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    1. 學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃

      時(shí)間:2022-05-10 09:32:32 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

      【熱門】學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃模板合集9篇

        光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,來為以后的工作做一份計(jì)劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎?以下是小編為大家整理的學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【熱門】學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃模板合集9篇

      學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

        樹立信心,努力堅(jiān)持,別放棄,更不可半途而廢。

        1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,你要知道,外語在初一是基礎(chǔ)呀。

        2、利用3節(jié)課的時(shí)間分別完成三份暑假作業(yè),要記住,獨(dú)立完成,切不可開小差。

        3、中午適當(dāng)午休,精力充沛才可以迎接下午的學(xué)習(xí)呀!

        4、和早晨一樣,利用3節(jié)課時(shí)間做三份暑假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

        5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時(shí)。

        6、晚上是你自由活動(dòng)的時(shí)間,但要看看新聞。

        7、讀一篇好的小文章,寫一份日記,不少于300字。

        8、有可能的話,每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回,寫一寫自己讀后的感想,字?jǐn)?shù)可多可少,但不能不寫。

      學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

        大二的生活已經(jīng)過去了一個(gè)月了,這一個(gè)月過得不如人意。自己的自制力太差了,就像臺風(fēng)下的一顆小樹,那么的容易倒下。我只有說一句話:“生活不能在這樣繼續(xù)下去了,再走下去只有死路一條!

        學(xué)校后邊有很多網(wǎng)吧,每當(dāng)自己從它面前經(jīng)過總是會(huì)不經(jīng)意的看一下。他們大部時(shí)間是在聯(lián)機(jī)打魔獸,我不會(huì)玩那種游戲,聽著那種聲音我很反感,甚至惡心。我不明白為什么有那么多的人完那種游戲。他們說,那是戰(zhàn)略游戲。我覺得一個(gè)真正有戰(zhàn)略眼光得人是不會(huì)把大把大把的時(shí)間花在打游戲上的。當(dāng)然我也玩游戲,而且玩的時(shí)間不必他們少。所以說,我也是一個(gè)沒有戰(zhàn)略眼光的人。為了讓自己成為一個(gè)能夠算得上成功的人,我必須改變現(xiàn)在的生活。想來想去還是給自己定一個(gè)計(jì)劃吧,雖然這已經(jīng)不是第一次,但人就是這樣。所以我制定了我的大二學(xué)習(xí)計(jì)劃書。

        1、從明天早上開始。好好學(xué)習(xí),失敗也好成功也罷,那都已經(jīng)過去了。自己能把握的只有未來!早上5:30起床去小樹林讀我的專業(yè)課本。

        2、開學(xué)以后盡量保證當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成,如果因?yàn)橥砩嫌姓n不能完成的。第二天一定要抽時(shí)間做完。晚上回宿舍以后沒有正常的事不能用他們的電腦,這一學(xué)年自己好好學(xué)習(xí)拿到獎(jiǎng)學(xué)金自己買一臺不是更好么?

        3、每一月要給家里打一次電話,不要讓媽媽太擔(dān)心自己了。

        4、無論風(fēng)吹還是雨打,自己都要堅(jiān)定不移執(zhí)行這一計(jì)劃。為了決心做好這份計(jì)劃,必須經(jīng)常長時(shí)間的思考以下的問題:

        (1)了解自己個(gè)方面的情況。能夠了解自己深在的人只有自己,人只有戰(zhàn)勝了自己才能打贏外物。

        (2)明白自己的身份及該身份下的任務(wù)。正常的人都至少有一個(gè)身份,他的行動(dòng)就應(yīng)該受到這社身份的限制。而學(xué)生的責(zé)任就是學(xué)習(xí),不僅是學(xué)習(xí)而且還是有效的學(xué)習(xí)。制定的主要計(jì)劃及其目標(biāo)也應(yīng)該以身份為主。目標(biāo)可以分為終極目標(biāo)與子目標(biāo)之分,當(dāng)前的奮斗方向是子目標(biāo),而大腦也不能忘記終極目標(biāo)并且要時(shí)刻記住它。只有實(shí)現(xiàn)了子目標(biāo)才有可能實(shí)現(xiàn)終極目標(biāo)。

