新學(xué)期學(xué)習(xí)工作計(jì)劃匯總八篇
時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。計(jì)劃怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢?以下是小編收集整理的新學(xué)期學(xué)習(xí)工作計(jì)劃8篇,希望能夠幫助到大家。
新學(xué)期學(xué)習(xí)工作計(jì)劃 篇1
學(xué)習(xí)部是學(xué)生會(huì)下屬的一個(gè)部門(mén),主要的工作是組織管理校園學(xué)術(shù)科技活動(dòng),學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),宣傳學(xué)校教育的新動(dòng)態(tài),創(chuàng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng),營(yíng)造豐富多彩、健康進(jìn)步的文化氛圍。管理筆目魚(yú)文學(xué)社日常工作并出版刊物。
針對(duì)學(xué)習(xí)部的兩個(gè)主要工作——學(xué)校內(nèi)的文化學(xué)術(shù)活動(dòng)和筆目魚(yú)文學(xué)社的管理,制定出一下工作計(jì)劃:
一、學(xué)校內(nèi)的文化學(xué)術(shù)活動(dòng)
1、組織開(kāi)展各種主題班會(huì)。
每月舉行一次設(shè)定主題的班會(huì),設(shè)定一些對(duì)于同學(xué)關(guān)心的或者是同學(xué)們喜歡的主題,方式不限,既可以表演,也可以課件演示……各個(gè)班級(jí)可以自由發(fā)揮。在班會(huì)期間,我們學(xué)習(xí)部以及各班的學(xué)習(xí)委員將走訪各班,拍下精彩照片或錄下視頻,甚至參與進(jìn)各班的主題班會(huì)。這些照片或視頻可以放到校園網(wǎng)的學(xué)生頻道上。平時(shí)每個(gè)班級(jí)也可自主舉行不同的主題班會(huì),有好的照片或者視頻也可以交到學(xué)生處,由學(xué)習(xí)部的干部放到校園網(wǎng)的學(xué)生頻道上,與全校同學(xué)一起分享。根據(jù)我們平時(shí)班會(huì)的走訪情況及視頻的點(diǎn)擊率等綜合評(píng)定后,在學(xué)期末我們可以評(píng)選出最積極參與的班級(jí)甚至個(gè)人以資鼓勵(lì)。
2、進(jìn)行演講比賽
在碰到一些重大的歷史紀(jì)念日時(shí),如傳統(tǒng)節(jié)日,國(guó)慶日,校慶日,勞動(dòng)節(jié)時(shí),我們可以組織演講比賽,使同學(xué)們銘記歷史,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)愛(ài)校情操,鍛煉同學(xué)們的表達(dá)能力,豐富他們的校園生活。
3、在藝術(shù)節(jié)舉行詩(shī)歌朗誦會(huì)
主題可自定,如歌唱祖國(guó)、青春、生活等,以弘揚(yáng)中國(guó)詩(shī)歌的光榮傳統(tǒng),增強(qiáng)學(xué)生的審美情趣,陶冶情操。自由報(bào)名參加,組合形式可多樣,如單人、雙人,并可配以音樂(lè)增加氛圍。
4、舉行猜燈謎,寫(xiě)春聯(lián)等活動(dòng)
舉行這些活動(dòng)是為了增加同學(xué)們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài),讓同學(xué)們更加接近我們的傳統(tǒng)文化,了解其中的內(nèi)涵。
5、舉行潮汕文化的知識(shí)競(jìng)賽
眾所周知,我們的潮汕文化是中國(guó)區(qū)域文化中自成一派的,具有悠久的歷史和深厚的文化底蘊(yùn),如僑批,功夫茶,潮汕大鑼鼓,各式各樣的動(dòng)物舞,英歌舞等文化,還有燒塔等潮汕民俗。而這些文化卻漸漸被人遺忘,所以舉行潮汕文化的知識(shí)競(jìng)賽讓這些即將被人遺忘的文化重新煥發(fā)生機(jī),也可以讓潮汕學(xué)子了解和關(guān)注潮汕文化,弘揚(yáng)潮汕文化的精神,做一個(gè)真真正正的潮汕人。
5、與學(xué)生會(huì)其他部門(mén)或?qū)W校其他社團(tuán)合作,舉行比賽
、排e行辯論賽
與模擬聯(lián)合國(guó)社合作,利用課余或周末的時(shí)間進(jìn)行班與班之間的辯論賽,選出最佳辯論班級(jí),最佳辯手等。而形式上,可以是面對(duì)面的唇槍舌戰(zhàn),也可以利用網(wǎng)絡(luò)資源,舉行別開(kāi)生面的網(wǎng)上對(duì)抗,以提高學(xué)生運(yùn)用電腦的能力。讓大家真正將電腦運(yùn)用到生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
、婆c宣傳部合作,開(kāi)展新書(shū)宣傳活動(dòng)
每一兩個(gè)月進(jìn)行一次活動(dòng),介紹當(dāng)時(shí)炙手可熱的新書(shū),培養(yǎng)大家讀書(shū)的興趣,在校園里掀起讀書(shū)的熱潮,并請(qǐng)宣傳部加以宣傳。并發(fā)動(dòng)同學(xué)寫(xiě)出讀書(shū)感想或心得,挑選出內(nèi)容出色的幾篇,刊載在?八腿⒓訁^(qū)市省乃至全國(guó)的比賽。
6、開(kāi)展各種學(xué)科的競(jìng)賽活動(dòng)
、排e行英語(yǔ)口語(yǔ)、聽(tīng)力、書(shū)寫(xiě)、單詞競(jìng)賽
