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    1. 學(xué)習(xí)計(jì)劃小學(xué)

      時(shí)間:2022-08-27 17:02:05 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

      【精華】學(xué)習(xí)計(jì)劃小學(xué)錦集六篇

        時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,成績(jī)已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。你所接觸過的計(jì)劃都是什么樣子的呢?以下是小編整理的學(xué)習(xí)計(jì)劃小學(xué)6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      【精華】學(xué)習(xí)計(jì)劃小學(xué)錦集六篇

      學(xué)習(xí)計(jì)劃小學(xué) 篇1

        從這天起我就是一名三年級(jí)的小學(xué)生了,三年級(jí)是小學(xué)中轉(zhuǎn)折的一年,也是小學(xué)生涯比較重要的一年。因此,在這一年的學(xué)習(xí)過程中,我要認(rèn)真學(xué)習(xí)每門課程,為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我要嚴(yán)格按照語文、數(shù)學(xué)、英語的學(xué)習(xí)十步法去學(xué)習(xí)。以下是我對(duì)自我在這個(gè)基礎(chǔ)上的的補(bǔ)充要求和具體要求。

        第一、在語文方面:要提高閱讀潛力;要多詳讀幾本課外書;要把字寫得再好一點(diǎn);多記讀書筆記;多寫自我身邊發(fā)生的事;觀察到的感想記錄下來寫成習(xí)作;抓住課堂上的四十五分鐘;及時(shí)做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。

        第二、在數(shù)學(xué)方面:要在仔細(xì)一點(diǎn)不要粗心;做題時(shí)要明確的明白什么是已知條件,什么是要求的的未知條件;理解透徹每個(gè)概念的意思。

        第三、在英語方面:堅(jiān)持每一天聽磁帶;把單詞寫好;把單詞記好;讀一些有關(guān)英語的小短文、小故事。

        第四、在學(xué)校的綜合表現(xiàn):要做好老師的小助手;和同學(xué)之間搞好關(guān)系;老師要求參加的活動(dòng)能參加的盡量參加;上課用心發(fā)言,認(rèn)證聽講;

        第五、在興趣方面:在圍棋上取得更大的進(jìn)步;從這學(xué)期我想要畫畫;能不能吹長(zhǎng)笛。

        第六、體育鍛煉方面:有時(shí)光花滑旱冰,打打羽毛球;能不能在學(xué)兵乓球。

        第七、在家里:還是能幫我的媽媽做的'家務(wù)就盡量幫我的媽媽;每一天接送小弟弟的事情就交給我;自我洗內(nèi)衣和襪子。

        以上是我和我的媽媽共同為我定的三年級(jí)第一學(xué)期的計(jì)劃,我也期望能透過我的努力在這一學(xué)期結(jié)束的時(shí)候能夠全部完成。

      學(xué)習(xí)計(jì)劃小學(xué) 篇2

        一、生活作息計(jì)劃

        每周星期天至星期四的晚上10點(diǎn)鐘睡覺,早上7:15起床。

        每天在完成學(xué)習(xí)計(jì)劃和保證晚上10點(diǎn)睡覺的前提下,玩電腦一個(gè)小時(shí)。

        二、學(xué)習(xí)第一階段

        1、 每天完成《暑假作業(yè)》7頁。

        2、 每天數(shù)學(xué)10道計(jì)算題(周一至周五:5道兩位數(shù)乘兩位數(shù);3道除法帶驗(yàn)算;4位數(shù)加減法各一道。

        家長(zhǎng)每天簽字)。

        3、 英語每天完成1頁(*號(hào)單詞抄5遍,漢語1;背所有*號(hào)單詞;聽寫所有*單詞兩遍)。

        三、 學(xué)習(xí)第二階段(在完成《暑假作業(yè)》和英語后,進(jìn)入學(xué)習(xí)第二階段)

        1、 每天數(shù)學(xué)10道計(jì)算題(周一至周五:5道兩位數(shù)乘兩位數(shù);3道除法帶驗(yàn)算;4位數(shù)加減法各一道。

