙。

        2、每次整理筆記。

        (四)寫譯:

        1、爭取把每天聽寫的短文都翻譯,先英漢,再漢英。

        2、注意整理筆記。

      學習計劃小學 篇4

        一、指導思想

        本人以教師職業(yè)道德為準繩,以更新師德觀念,規(guī)范師德行為,提高師德水平為重點,以“辦人民滿意的教育,創(chuàng)家長滿意的學校,以學生滿意的教師”為目標,以“愛的教育”為核心。進一步深化師德建設,強化師德素質。進一步提高教師雙語學習重要性的認識。自治區(qū)黨委組織部提出:“少數(shù)民族聚居地區(qū)漢族干部能夠用少數(shù)民族語言與群眾直接交流;少數(shù)民族干部能夠閱讀通俗的漢文資料,具備一般的漢文書寫能力”。

        二、業(yè)務要求

        本人著重提高自己的“四種能力”。即:聽的能力,聽懂“雙語”日常工作、學習、生活用語;說的能力,必須掌握20xx個以上常用詞,滿足日常工作、生活需要,民、漢干部之間能直接交流,能夠用“雙語”安排和總結工作;讀的能力,民族干部能夠閱讀漢文報刊、文件和日常生活、社交、學習等相關內容;寫的能力,民族干部能夠掌握基本的漢語日常生活、社會交際和一定工作需要范圍內20xx個常用詞,能夠寫出一般性的應用文和工作計劃、總結、講話提綱。

        三、提高雙語水平基本措施

        我是一名雙語教師,我很喜歡自己目前從事的這個職業(yè),以教書育人為己任的老師就更應該對自己的發(fā)展做出規(guī)劃,并為之不斷地努力,從而成為一名優(yōu)秀的人民教師。特制定本學期個人雙語學習規(guī)劃如下:

        閱讀:

        1。每天保證一定的閱讀量。

        2。每天保證一定的聽力的時間,至少一小時的時間,集中注意力,并有意識地去記憶好句子。

        3。日常思考的時候,常試用漢語思考,想問題以培養(yǎng)語感。

        聽力:

        1。從MHK做起,多看MHK教材,每天聽寫一篇,一定要堅持。

        2。每周看一部漢語系列的記錄片。

        3。學習有關漢語教學的資料。

        詞匯:詞匯是重中重要,萬萬不可經(jīng)視。

        口語:每天堅持對同事用漢語交際,問候。

        語法:主要還是靠使用中掌握,堅持寫漢語口記的話,會對語法和詞匯都大有好處,當然有一本語法書也是很重要的。

      學習計劃小學 篇5

        一、自我分析:

        1、優(yōu)勢分析:

       。1)具有較為先進的教育理念

        “愛崗敬業(yè)”是我一直以來的教學情懷。對于教育事業(yè),我始終如一的虔誠、善思。二十多年來,我總是順應教育改革的發(fā)展,及時轉變自己的教育觀念,使自己擁有最先進的教育理念,努力形成自己的教學風格;在教學管理上充分發(fā)揮示范引領作用,組織教師進行業(yè)務學習,開展課堂教學觀摩,進行教育教學調研,多次指導青年教師參加各級教育教學評比并獲得佳績。

       。2)具有較強的引領意識和人格力量

        我深知身教重于言教:別人要做的自己首先做到,別人不能做的自己堅決不做。我堅持以學習促提高,以正己樹形象,用實干帶實干,用創(chuàng)新推發(fā)展,在追求工作實效上下功夫!坝性捳f在當面,有事做在當面”。

        2、不足剖析:

       。1)專業(yè)發(fā)展意識不足

        一直以為就這么工作著、努力著、實踐著就是在發(fā)展,并未意識到只有在思考中行進才能實現(xiàn)真正的發(fā)展,因而在平時被動應付工作較多,對于理論方面的學習時間花得較少,對于日常教學和管理的反思不夠,不能實現(xiàn)理論學習與管理實踐的有效對接,有礙于進一步提升自己的人文修養(yǎng)、專業(yè)發(fā)展水平及管理實效。

       。2)思考能力有待加強

        “勤學就要勤思,勤思就該勤實踐,勤實踐又能促思考!彼伎际俏野l(fā)展的關鍵點。隨著經(jīng)濟的不斷增長,科學技術的不斷發(fā)展,學生信息量的不斷增加,個人覺得自己的學識不夠淵博,對學校教育教學發(fā)展的思考還有待加強。