聽(tīng)力、單詞由各年級(jí)英語(yǔ)老師根據(jù)學(xué)生所學(xué)知識(shí)自行設(shè)定,但難度應(yīng)略高于平日所聽(tīng)、所學(xué)內(nèi)容;口語(yǔ)可采用朗誦或就一個(gè)話(huà)題闡明自己的觀點(diǎn),也可和文藝部合辦,開(kāi)展英語(yǔ)歌曲演唱比賽。
、婆e行文理科競(jìng)賽
分為文科競(jìng)賽和理科競(jìng)賽,目的是為可以便于培養(yǎng)文理的尖子生。
7、開(kāi)展學(xué)習(xí)交流會(huì)
、琶繉W(xué)期開(kāi)一次學(xué)習(xí)講座
可以從各年級(jí)中選出幾位成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,然后找個(gè)固定時(shí)間讓他們通過(guò)校廣播或者在年級(jí)級(jí)會(huì)上跟同學(xué)們談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)的心得,介紹介紹自己好的學(xué)習(xí)方法讓同學(xué)們借鑒一下,這樣同學(xué)們肯定能學(xué)到很多。
、茙熜謳熃銈儌魇诮(jīng)驗(yàn)
請(qǐng)走向大學(xué)校園的莘莘學(xué)子以開(kāi)座談會(huì)的方式為母校的學(xué)弟學(xué)妹們傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),傳授方式;或者請(qǐng)他們寫(xiě)感想、心得或經(jīng)驗(yàn),并通過(guò)E—mail傳送過(guò)來(lái),在同學(xué)當(dāng)中加以宣傳,以獲得學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
二、文學(xué)社的管理,創(chuàng)新及?母母
1、關(guān)于文學(xué)社刊物的改版策劃
內(nèi)容:將“可續(xù)性強(qiáng)”、“影響面廣”、“傳播性大”為導(dǎo)向
版面:
(1)、封面的更新;面向全社征集新的刊物封面,選取最具有代表性的作品用于新一期刊物中。
(2)、 加印二封及封底,以圖片為主(如印刷質(zhì)量不佳則考慮采用漫畫(huà));
(3)、欄目更新,重新定位;
(4)、排版打破框框條文限制,向“開(kāi)放”“青春”的方向進(jìn)行,可以考慮打破“頁(yè)邊距”限制,紙張方面從16開(kāi)向A4發(fā)展;
(5)、強(qiáng)烈請(qǐng)求加強(qiáng)刊物的印刷質(zhì)量(最好采用靜電打印機(jī))。
2、關(guān)于文學(xué)社各項(xiàng)活動(dòng)的安排
開(kāi)學(xué)后制作宣傳海報(bào),以提高文學(xué)社知名度。面向所有高一新生進(jìn)行招新,招新形式包括隨報(bào)名表附上個(gè)人優(yōu)秀作品一份,進(jìn)行綜合文學(xué)素養(yǎng)筆試,擇優(yōu)者進(jìn)行最后一輪的面試。召開(kāi)全體大會(huì),對(duì)整個(gè)招新活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià),公布高一新成員名單,宣布新一屆文學(xué)社的人事安排,由社長(zhǎng)及各部門(mén)部長(zhǎng)發(fā)言寄語(yǔ)。對(duì)高一新成員進(jìn)行入社培訓(xùn),答疑解惑。
綜合素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)全體社員參加,為全校師生提供最及時(shí)的賽況,最精彩的畫(huà)面,最感人的場(chǎng)內(nèi)場(chǎng)外故事!皶(shū)香”校園評(píng)比活動(dòng),文學(xué)社成員將起帶頭作用,將書(shū)香充滿(mǎn)整個(gè)校園,讓校園散發(fā)出濃濃的書(shū)香。期中考后將由指導(dǎo)老師和學(xué)生會(huì)組織帶領(lǐng)全社社員一起參觀具有歷史價(jià)值的潮汕建筑,感受潮汕文化的魅力。與外校文學(xué)社進(jìn)行交流,具體對(duì)刊物及管理方面進(jìn)行取長(zhǎng)補(bǔ)短。藝術(shù)節(jié)文學(xué)社專(zhuān)場(chǎng),全體社員參加,屆時(shí)邀請(qǐng)外校文學(xué)社代表到場(chǎng)交流并指導(dǎo)。由指導(dǎo)老師和學(xué)生會(huì)組織帶領(lǐng)全社社員一起到校外采風(fēng),收集靈感。
召開(kāi)總結(jié)大會(huì),對(duì)這一學(xué)年來(lái)的工作進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià),表彰優(yōu)秀社員,宣布新一屆接班干部名單,進(jìn)行交接儀式,接班干部發(fā)言致謝、樹(shù)立信心并展望未來(lái)。
新學(xué)期學(xué)習(xí)工作計(jì)劃 篇2
六年級(jí)新學(xué)期到來(lái)之際,我將制定自己的學(xué)期如下:
一、認(rèn)真聽(tīng)課。
認(rèn)真聽(tīng)課是獲取知識(shí)的關(guān)鍵所在。上課時(shí)用心聽(tīng)講,勤做筆記,記錄要有重點(diǎn)和目的。思維要緊跟老師的講解,有不理解的地方及時(shí)提問(wèn)。對(duì)其他同學(xué)的提問(wèn)、發(fā)言要仔細(xì)傾聽(tīng)并加以思考判斷。這樣可大大提高學(xué)習(xí)效率,做到事半功倍。
二、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。