        家長(zhǎng)每天簽字)。

        2、培養(yǎng)語文作文能力(具體內(nèi)容待定)。

        3、培養(yǎng)英語讀聽能力(具體內(nèi)容待定)。

        4、數(shù)學(xué)奧數(shù)練習(xí)(具體內(nèi)容待定)。

        四、語文

        1、《好詞好句好段》:寫人好詞三行,每個(gè)詞抄兩遍,要求明白詞語的意思以及在什么情況下使用。

        2、每天閱讀《小學(xué)生作文描寫》兩篇寫人作文,要求認(rèn)真閱讀并理解《板書》、《雷區(qū)》的內(nèi)容。

        3、兩天背誦一篇寫人作文。

        4、四天背誦《怎樣閱讀寫人類文章》。

        五、英語

        1、每天背誦英語卡片單詞5個(gè),要求會(huì)讀、會(huì)寫。

        2、每天看英語光盤或聽英語磁帶一個(gè)小時(shí),要求聽懂并跟讀。

        六、數(shù)學(xué)

        1、每天十道數(shù)學(xué)題。

        2、每天學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)奧數(shù)。

        七、根據(jù)計(jì)劃表做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)

        第一周 復(fù)習(xí):化學(xué)符號(hào)

        1、復(fù)習(xí)常見的元素符號(hào);復(fù)習(xí)常見元素的化合價(jià)。

        2、根據(jù)化合價(jià)能書寫常見物質(zhì)的化學(xué)式。

        3、會(huì)表示課本提及的化學(xué)方程式。

        第二周 預(yù)習(xí):九年級(jí)第一單元第一節(jié)生活中的酸和堿

        1、酸堿指示劑在不同的酸堿環(huán)境中的顏色變化。

        2、酸和堿的定義,溶液呈酸性和堿性的原因。

        3、pH與溶液酸堿性強(qiáng)弱的關(guān)系,會(huì)用pH試紙檢驗(yàn)溶液的酸堿度。

        第三周 預(yù)習(xí):九年級(jí)第一單元第二節(jié)中和反應(yīng)

        1、中和反應(yīng)的定義和實(shí)質(zhì)及鹽的定義。

        2、酸與堿反應(yīng)過程中溶液pH的變化。

        3、中和反應(yīng)的實(shí)際應(yīng)用。

        第四周 預(yù)習(xí):九年級(jí)第一單元第三節(jié)酸和堿的性質(zhì)

        1、酸堿的腐蝕性(濃鹽酸、濃硫酸的性質(zhì),濃硫酸的稀釋操作,氫氧化鈉和氫氧化鈣的性質(zhì))

        2、常見酸和堿的化學(xué)性質(zhì)。

        3、復(fù)分解反應(yīng)的定義,復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件。

        第五周 預(yù)習(xí):九年級(jí)第二單元第一節(jié)海水中的化學(xué)

        1、海水中的化學(xué)物質(zhì),海水制鎂。

        2、"可燃冰"和"錳結(jié)核"。

        3、海水淡化技術(shù)。

        第六周 預(yù)習(xí):九年級(jí)第二單元第二節(jié)海水"曬鹽"

        1、海水"曬鹽"過程--蒸發(fā)結(jié)晶。

        2、飽和溶液與不飽和溶液的區(qū)分和轉(zhuǎn)化。

        3、固體的溶解度和溶解度曲線,降溫結(jié)晶。

        4、粗鹽提純的各步操作。

        第七周 預(yù)習(xí):九年級(jí)第二單元第三節(jié)海水"制堿"

        1、氨堿法制純堿的簡(jiǎn)單原理與主要流程。

        2、純堿的性質(zhì)及用途。

        3、鹽的水溶性規(guī)律。

        第八周 總結(jié)假期學(xué)習(xí)情況

        整理假期學(xué)習(xí)內(nèi)容,落實(shí)記憶基礎(chǔ)知識(shí),整理好預(yù)習(xí)筆記。

        要求: 1、按計(jì)劃完成復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)任務(wù),并整理好復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)筆記(每周筆記不少于200字),開學(xué)檢查。