       。3)個人目標追求偏低

        一個人如果缺乏理想和追求,那等于是在浪費生命。正如劉民生主席說的那樣:“你自己不求上進,別人是幫不上忙的。稀里糊涂誰也能混一輩子,等同于行尸走肉。”這句話對我啟發(fā)很大,使我意識到,自己即使在教育教學中取得一定的成績,如果不上進就很快被淘汰。因此,我要向更高的目標追求。

        二、發(fā)展目標:

        1、本學期力求發(fā)表一篇論文。

        2、本學期力求舉辦一次個人學術報告。

        3、本學期力求完成個人課題研究報告。

        4、下半年力求獲得省級以上論文比賽。

        5、下半年力求舉辦一次教學藝術講座。

        6、下半年力求個人課題研究結題。

        三、發(fā)展策略:

        1、充實與積淀

        博學多識,不斷發(fā)展自己的`專業(yè)特色,在以后的工作中要繼續(xù)在語文教學專業(yè)上進一步學習、研究、實踐,進一步提升自己的教學風格。其次,必須認真閱讀教育管理方面的書籍。同時進一步積累總結個人經(jīng)驗,形成體系,逐步整理成文集。

        2、思考與探索

        在今后的工作中,我將繼續(xù)正確把握教育內涵,轉變與提升自我的教育理念,形成正確的教育觀、學校觀、人才觀、質量觀、教學觀、德育觀,在此基礎上形成自己的職業(yè)信念、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)眼光。在以后的工作中,我將本著“管理銳意進取,教學突破創(chuàng)新”的原則,實現(xiàn)“區(qū)內一流,市內知名”的發(fā)展目標;繼續(xù)良好習慣的養(yǎng)成教育,為學生的終身發(fā)展奠基;繼續(xù)“生命化課堂”模式的實踐與推廣,踐行“以生為本”的教育內涵,促進學生的全面發(fā)展。

        3、實踐與反思

        在管理實踐中,我將著力鍛煉自己的基礎能力、職業(yè)能力以及管理智慧和藝術,在教學管理、教育科研、文化建設等方面,根據(jù)學校現(xiàn)有水平進行思考、規(guī)劃、整合,然后付諸實施,協(xié)助校長加大推進力度,定期對自己所做的管理工作進行診斷與反思,以“有效”和“高效”為前提,不斷調整管理方法,在管理實踐、診斷反思、不斷調整中逐步提升自己的專業(yè)能力。

        四、具體措施

        1、從實際出發(fā),認真制定好個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,明確發(fā)展目標。堅持讀書,讓讀書成為生活方式;堅持反思,讓反思成為提升途徑。全面總結和反思自己多年學校教育教學管理的得失,用論文、隨筆的形式記錄下來,適時發(fā)表。

        2、提高課堂教學能力,每學期指導青年教師參賽不少于1人,并取得好成績。

        3、繼續(xù)“生命化課堂”模式的實踐與推廣。同時做好“生命化課堂”總結工作,總結生命化課堂研究經(jīng)驗,組織出版教師教學成果集,加大課堂教學改革的力度,撰寫結題報告。

        4、建立“名師工程”機制,組織骨干教師團隊,加大培養(yǎng)青年教師的力度。

        6、認真總結和反思自己的管理工作實踐,實現(xiàn)經(jīng)驗規(guī)則化、規(guī)則概念化,并以文集的形式匯報,爭取出刊個人專業(yè)成長錄。

        7、不斷研究、總結提升。收集整理自己參加培訓的過程性資料,認真撰寫年度總結,注重反思提高,通過個人成長帶動學校發(fā)展,實現(xiàn)個人與學校的卓越發(fā)展。

      學習計劃小學 篇6

        同學們從小就應該養(yǎng)成好的學習習慣,例如每個學期都為自己定力一個學習計劃以及學習目標,并切實按照計劃,一步一步地完成學習。

        開學第一天,一進學校,看到潔凈如新的校園,看到嶄新的桌椅,和藹可親的老師,我暗暗下定決心,要發(fā)奮學習,考上理想的中學。

        俗話說:“逆水行舟,不進則退!边@句話說得不錯。今后,我一定要做到以下幾點

        一、做好“三定”。一定學習目標,語文97分,數(shù)學00分,英語98分以上;二定競賽對手,樹立我要超越對手的信念;三定幫扶對象,做好老師的助手,輔導好下層生,努力提高我們班的整體質量。

        二、課前做好預習,找出疑難,不能解決的問題在堂上多留意老師的講解,并能做到“不恥下問!