對(duì)即將上課的內(nèi)容先預(yù)習(xí),把難點(diǎn)、重點(diǎn)記下,上課時(shí)注意聽(tīng)老師的講解,這樣還不容易思想開(kāi)小差。課后要及時(shí)復(fù)習(xí),把當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)重溫一遍,起到加強(qiáng)印象、鞏固成果的`作用,還能舉一反三悟出一些新的道理。
三、做作業(yè)是要講效率。
用最短的時(shí)間做完作業(yè),以便騰出一些時(shí)間做些針對(duì)性的練習(xí),或看看課外書(shū)充實(shí)自己。
四、勞逸結(jié)合。
小學(xué)階段也是身心成長(zhǎng)的階段。要保持充沛的精力來(lái)學(xué)習(xí),就必須有一個(gè)健康的體魄。下課時(shí)要到教室外活動(dòng)一下筋骨,呼吸一下新鮮空氣,使大腦保持清醒。長(zhǎng)時(shí)間看書(shū)一定要記得看看遠(yuǎn)處,放松眼部肌肉,預(yù)防近視。
五、爭(zhēng)取數(shù)學(xué)、英語(yǔ)雙科100分、語(yǔ)文95分以上。
雖然要達(dá)到這個(gè)目標(biāo)并非易事,但我會(huì)盡一切努力朝著這個(gè)目標(biāo)奮進(jìn)。
我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心,相信自己將在這個(gè)新學(xué)期里的表現(xiàn)不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們的期望。我會(huì)考上理想的中學(xué),為我的小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。
開(kāi)學(xué)之后我就是一名六年級(jí)的學(xué)生了,是一名畢業(yè)班的學(xué)生了。我希望新的學(xué)習(xí)有新的開(kāi)始,新的面貌,所以我給自己做了一份六年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū),希望這份計(jì)劃書(shū)可以讓我的新學(xué)期過(guò)得更加充實(shí)。
1、每天上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真完成各科作業(yè),做到書(shū)寫(xiě)工整、美觀;
2、針對(duì)數(shù)學(xué)計(jì)算馬虎的問(wèn)題,每天保證10分鐘的練習(xí)時(shí)間,提高計(jì)算的準(zhǔn)確性;
3、每天要有30分鐘讀書(shū)時(shí)間,看報(bào)紙、課外書(shū)籍、堅(jiān)持摘錄好詞佳句,豐富語(yǔ)言;
4、寫(xiě)好單元總結(jié),每學(xué)一單元后,要對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行分類(lèi)整理,查找漏洞,總結(jié)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績(jī);
5。做到不懂就問(wèn),不會(huì)就學(xué),對(duì)當(dāng)天出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)解決,對(duì)當(dāng)天出現(xiàn)的作業(yè)的錯(cuò)誤及時(shí)改正,扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好文化知識(shí)。
6。每個(gè)星期去一次新華書(shū)店,只有博覽群書(shū),才能開(kāi)闊眼界、豐富知識(shí);
以上就是我六年級(jí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,計(jì)劃已經(jīng)定好了,接下來(lái)就要好好實(shí)施了,希望這份學(xué)習(xí)計(jì)劃可以給我?guī)?lái)一個(gè)美好的學(xué)期。
新學(xué)期學(xué)習(xí)工作計(jì)劃 篇3
新學(xué)期新面貌新征程一年之計(jì)在于春,一生之計(jì)在于青。伴隨著春意盎然,喜迎春節(jié)的和風(fēng),我們迎來(lái)了新的學(xué)期,為了計(jì)劃好我的的生活,我要為自己生活規(guī)劃一二。
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
大一第二學(xué)期,相應(yīng)專(zhuān)業(yè)課程會(huì)增開(kāi),我們當(dāng)然會(huì)用更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課。因此,我應(yīng)該而且必須把專(zhuān)業(yè)課程學(xué)好。在專(zhuān)業(yè)課上,我首先應(yīng)該把它學(xué)精,能夠熟練掌握和應(yīng)用,并且能夠解決實(shí)際生活中的一些問(wèn)題。其次,我還要在課外拓展其深度和廣度,上網(wǎng)查找和了解與其相關(guān)的知識(shí),以擴(kuò)大自己的知識(shí)層面,提高自己的認(rèn)知水平。再其次,我也應(yīng)該虛心與老師和同學(xué)交流,遇到不懂的問(wèn)題,在自己反復(fù)思考而又毫無(wú)結(jié)果的情況下,我會(huì)主動(dòng)去請(qǐng)教他們,讓問(wèn)題能有效解決,讓自己在與人為善中不斷進(jìn)步,此誠(chéng)可一舉兩得,豈不美哉?