        2、預(yù)習(xí)時(shí)注意閱讀課本,并完成"在線測(cè)試""挑戰(zhàn)自我"涉及的習(xí)題,開學(xué)檢測(cè)重點(diǎn)。

      學(xué)習(xí)計(jì)劃小學(xué) 篇3

        日計(jì)劃表:

        一:在班里及時(shí)完成課堂作業(yè)

        二:7:30至9:00寫家庭作業(yè)。(保質(zhì)保量按時(shí)完成老師布置的家庭作業(yè)。包括預(yù)習(xí)新課。中間休息10分鐘。)

        三:9:00至9:30是吃晚飯時(shí)間。飯后休息20分鐘。

        四:9:50至10:30打?qū)懭沼。(每天打一篇日記,不拘形式,不拘字(jǐn)?shù))之后休息10分鐘。

        五:10:40至11:00聽寫語文生字。(每天聽寫一課語文生字)

        。

        六:11:00至11:30為洗漱時(shí)間。11:30至12:00做一道數(shù)學(xué)拓展題。(每天做一道數(shù)學(xué)拓展題)12:00準(zhǔn)時(shí)上床睡覺。

        七:每天早晨7:40起床,20分鐘洗漱時(shí)間

        每天早晨8:00至8:40讀英語、背單詞。

        周計(jì)劃表

        一:每周手寫一篇周記。星期六,星期天,每天看半小時(shí)的書,(要求:坐在書桌前看,用筆做批注)累計(jì)每周看一本好書,并打?qū)懽x后感。

        二:每個(gè)星期六,做語文和數(shù)學(xué)的大卷子各一張。

        三:星期六和星七天干一些力所能及的家務(wù)活。(例如:洗碗、擦桌子,掃地,拖地,洗自己的小衣服。)

      學(xué)習(xí)計(jì)劃小學(xué) 篇4

        一、指導(dǎo)思想:

        重視理論學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),更新教育觀念。通過學(xué)習(xí),樹立“以人為本、以學(xué)生為本”的教育觀念。促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”。始終將學(xué)生的利益放在首位。學(xué)習(xí)新的教育理論,掌握科學(xué)的教育方法,提升自己的教學(xué)理念,在教育教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)中都要尊重學(xué)生人格,遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,切實(shí)做好本質(zhì)工作。

        二、計(jì)劃目標(biāo):

        通過自我學(xué)習(xí),熱愛教育事業(yè),熟悉《課標(biāo)》、教材,掌握教學(xué)常規(guī)提高其教育教學(xué)能力,盡快適應(yīng)新教學(xué)崗位的教育教學(xué)工作需要。力求達(dá)到:

       。1)樹立良好的敬業(yè)精神,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,遵紀(jì)守法,養(yǎng)成職業(yè)紀(jì)律和道德規(guī)范,遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度。

       。2)完成教育教學(xué)任務(wù),教案規(guī)范,符合基本要求。熟悉所任學(xué)科《課標(biāo)》,教學(xué)工作得到大多數(shù)學(xué)生的認(rèn)可。

       。3)熟悉本年級(jí)學(xué)生的生理、心理特點(diǎn),管好課堂,完成教學(xué)任務(wù)。

       。4)熟悉本專業(yè)、本學(xué)科的最新知識(shí)和信息,完善知識(shí)結(jié)構(gòu),更新教育教學(xué)觀念。

       。5)把握教材重難點(diǎn),自如地駕馭和處理教材。

       。6)注重娃娃行為習(xí)慣的培養(yǎng),努力抓好本班的組織教學(xué)。

       。7)開展教學(xué)探究、解決教育教學(xué)中實(shí)踐問題、總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

        三、措施及方法:

       。1)充分利用學(xué)校搭建的教研平臺(tái),向別人學(xué)習(xí),向別人請(qǐng)教教學(xué)中的疑問。

       。2)積極參加縣各種培訓(xùn)。

       。3)按學(xué)校繼續(xù)教育指南,自學(xué)規(guī)定的繼續(xù)教育教材。

       。4)多聽課,多看教育教材,彌補(bǔ)自己的不足,提高自身素質(zhì)。

       。5)積極撰寫教學(xué)反思。

       。6)積極配合學(xué)校做好教育中的各項(xiàng)工作。

      學(xué)習(xí)計(jì)劃小學(xué) 篇5

        快樂的暑假轉(zhuǎn)眼間過去了,我升入了四年級(jí)。良好的開端預(yù)示著成功。在新學(xué)期里,我更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),制定一個(gè)合理的,嚴(yán)格要求自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在學(xué)校和家里我要努力做到以下幾點(diǎn):

        一、上課時(shí)要認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,不做小動(dòng)作。有不懂的問題要及時(shí)向老師和同學(xué)請(qǐng)教,爭(zhēng)取當(dāng)堂的問題當(dāng)堂解決。

        二、回家后,要認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),做到字跡工整。

        三、認(rèn)真做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。預(yù)習(xí)時(shí)要把不懂的地方做上記號(hào),以便第二天在課堂上特別注意。每周要對(duì)本周所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)復(fù)習(xí)。

        四、課余時(shí)間多讀有益的書,增長(zhǎng)更多的知識(shí)。

        以上是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我將嚴(yán)格地按照我的學(xué)習(xí)計(jì)劃去實(shí)施,我想通過我的努力,一定能夠取得更好的成績(jī)。請(qǐng)老師、同學(xué)和家長(zhǎng)共同監(jiān)督我的實(shí)際行動(dòng)。

        小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃書范文篇三:

        1. 完成每天的家庭作業(yè)。要求:字跡工整,書面整潔

        2. 家庭作業(yè)完成后,溫習(xí)之前學(xué)習(xí)的功課 預(yù)習(xí)第二天的課文

        3. 寫一篇小字。可以是拼音,筆劃,漢字

        4. 做一課數(shù)學(xué)同步練習(xí)

        5. 大聲地朗讀課外書籍,能準(zhǔn)確的拼出不認(rèn)識(shí)的字

      學(xué)習(xí)計(jì)劃小學(xué) 篇6

        新的一學(xué)期在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的金秋里開學(xué)了,所謂“新學(xué)期、新氣象、新改變”,為此我為自己定下了如下學(xué)習(xí)計(jì)劃:

       。ㄒ唬、星期一至星期五

        *早上:7;00起床

        1:起床,洗漱(10分鐘)。

        *中午:

        1:如果有作業(yè)寫作業(yè)。

        2:沒作業(yè)的話讀一些課外書,或者把上午不會(huì)的地方再學(xué)一遍。

        *晚上:

        1:回來后寫作業(yè)。(要做到認(rèn)真仔細(xì)、字體工整) 2:寫完作業(yè)到樓下打半小時(shí)羽毛球或者散步等等。 3:然后預(yù)習(xí)第二天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容或者復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容。

        4:爭(zhēng)取9:30左右休息。

        (二)星期五晚上

        1:寫一門作業(yè)(最好)

        2:借書看

        3:……………………………

       。ㄈ、星期六

        *上午:

        1:8:30起床.洗漱

        2:9:00吃完早點(diǎn)

        3:9:05—9:45寫作業(yè)

        4:9:45—10:10休息

        5:10:10—10:40讀書、做摘抄(并且劃出好詞好句) *下午:

        1:1:30—2:20寫作業(yè)(老師布置的作業(yè)做完后。寫買的資料)

        2:2:20—2:50休息

        3:2:50—3:20讀書、做摘抄(并且劃出好詞好句) 4:3:30—晚飯前。運(yùn)動(dòng)

       。ㄋ模┬瞧谔

        *上午:

        1:8:30起床.洗漱

        2:9:00吃完早點(diǎn)

        3:9:05—9:45寫作業(yè)

        4:9:45—10:10休息

        5:10:10—10:40讀書、做摘抄(并且劃出好詞好句) *下午:

        洗澡、運(yùn)動(dòng)、休息、逛街

        我保證做到以上內(nèi)容,并請(qǐng)爸爸媽媽做我的監(jiān)督員。

        媽媽、爸爸:作業(yè)寫起后一一檢查

        發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)訂正

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