        (3)必須知道要實(shí)現(xiàn)終極目標(biāo)是漫長而艱難的。這就是說不能急于求成,遇到阻礙要正確的面對而不能夠自暴自棄。失落是允許的,但長時(shí)間的失落卻是可恥的。

        (4)朋友是最重要的,不能用任何借口忘記朋友。知識是隨時(shí)都可能遇見的而朋友這是難的,朋友是一輩子的事情,不可以馬虎半點(diǎn)。

        (5)這些“話”是不完善的,是要在實(shí)踐過程中不斷補(bǔ)充的。學(xué)習(xí)是人一生的事的,很明顯隨著時(shí)間及實(shí)踐的推進(jìn),我們的學(xué)習(xí)方面會(huì)出現(xiàn)許多的問題,其對策也就要補(bǔ)充。補(bǔ)充不是目的,而是為了完善自己求知狀態(tài)的一種手段。

        我們常說道:時(shí)間如流水,的確,我精彩的大學(xué)生活已過去了三分之一。在過去的三分之一的生活中,我學(xué)到的知識并不多。大一的時(shí)候,不會(huì)學(xué)習(xí),讓很多的機(jī)會(huì)就那樣過去,雖然各門功課都順利過關(guān)了,但成績并不理想。但現(xiàn)在,我從大一的學(xué)習(xí)生活中感悟到了很多。在這一學(xué)期中,我必須做好我自己,讓自己的大學(xué)生活豐富多彩。

        我順利的從大一走過來,但是回頭想想還有很多事情沒有做。大學(xué)是自主學(xué)習(xí)的地方,一切都要靠自己。這是我給自己定的大二主要的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

        大學(xué)生不可只通一業(yè),更不可通萬業(yè)而無一專長。如果沒把握住大二專業(yè)知識的學(xué)習(xí),它將直接影響著大三實(shí)習(xí)時(shí)我們更多的理解和把握,也影響我們以后在工作崗位上的種種事情。沒有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),就沒法深入地進(jìn)入專業(yè)領(lǐng)域里去探究。因此在大二的學(xué)習(xí)中專業(yè)知識學(xué)習(xí)放在首位是毋庸置疑的。

        專業(yè)知識學(xué)習(xí)是絕對不能用以前那個(gè)浮躁的心態(tài),要秉承認(rèn)真追求科學(xué)深入探究的心態(tài),用堅(jiān)持和努力攻克難題,掌握基礎(chǔ)知識,多思考多記憶,多聯(lián)想,將整個(gè)知識體系構(gòu)建起來。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)課本知識,課上高效認(rèn)真的聽老師講解,自主思考,積極主動(dòng),課后多去仔細(xì),及時(shí)獨(dú)立完成老師交待的學(xué)習(xí)任務(wù),并選擇多看課本知識,多去思考,做一定量的題目來夯實(shí)基礎(chǔ)。在專業(yè)知識學(xué)習(xí)中主動(dòng)將自己不懂的問題向同學(xué)請教,并多向老師問問題,問那些自己經(jīng)過深思不得其解的問題,把握別人講解的重點(diǎn)和思路,及時(shí)進(jìn)總結(jié)和回顧。

        對于大二學(xué)習(xí)的英語四級考試,我不僅要制定好的四級備考計(jì)劃和四級合適的目標(biāo),更重要的將自己制定好的復(fù)習(xí)備考計(jì)劃順利的執(zhí)行。重視單詞的積累,日常多聽全國英語四級真題的聽力,將聽力詞匯予以積累和掌握,閱讀方面要爭取提高自己的閱讀速度,培養(yǎng)自己捕獲文章重點(diǎn)和把握文章大意的能力,翻譯方面多積累那些?季湫停e累那些常被用于翻譯重要詞匯和詞組,寫作方面要多背點(diǎn)有點(diǎn)難度的好文章。英語的學(xué)習(xí)同樣也不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”式的攻破,需要日復(fù)一日的耐心和堅(jiān)持,相信自己在英語方面并不差,只要努力,就一定有所收獲和提高。雖然我們不要求考四級但為了以后的學(xué)習(xí),我一定要考過拿到英語四級證書。