二、學(xué)習(xí)態(tài)度
細(xì)節(jié)決定人生,態(tài)度決定高度。無(wú)論自己的智力水平如何,我始終都要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。努力做到勝不驕,敗不餒,不跟風(fēng),不攀比。學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)以親力親為,不走捷徑,不鉆牛角,實(shí)事求是,對(duì)自己負(fù)責(zé),嚴(yán)于律己。始終銘記學(xué)習(xí)是自己的事,與他人無(wú)關(guān),與督促無(wú)關(guān),全憑自覺(jué)。在大學(xué)這樣一個(gè)相對(duì)寬松的學(xué)習(xí)氛圍中,我也應(yīng)該做到使自己相對(duì)緊張一點(diǎn),不能太放縱和放松。
三、社交方面
這學(xué)期,我會(huì)汲取上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn),主動(dòng)退出一些對(duì)自己能力見(jiàn)識(shí)增長(zhǎng)不大而又浪費(fèi)時(shí)間的一些社團(tuán),做到能夠?qū)P淖龊贸龑W(xué)習(xí)之外的一件事就行,僅此一件就足夠了。在交友方面,從廣交友轉(zhuǎn)到交好友這方面上來(lái),不要苛求像原來(lái)異想天開(kāi):朋友多了路好走。其實(shí)則不然,只有誠(chéng)心的朋友才可交,并不是認(rèn)識(shí)的人都可以。周末可以出去多逛逛,了解本地的一些地理信息和風(fēng)土人情,試著去適應(yīng)這里的習(xí)俗,更多積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn),為畢業(yè)能順利找到工作積累一定的好經(jīng)驗(yàn)實(shí)踐檢查真理,時(shí)間解決問(wèn)題。關(guān)于以上方面所提及的,我會(huì)做到付諸于實(shí)踐,做不到的我在這里只字未提。自己的命運(yùn)握在自己的手中,在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈和就業(yè)壓力雙重影響下,自己不努力就意味著死亡。因?yàn)榍懊嬗腥吮茸约焊鼜?qiáng),后面有人比自己更努力,這就是現(xiàn)實(shí)。
新學(xué)期,新征程,新面貌,此時(shí)此刻,相信我們每一位同學(xué)的心中都充慢者滿(mǎn)著奮進(jìn)的激情,因?yàn)槲覀兠總(gè)人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住20xx這個(gè)美好的春天,把理想化為宏圖,把計(jì)劃付諸行動(dòng),蕩起理想的雙槳,與學(xué)校同舟共濟(jì),破浪前行,展現(xiàn)學(xué)子的風(fēng)采,奉獻(xiàn)青春的智慧,充實(shí)度過(guò)每一天,成就美好的人生。
新學(xué)期學(xué)習(xí)工作計(jì)劃 篇4
根據(jù)本年度分團(tuán)委學(xué)生會(huì)的工作重點(diǎn),結(jié)合學(xué)習(xí)部的部門(mén)特點(diǎn)基本學(xué)期安排,現(xiàn)擬制定以下工作計(jì)劃:
一、3月。
1、制定具體考勤抽查方案,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)全院學(xué)生到課率與課堂質(zhì)量的管理。
2、組織各年級(jí)學(xué)習(xí)唐書(shū)記在全校干部大會(huì)上的重要講話(huà)精神。
二、4月。
1、與學(xué)院mba、研究生中心聯(lián)系,舉行3場(chǎng)左右專(zhuān)業(yè)系列講座。
2、收集全院同學(xué)意見(jiàn),進(jìn)行學(xué)院綜合測(cè)評(píng)細(xì)則的修訂工作。
三、5月。
1、協(xié)助xx級(jí)年級(jí)干部做好英語(yǔ)四級(jí)的考前動(dòng)員和備考工作。
2、開(kāi)展主要針對(duì)xx級(jí)同學(xué)的英語(yǔ)演講比賽
四、6月。
組織實(shí)施開(kāi)展類(lèi)似“學(xué)長(zhǎng)講壇”畢業(yè)生主題活動(dòng)。
五、9月。
1、協(xié)助組織開(kāi)展新生入學(xué)教育及新生三賽等各項(xiàng)事宜。
2、與生活部一同進(jìn)行全院內(nèi)務(wù)與學(xué)風(fēng)建設(shè)管理的新學(xué)期整頓工作。
3、開(kāi)展上學(xué)期各年級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)統(tǒng)計(jì)分析工作,督促課程補(bǔ)考報(bào)名。
新學(xué)期學(xué)習(xí)工作計(jì)劃 篇5
首先,本月經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)部所有人員的共同努力,各項(xiàng)活動(dòng)都得以順利、有序的完成。
1、本月我部負(fù)責(zé)下發(fā)了有關(guān)四、六級(jí)考試的報(bào)名以及相關(guān)要求,國(guó)家二級(jí)考試的報(bào)名和準(zhǔn)考證的領(lǐng)取,國(guó)二證書(shū)的整理發(fā)放,以及非師類(lèi)進(jìn)行師類(lèi)考試的時(shí)間以及相關(guān)要求的通知。
2、進(jìn)行了小語(yǔ)種學(xué)習(xí)的同學(xué)的名單的統(tǒng)計(jì)以及提交工作。
3、配合、協(xié)助校雜志進(jìn)行了有關(guān)電影、電視觀后感和隨筆的征文活動(dòng),廣大同學(xué)踴躍參與報(bào)名,稿件多達(dá)三十幾份。
4、調(diào)查統(tǒng)計(jì)了有關(guān)數(shù)學(xué)建模大賽參賽同學(xué)名單,以及上報(bào)了參加數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)同學(xué)名單。
5、積極配合學(xué)生會(huì)搞學(xué)生會(huì)同學(xué)活動(dòng)計(jì)劃,積極踴躍的參加了學(xué)生會(huì)的活動(dòng),同文藝部合作一同排練了“嘻唰唰”節(jié)目,在學(xué)生會(huì)的活動(dòng)中榮獲了最受觀眾歡迎獎(jiǎng);顒(dòng)中承辦了奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f活動(dòng),并取得了圓滿(mǎn)成功。
6、本月我部主要的工作是承辦了從策劃直至最后成功舉辦的,豐富了校園文化生活的,給予廣大同學(xué)展示自己的機(jī)會(huì)的,同時(shí)使得學(xué)習(xí)部每一個(gè)成員都得到了充分鍛煉的————英語(yǔ)電影配音大賽。
新學(xué)期學(xué)習(xí)工作計(jì)劃 篇6
新學(xué)期初始,一切事物都充滿(mǎn)了活力與生機(jī)。新生活意味著新開(kāi)始,新開(kāi)始象征著新的挑戰(zhàn)。外國(guó)語(yǔ)學(xué)院將在新的挑戰(zhàn)中不斷創(chuàng)新,不斷發(fā)展……
作為我院宣傳部的成員,我們秉著“不斷進(jìn)步”的宗旨,在新的學(xué)期中,力求把我院宣傳工作推向更高的臺(tái)階。在此,宣傳部有以下計(jì)劃:
一、 繼續(xù)我院的特色宣傳工作---每月一次的手抄報(bào)評(píng)比工作。本學(xué)期我們將放寬對(duì)主題的約束,讓更多具特色創(chuàng)意的優(yōu)秀作品展現(xiàn)出來(lái)。
二、 積極認(rèn)真完成每月一次的校宣傳評(píng)比工作,做到主題突出,色彩鮮明,同時(shí)廣納各方意見(jiàn),做到取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。
三、 注重各院系之間的宣傳交流工作,互相溝通。
四、 積極配合我院團(tuán)委內(nèi)部其它部門(mén)的工作,以及我院學(xué)生會(huì)的工作,共同努力,全力以赴,為外院的發(fā)展寫(xiě)下光輝的一頁(yè)。
大學(xué)第一學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,可以說(shuō)是泡湯了,最后的結(jié)果讓我很不滿(mǎn)意,不管是生活,學(xué)習(xí),思想,人際關(guān)系,工作等等,都讓我的大一計(jì)劃,前都給證明了,那種計(jì)劃是不可行的,沒(méi)有太大的實(shí)際操作行.