        三、上課專心聽講,認真做好筆記,積極發(fā)言,力爭堂上知識堂上過關。

        四、課后認真完成作業(yè),溫故知新,睡覺前將老師堂上所講的內容在腦海中放一次“電影”。

        五、虛心學習別人的長處與優(yōu)點,不妒忌別人,遇到挫折和失敗,不灰心、不氣餒。

        六、合理安排好休息時間與娛樂時間,每天完成作業(yè)后聽聽音樂,翻翻課外書,看看電視新聞。星期六、日適當看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動。

        今后,我一定要以“寶劍鋒來磨礪出,梅花香自苦寒來”為座右銘,超越自我,力爭考取好成績,為班爭光,為校爭光。

        時間安排表周一到周五時間事件注意事項計時(分)

        下午4:0~4:50吃下午點心飯前要洗手

        下午4:50~5:0做老師布置的家庭作業(yè).慢慢寫,認真書寫;

        .認真讀題,看清楚再動筆;

        .檢查改正錯題

        .要背的課文先讀0遍;

        .預習課文(讀~遍)40沒有家庭作業(yè).習字;

        .做一頁口算心算下午5:0~6:00玩或看電視0下午6:00~7:00吃晚飯.飯前要洗手

        .早吃完早去玩

        .正式吃飯時間為0分鐘,吃完去玩60晚上7:00~7:0玩或看電視或看課外書0晚上7:0~8:0做沒做完的家庭作業(yè)

        做課外作業(yè)

        準備明天上學的文具家庭作業(yè)(預習課文/家聽/更改錯題)

        課外作業(yè)(習字/口算心算)

        若全部完成,可提前進入下一項。0~60晚上8:0~9:00看書,看電視0晚上9:00~9:0洗澡 看書0晚上0:00睡覺說明:a)下午5:0之前不得看電視,否則取消晚上8:0的看電視時間。

      學習計劃小學 篇7

        我也不是進入小學才一年兩年的學生了,我現(xiàn)在也是一名六年級的學生了,新學期的開學也代表了自己學習任務的加重,以及自己的成長,我也開始已經(jīng)熟悉并且對自己的學習有了一定的計劃,在這個新學期開學的時候,我也充滿了期待,對自己之后的學習和校園生活都滿懷期待,也相信自己在之后的學習上面會越來越好。

        我現(xiàn)在是小學畢業(yè)的年紀,我也懂得了自己在學習上的重要,對于自己的學習也提高了更多的積極性和自覺性,所以在這一學期里面,我也會認真的學習,更好的提高自己的學習成績,將老師傳授給我的知識一點一點的變成完全屬于自己的,在學習上,在課堂上也會積極的融入到課堂當中去,盡自己的努力成為更好的自己,完成好自己的學習,雖說小學的知識現(xiàn)在都是非常的簡單的,但是我也畢竟還是一個小學生,我也不會自大驕傲,不管自己的成績是好還是壞,我都會盡力的去完成自己的學業(yè),當自己的成績有一定的進步的時候,我也會不會驕傲,當自己的成績退步或是不盡人意的時候,我也不會氣餒,我一定會一直前進,一直勇往直前的。

        不僅僅在學習上面我會認真的學習,在生活上我也會努力的去生活,在思想上端正自己的學習態(tài)度,提高自己的學習自覺性和主動性,遵守學校的紀律,以及對自己所遇到的事情有一定的判斷能力,能夠判斷事情的是非對錯,我也會將自己的學習更加出色的完成,保證自己可以很好的成長,在最后的一年小學的時光里面,我也會調整好自己的學習心態(tài)和狀態(tài),將自己的心思和精力都放在學習上面,一心一意的完成自己的學習,盡全力的去在小學畢業(yè)之前讓自己不管是學習還是生活上,都可以上升一個高度。

        新的一個學期也開始了,我仿佛看到了前方的挑戰(zhàn)和困難在等著我,我也已經(jīng)做好了一切的準備,不管是未來還是現(xiàn)在,也不管遇見什么樣的困難,我都會認真努力的迎接這些挑戰(zhàn),也會盡力的去完成自己的學習,對于自己之前的一些錯誤和缺陷也會及時的去完善,發(fā)揚自己身上的優(yōu)點,改正自己的缺點,我也相信自己在小學的校園里,在小學六年的時光里一定會特別的圓滿,也會讓自己不帶任何的遺憾離開學校的,我也會在這一年的時間里,將自己的學習和生活中的遺憾和缺陷都彌補好。

        我也會按照自己的想法和計劃來完成自己這一學期的學習的,也會更好的去生活和學習。

      學習計劃小學 篇8

        新的學期開始了,我決心向好的同學看齊,克服困難,努力糾正自己的缺點和錯誤。為達到在新的學年里取得較大進步,獲得好成績,特制定如下學習計劃:

        一、戒掉玩電子游戲這個“毒癮”。

        二、要和經(jīng)常在一起的伙伴構建起學習上互相促進、困難上互相幫助、缺點上互相指出并改正的學習風氣,使大家健康成長,共同進步。

        三、端正學習態(tài)度,做到勤學好問。

        四、合理安排作息時間。對于一天的學習時間來講,早上適宜背書,中午適宜做練習,下午適宜體育鍛煉,晚上適合寫文章等。

        為了確實提高學習成績,還須學校老師或我的爸爸監(jiān)督。另外,在學好課堂知識的基礎上,我還要找些課外書籍來看,擴大我的知識面。

        時間過得真快!轉眼我已是四年級的學生了。在新的學期里,我要努力學習,對自己要要求嚴格一些,在新的學期里有更大的進步。

        為了更好的完成新學期計劃,我給自己制定了以下幾項內容;

        第一:課前要先預習當天將要學習的課程。

        第二:上課時高度集中精力,認真聽講,跟著老師思路走,仔細記在心中。

        第三:上課要遵守課堂紀律,舉手發(fā)言,不接嘴,不做小動作,別的同學發(fā)言要認真聽取,學習別人思考問題的正確方法和要領。課后要復習學過的生字詞,要記熟單詞和數(shù)學公式。

        第四:積極參加學校組織的活動,尊重老師,團結同學,關心家長。課后多看課外書,多了解課外知識等。

        這就是我的新學期計劃,我一定按計劃爭取做一個德,智,體,美,勞都優(yōu)秀的好學生。

      學習計劃小學 篇9

        時間 項目 內容

        7:00 起床

        7:00-7:20 洗漱打掃衛(wèi)生 掃地,擦家具等,學會做人

        7:20-7:40 吃早飯

        7:40-8:00 休息

        8:00-8:45 第一節(jié)課 晨讀

        8:45-9:00 休息 做體操

        9:00-9:45 第二節(jié)課 學習下冊語文和數(shù)學

        9:45-10:30 休息 戶外活動和做體操、喝牛奶

        10:30-11:15 第三節(jié)課 暑假作業(yè)和寫日記

        11:15-12:00 自由活動 做游戲和看電視

        12:00-12:30 吃午飯

        12:30-14:30 午休

        14:30-15:15 第四節(jié)課 練字

        15:15-15:30 休息 吃水果

        15:30-16:15 第五節(jié)課 復習一年級語文和數(shù)學

        16:15-16:30 休息 做游戲

        16:30-17:15 第六節(jié)課 背古詩,讀故事并講給父母聽

        17:15-18:00 休息 戶外活動

        18:00-18:45 自由活動 看電視

        18:45-19:00 休息

        19:00-19:30 看“新聞聯(lián)播” 并記錄國內外主要大事

        19:30-20:00 吃晚飯

        20:00-20:45 上網(wǎng) 學會應用,搜集資料和收發(fā)郵件

        21:00 睡覺

      學習計劃小學 篇10

       。ㄒ唬┰趯W校:

       、痹缟蟻淼綄W校給老師敬個禮,給同學問個早;

       、矌ь^遵守校規(guī)校紀和《四(3)班班規(guī) 》;

       、酬P心班隊建設,愛護集體榮譽,積極參加各項活動;

        ⒋上課專心聽講,不開小差;

       、迪抡n文明活動,不打人、罵人;

        ⒍放學排隊做到快、靜、齊,并按時回家,不在路上逗留;

        ⒎關心愛護同學,積極幫助有困難的同學;

       、笓斓轿锲芬还;

       、狗e極鍛煉身體,體育成績達標;

       、褐v衛(wèi)生、愛整潔,不隨地吐痰、不亂扔垃圾,積極打掃和愛護班級衛(wèi)生;

       。ǘ┰谏鐣

        ⒈要尊老愛幼,助人為樂,在公交車上,要主動為老人和小孩讓座;

        2要有愛心,力所能及地幫助遇到困難和特別貧困的人;

        3.要愛護公物,愛護花草,不亂折花木,不踐踏草坪;

        4.遵守公共道德,不說臟話;

        5.講究衛(wèi)生,不隨地吐痰、不亂扔垃圾;

        (三)在家里:

       、甭牳改傅脑挘缓透改疙斪;

       、布皶r完成家庭作業(yè),不讓父母擔心;

       、持鲃訋透改父梢恍┝λ芗暗募覄;

        ⒋有節(jié)制地玩電腦和游戲;

       、挡惶舫源鲃訛榧彝シ謶n解難。

        每個學生要嚴格要求自己,爭取做個新四好少年。

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