所以大一第二學(xué)期以來(lái),我就想改變我以前的學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓我在大一的的第二學(xué)期有所收獲.
大一的第一學(xué)期是我的摸索階段,第二學(xué)期是我的實(shí)施階段,我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來(lái)指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃.
首先,我應(yīng)該找一個(gè)合適的社壇,來(lái)鍛煉自己,并且可以充實(shí)自己的生活.使自己過(guò)的好一點(diǎn)兒.
其次,我要在社會(huì)上尋找機(jī)會(huì),找一些我能干的工作,來(lái)豐富自己的入社的能力.
第三,我要改變以前的交友方式,今年應(yīng)該廣交朋友.
第四,學(xué)習(xí)還是挺重要的,合理安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間.
第五,不管今年有什么活動(dòng),我只要能參加的,盡量參加,若有適合我第二工作的話(huà),我要好好的工作.
第六,生活勤儉節(jié)約,艱苦樸素.
第七,認(rèn)真抓住每一次機(jī)會(huì),讓自己的能力盡量發(fā)揮.
第八,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我要能舍得和放棄,不要太在意很多小事.
第九,努力的完成這個(gè)計(jì)劃,看看自己的人生是否有自己主宰.
第十,活出自己的人格和尊嚴(yán).
目 錄
1. 前言 3
2. 目標(biāo) 3
2.1. 總體目標(biāo) 3
2.2. 達(dá)標(biāo)指標(biāo)目標(biāo) 3
3. 工作安排計(jì)劃 3
3.1. 日常工作 3
3.2. 非日常性工作 4
4. 學(xué)習(xí)機(jī)制 4
1. 前言
人,兩手空空來(lái)到這個(gè)世界上,
最后也兩手空空回歸到大自然;
所以,人,無(wú)所求也!
快樂(lè)而健康的活著、追求著這才是人生的意義!
既然是這樣就讓我們
快樂(lè)的生活,
快樂(lè)的工作,
快樂(lè)的學(xué)習(xí)吧!
2. 目標(biāo)
2.1. 總體目標(biāo)
本著互助發(fā)展的精神,
爭(zhēng)取最好的教學(xué)資源
形成良好的求知氛圍
最大程度的獲取知識(shí)
最高效的通過(guò)mba聯(lián)考
最快樂(lè)的學(xué)習(xí)!
2.2. 達(dá)標(biāo)指標(biāo)目標(biāo)
mba聯(lián)考目標(biāo):
l 兩年內(nèi)所有的同學(xué)全部通過(guò)mba春季聯(lián)考
l 第一年聯(lián)考通過(guò)率達(dá)到60%
mba學(xué)分目標(biāo):
l 全班同學(xué)全體通過(guò)
3. 工作安排計(jì)劃
3.1. 日常工作
l 定期和學(xué)校溝通,反映同學(xué)對(duì)于學(xué)校教學(xué)工作的意見(jiàn)和建議!
l 做好講義的整理和收集,以備提供給因故沒(méi)有來(lái)上課的同學(xué)使用!
l 組織同學(xué)進(jìn)行課程學(xué)分考試的準(zhǔn)備工作,幫助每一個(gè)同學(xué)順利獲取學(xué)分;
l 組織同學(xué)進(jìn)行mba聯(lián)考的準(zhǔn)備工作,幫助困難的同學(xué)盡早通過(guò)mba聯(lián)考;
3.2. 非日常性工作
l 收集其他mba學(xué)校的教學(xué)模式,將優(yōu)秀的教育方式提交給學(xué)校,爭(zhēng)取最好的教學(xué)質(zhì)量
l 組織高年級(jí)同學(xué)進(jìn)行mba聯(lián)考經(jīng)驗(yàn)交流;
4. 學(xué)習(xí)機(jī)制
l 學(xué)習(xí)資料共享機(jī)制
學(xué)習(xí)資料共享機(jī)制是通過(guò)網(wǎng)上論壇等多種形式將每一位學(xué)員及班委會(huì)收集到的學(xué)習(xí)資料和相關(guān)資料共享,達(dá)到資源的共享和利用;
l 重點(diǎn)mba聯(lián)考科目備考機(jī)制
重點(diǎn)mba聯(lián)考科目備考機(jī)制,主要是針對(duì)不同的同學(xué)的情況,為同學(xué)提供難點(diǎn)科目的備考;比如:對(duì)于畢業(yè)時(shí)間較長(zhǎng)的同學(xué)主要是英語(yǔ)和數(shù)學(xué),而對(duì)于工作經(jīng)歷較少的同學(xué)則是管理。而對(duì)于具體的策略和方法,我們將組成重點(diǎn)科目備考小組制定具體的方案。
l 講義(包括課件)收集整理機(jī)制(考勤制度)
講義(包括課件)收集整理機(jī)制,主要是針對(duì)因故沒(méi)有來(lái)上課的同學(xué),為其提供缺課的講義;
新學(xué)期學(xué)習(xí)工作計(jì)劃 篇7
計(jì)劃寫(xiě)完了,我想,按照慣例,似乎還應(yīng)該加上幾句鼓勵(lì)的話(huà),但我覺(jué)得,有一句話(huà)會(huì)勝過(guò)許許多多鼓勵(lì)的語(yǔ)言,那么,我就以它作為我學(xué)習(xí)計(jì)劃的結(jié)尾吧,那就是——定了計(jì)劃,就一定要實(shí)行。
時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。高一結(jié)束了,時(shí)間總是過(guò)得那么快,回首眺望,我還剛剛踏進(jìn)高中的門(mén)檻,還在軍訓(xùn)場(chǎng)上逞能。如今已經(jīng)進(jìn)入高二下學(xué)期了。
回首這一年多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這一年多中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。在過(guò)去一年的內(nèi),通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多:時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下,而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟,或許這正是成長(zhǎng)的代價(jià)。
在這一年多里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。上學(xué)期期末考試,我的每門(mén)功課,都取得了比較好的成績(jī)。
總結(jié)上學(xué)期的學(xué)習(xí),我想,主要有以下幾個(gè)方面:
第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問(wèn)題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請(qǐng)教。
第二,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:
(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒(méi)有講過(guò)的內(nèi)容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課,要先把生字認(rèn)會(huì),把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次,說(shuō)出段意,正確理解課文內(nèi)容。
(2)上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題,要敢于舉手提問(wèn)。
(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍,把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,讓家長(zhǎng)講一講,把以前做錯(cuò)了的題目,經(jīng)常拿出來(lái)看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
(4)要多讀一些課外書(shū)。每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書(shū);每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。
第三,課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,到少年宮去學(xué)習(xí)作文、奧數(shù)、英語(yǔ)和書(shū)法,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),各門(mén)功課都取得了好的成績(jī)。參加少兒書(shū)法大賽,還獲得了特金獎(jiǎng)。
經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,這學(xué)期的各門(mén)功課,都取得了比較好的成績(jī)。自己被評(píng)為學(xué)習(xí)積極分子
雖然取得了比較好的成績(jī),但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取百尺竿頭,更進(jìn)一步,下學(xué)期還要取得更好的成績(jī)。
帶著渴望,帶著期盼,懷著激情,懷著夢(mèng)想,又有一個(gè)嶄新的學(xué)期開(kāi)始了作為高二年級(jí)的學(xué)生,我們高中的旅途已經(jīng)走過(guò)了三分之一,回望身后那一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭,對(duì)于我們而言,學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù),我們不應(yīng)該再像高一那樣渾渾噩噩的度日,總認(rèn)為時(shí)間還早,高考還遠(yuǎn),F(xiàn)在我們應(yīng)馬上行動(dòng)起來(lái),端正好自己的心態(tài),勤奮學(xué)習(xí),回報(bào)學(xué)校、家長(zhǎng)。自己,樹(shù)立正確的人生目標(biāo),堅(jiān)定步伐,勇往直前。
作為高二年級(jí)學(xué)生,我們應(yīng)帶好頭,嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),聽(tīng)從指揮,服從管理,做好學(xué)弟學(xué)妹們的榜樣。
作為高二年級(jí)學(xué)生,我們應(yīng)向高三年級(jí)同學(xué)看齊,學(xué)習(xí)他們的精神,那種富有激情、拼搏向上的精神。
首先,我就要改掉自己一個(gè)“懶”的壞習(xí)慣。平時(shí)我就是因?yàn)閼,認(rèn)為只要在課上認(rèn)真聽(tīng)明白就會(huì)有好成績(jī),有好成果。因而在家從不做課外的作業(yè)來(lái)提高自己,也懶得動(dòng)手假日期間也一心只想躺在床上睡覺(jué)來(lái)彌補(bǔ)上課的疲憊。殊不知在我睡覺(jué)的那一刻,同學(xué)們都在抓緊課業(yè),為以后考大學(xué)做著準(zhǔn)備。
其次,也要善于與成績(jī)好的學(xué)生交流題目,不能一直悶在心里什么都不問(wèn)。所以在這之前,我做難題都不會(huì)。
最后,我得把自己薄弱的科目盡量補(bǔ)上。學(xué)會(huì)的掌握,尤其是數(shù)學(xué)。這一問(wèn)題也造成了我總體成績(jī)提不上的主要原因。
新學(xué)期學(xué)習(xí)工作計(jì)劃 篇8
古人說(shuō):凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。兵法上講:謀動(dòng)而后行。意思是做事情要成功,必須要有計(jì)劃性,否則就會(huì)失敗。同學(xué)們,在你們樹(shù)立了一個(gè)遠(yuǎn)大的高考目標(biāo)后,接著就應(yīng)該制定一份詳實(shí)的計(jì)劃來(lái)保證目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
下面我想談幾點(diǎn)意見(jiàn)供大家參考:
一、制定計(jì)劃的依據(jù)
1、依據(jù)學(xué)校特別是高三年級(jí)組和本班的教學(xué)計(jì)劃來(lái)制定。因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)不能獨(dú)立于學(xué)校、年級(jí)和班級(jí)教學(xué)的工作之外。所以個(gè)人的計(jì)劃必須考慮學(xué)校、年級(jí)、班上的安排。
2、根據(jù)個(gè)人的實(shí)際情況來(lái)制定。要考慮兩個(gè)方面因素:
一是現(xiàn)有的學(xué)習(xí)狀況、身體狀況、心理狀況等;
二是可能達(dá)到的發(fā)展?fàn)顩r,即心理學(xué)上所說(shuō)的最近發(fā)展區(qū)。這樣制定的計(jì)劃就能避免不切實(shí)際,半途而廢。
3、考慮客觀存在的條件。如學(xué)習(xí)的環(huán)境條件、父母能夠提供的幫助、教師的輔導(dǎo)機(jī)會(huì)、家庭的經(jīng)濟(jì)條件、可供自由支配的時(shí)間等等。
二、計(jì)劃的主要內(nèi)容
1、有學(xué)習(xí)目標(biāo)。可分為總體目標(biāo)和分科目標(biāo)。
2、要采取的主要措施和辦法。譬如如何預(yù)習(xí)、怎樣聽(tīng)課、怎樣做筆記、怎樣完成作業(yè)、怎樣安排復(fù)習(xí)、怎樣做好錯(cuò)題集和典型題集、什么時(shí)間安排分析總結(jié)等等。
3、訂一份學(xué)習(xí)時(shí)間表。以本班課表和學(xué)校作息時(shí)間表作依據(jù),系統(tǒng)地、有重點(diǎn)地、巧妙地安排周一至周日甚至是每天的學(xué)習(xí)、休息、體鍛和其它事務(wù)。
4、保證和監(jiān)督措施。用什么作保證按計(jì)劃行事,怎樣監(jiān)督計(jì)劃的執(zhí)行,沒(méi)做到怎么辦。
三、計(jì)劃的結(jié)構(gòu)和形式
1、標(biāo)題。寫(xiě)明時(shí)間和計(jì)劃名稱(chēng)。
2、引言。說(shuō)明制定計(jì)劃的緣由目的。
3、正文?梢詫⒁粚W(xué)期按照月考時(shí)間做學(xué)段,分為四至五個(gè)學(xué)段,分別列出每一學(xué)段的目標(biāo)、措施和辦法;也可以把一期分為半期和期末兩段,分別制定兩段的目標(biāo)、措施和辦法,總之,要從計(jì)劃中看出進(jìn)步,看出提高,而且是循序漸進(jìn),逼近最后目標(biāo)。
4、監(jiān)督和保證措施。
5、附表。計(jì)劃后附一份精心研究制作的時(shí)間表。
四、制定計(jì)劃的幾個(gè)技巧
1、要留有余地。俗話(huà)說(shuō),計(jì)劃趕不上變化。制定計(jì)劃時(shí)要充分估計(jì)可能出現(xiàn)的變化,要有應(yīng)急措施,以免計(jì)劃經(jīng)常被打亂,無(wú)法正常執(zhí)行。
2、安排上最好前緊后松。俗語(yǔ)云;一早三光,一遲三慌。抓得早抓得緊,往往會(huì)主動(dòng)贏得時(shí)間,回旋余地大;抓得晚抓得松,常常處于被動(dòng),處處受掣,時(shí)間使用上會(huì)捉襟見(jiàn)肘。
3、張弛有度。計(jì)劃安排上要講文武之道,文理搭配,腦體兼顧,勞逸結(jié)合十分重要。
4、重視時(shí)間的邊角余料。古人有利用“三余”學(xué)習(xí)的佳話(huà),今人有“我從不忽視五分鐘”的名言,都說(shuō)明零碎的時(shí)間具有極大的利用價(jià)值。實(shí)踐證明,大塊時(shí)間的學(xué)習(xí)容易導(dǎo)致疲勞,而零碎時(shí)間的學(xué)習(xí)則能保持大腦的興奮,兩者的學(xué)習(xí)效果大不一樣。
5、重視薄弱學(xué)科的時(shí)間傾斜。特別是高三上期和下期前半段時(shí)間,正是補(bǔ)“跛”和扶“弱”的大好機(jī)會(huì),安排上實(shí)行傾斜政策不能不考慮。
五、計(jì)劃的執(zhí)行和調(diào)整
制定好計(jì)劃就要執(zhí)行,否則就成了擺設(shè),就是一紙空文。然而,實(shí)際生活中執(zhí)行計(jì)劃是很難的。要與懶惰作斗爭(zhēng),要與習(xí)慣作斗爭(zhēng),要與貪玩作斗爭(zhēng),要有毅力,要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,要耐得住寂寞,要淡泊寧?kù)o,才能?chē)?yán)守規(guī)定,堅(jiān)守時(shí)間,不為自己找借口,不允許例外。但是世界上的事情總是變化的,我們要根據(jù)變化了的情況和學(xué)習(xí)的需要調(diào)整自己的計(jì)劃和策略,包括目標(biāo)的調(diào)整,方法的調(diào)整,措施的充實(shí)完善等。所以在計(jì)劃執(zhí)行過(guò)程中,既要堅(jiān)守不變,又要適時(shí)而變。
同學(xué)們,能夠制訂一份計(jì)劃是一件了不起的事情,它會(huì)讓你走向成功;而執(zhí)行計(jì)劃則是更加了不起的行動(dòng),它將使你獲得成功。我祝愿大家制定出切實(shí)可行的計(jì)劃,用行動(dòng)實(shí)踐計(jì)劃,一步步走向成功的彼岸。
把高三的復(fù)習(xí)計(jì)劃分為三大階段,每個(gè)階段有不同的任務(wù)、不同的目標(biāo)和不同的學(xué)習(xí)方法。
第一階段,是整個(gè)高三第一學(xué)期時(shí)間。這個(gè)階段時(shí)間大約五個(gè)月,約占整個(gè)高三復(fù)習(xí)的一半時(shí)間左右。這高三文科復(fù)習(xí)四忌
一忌拋開(kāi)考綱,盲目復(fù)習(xí)。高考各科都有《考試說(shuō)明》,學(xué)生首先應(yīng)該依據(jù)《考試說(shuō)明》,明確高考的考查范圍和重點(diǎn)內(nèi)容,再有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)。
二忌急于求成,忽視小題。有些學(xué)生認(rèn)為文科需要背誦的知識(shí)點(diǎn)太多,而在高考中基礎(chǔ)知識(shí)題的分值不高,所以索性就放棄了。他們不知道解決好基礎(chǔ)知識(shí),正是提高文科成績(jī)的關(guān)鍵所在。
三忌支離破碎,缺乏系統(tǒng)。有些學(xué)生認(rèn)為與理科相比,文科知識(shí)缺乏系統(tǒng)性和邏輯性,可以隨意撿章節(jié)進(jìn)行復(fù)習(xí)。其實(shí)文科復(fù)習(xí)應(yīng)兼顧知識(shí)、能力、方法三個(gè)層次。
四忌浮光掠影,只重皮毛。有些學(xué)生只重視知識(shí)的背誦,缺乏專(zhuān)題性反思,不知道自己的漲分點(diǎn)在哪里。
個(gè)階段可以稱(chēng)為基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段。學(xué)校里每一個(gè)科目都在逐冊(cè)逐章節(jié)地進(jìn)行復(fù)習(xí),我們自己也應(yīng)該和學(xué)校的教師步伐一致,進(jìn)行各科的細(xì)致復(fù)習(xí)。我們要充分利用這五個(gè)月,把每一科在高考范圍內(nèi)的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都逐章逐節(jié)、逐篇逐段,甚至農(nóng)字逐句地復(fù)習(xí)到,應(yīng)做到毫無(wú)遺漏。這個(gè)階段,復(fù)習(xí)中切忌急躁、浮躁,要知道“萬(wàn)丈高樓增地起”,只有這時(shí)候循序漸進(jìn)、查缺被漏、鞏固基礎(chǔ),才能在高考中取得好成績(jī);只有這時(shí)候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復(fù)習(xí)到,才能在今后的時(shí)間去攻克一些綜合性、高難度的題目。
這個(gè)階段,還有一項(xiàng)重要任務(wù),這就是高三第一學(xué)期的期末考試。這次考試十分重要,它既可以檢驗(yàn)自己一學(xué)期來(lái)的復(fù)習(xí)效果,又可以查找自己急待解決的問(wèn)題漏洞,還可以向你提出新的挑戰(zhàn)。因此,我們把它戲稱(chēng)為一次“小高考”。這次考試還有一層特殊的涵義:它是高校招生中保送、推薦、評(píng)選市級(jí)三好學(xué)生的重要依據(jù)。我這里,特別提醒學(xué)習(xí)較好的高三同學(xué),要格外重視這次考試。
第二階段從寒假至第一次模擬考試前,時(shí)間大約四個(gè)月。這個(gè)階段是復(fù)習(xí)工作中的最寶貴的時(shí)期,堪稱(chēng)復(fù)習(xí)的“黃金期”。之所以這樣說(shuō),是因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期復(fù)習(xí)任務(wù)最重,也最應(yīng)該達(dá)到高效率的復(fù)習(xí)。也可以將這個(gè)階段稱(chēng)為全面復(fù)習(xí)階段。我們的任務(wù)是把前一個(gè)階段中較為零亂、繁雜的知識(shí)系統(tǒng)化、條理化,找到每科中的一條宏觀的線索,提綱挈領(lǐng),全面復(fù)習(xí)。這個(gè)階段的復(fù)習(xí),直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是高考前最重要的一次學(xué)習(xí)檢驗(yàn)和閱兵,是你選報(bào)志愿的重要依據(jù)。一模成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心喪氣,妄自菲薄。應(yīng)該為一模恰當(dāng)定位,在戰(zhàn)略上藐視它,在戰(zhàn)術(shù)上重視它。
第三階段從一模結(jié)束至高考前,時(shí)間大約兩個(gè)月。這是高考前最后的一段復(fù)習(xí)時(shí)間,也可以稱(chēng)為綜合復(fù)習(xí)階段。隨著高考的日益迫近,有些同學(xué)可能心理壓力會(huì)越來(lái)越重。因此,這個(gè)時(shí)期應(yīng)當(dāng)以卸包袱為一個(gè)重要任務(wù)。要善于調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏,放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。古人云:“文武之道,一張一弛”,在此時(shí),第天不必復(fù)習(xí)得太晚,要趕快調(diào)整高三一年緊張復(fù)習(xí)中形成的不當(dāng)?shù)纳镧姡员WC充沛的精力。另外,這個(gè)時(shí)期不必再做過(guò)多的過(guò)量的習(xí)題,更不應(yīng)死摳難題和偏題,應(yīng)該做少而精的練習(xí)。比如,花些工夫研究研究歷年高考的題目,因?yàn)檫@些題目既是經(jīng)過(guò)千錘百煉的精品,又是高考命題人意志的直接體現(xiàn),可謂字字珠璣。在復(fù)習(xí)中,我們中做題應(yīng)先易后難,選擇題拿不準(zhǔn)也不要放棄,選一個(gè)最可能的空填上等等。
【新學(xué)期學(xué)習(xí)工作計(jì)劃】相關(guān)文章:
新學(xué)期學(xué)習(xí)的工作計(jì)劃04-28
新學(xué)期學(xué)習(xí)工作計(jì)劃03-06
新學(xué)期學(xué)習(xí)的工作計(jì)劃08-30
新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)工作計(jì)劃學(xué)校_學(xué)習(xí)計(jì)劃09-26
新學(xué)期學(xué)習(xí)部工作計(jì)劃04-26
學(xué)習(xí)部新學(xué)期工作計(jì)劃01-25
新學(xué)期的個(gè)人學(xué)習(xí)工作計(jì)劃03-19
學(xué)習(xí)部新學(xué)期的工作計(jì)劃03-17