        在人的一生中,三年的時(shí)間不能說長。但是,一個(gè)青年在大學(xué)中的這段時(shí)光,卻不可說短。一是因?yàn)榍啻嚎少F,二是因?yàn)榇髮W(xué)的三年,幾乎可以說是一生的基礎(chǔ)。任務(wù)非常艱巨,也非常光榮,作好大學(xué)學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃,關(guān)系到未來的人生是否精彩。

        大學(xué)生活一年過去了,發(fā)現(xiàn)大學(xué)學(xué)習(xí)生活與中學(xué)很不同,大家要逐漸學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)型,適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。中學(xué)教師作用非常大,學(xué)生跟著學(xué),大學(xué)則通常每天二科目時(shí)間,課后有很多的學(xué)習(xí)過程是發(fā)生在課堂之外由學(xué)習(xí)者自主去完成的,大學(xué)的教學(xué)具有很強(qiáng)的獨(dú)立性和開放性,所以獨(dú)立學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的習(xí)慣養(yǎng)成在大學(xué)非常的重要。

        所以,在大學(xué)要好好培養(yǎng)自己學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共同生活、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)改變,學(xué)會(huì)向他人學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。讓學(xué)習(xí)成為生命的一部分。大學(xué)的生活不比以往,在大學(xué)什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會(huì)把自己的生活作的井井有條,作的簡單而充實(shí),培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。

        大學(xué)校園是個(gè)大課堂,里面有來自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人,來到這我會(huì)盡可能的改去自己的缺點(diǎn),用最短的時(shí)間與同學(xué)和老師們相處好,處理好自己的人際關(guān)系,要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞,激情之時(shí)把握住分寸。

        新學(xué)期,我不僅我努力學(xué)習(xí)專業(yè)課,同時(shí)也好學(xué)好文化課,學(xué)好基礎(chǔ)課,增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動(dòng)。專業(yè)課又是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)加強(qiáng)與老師同學(xué)的交流,平日里認(rèn)真研究練習(xí),從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識,我要在大學(xué)這三年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng),為我步入社會(huì)尋找工作增加自己的籌碼。還要做到需要考試的課程不可因參加活動(dòng)和看課外書而放松。

        這學(xué)期,我將在專業(yè)上更加強(qiáng)學(xué)習(xí),因?yàn)檫有一年我也將走上職業(yè)道路!所以專業(yè)知識在這方面顯的更為重要!不能再浪費(fèi)時(shí)間于玩耍,要為了自己的未來著想。多去學(xué)校文圖看些書,以更好的充電,填補(bǔ)自己各方面的知識空缺,增加知識面,增加個(gè)人修養(yǎng)。

        本學(xué)年工作計(jì)劃如下:

        一:主要學(xué)習(xí)目標(biāo)

        明確學(xué)習(xí)目標(biāo),打好一定的語言基礎(chǔ)。爭取獲得優(yōu)良成績,能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來自我敦促,自我勉勵(lì)。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。

        二:具體安排

        1.堅(jiān)持預(yù)習(xí),堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。

        2.每天堅(jiān)持到教室上晚自習(xí)一個(gè)半個(gè)小時(shí)。

        3.對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

        4.每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,有哪一些做得不足的地方,下個(gè)月要注意改進(jìn)。

        5.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣。俗話說:興趣是最好的老師。我認(rèn)為,關(guān)鍵是積極的學(xué)習(xí)、主動(dòng)的學(xué)習(xí)。漸漸把自己帶進(jìn)書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上學(xué)習(xí)。古人說:學(xué)為立世之本,學(xué)可以立德,學(xué)可以增智,學(xué)可以致用。學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基礎(chǔ),是人生的出發(fā)點(diǎn),也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學(xué)習(xí)也是如此,你愛它,它也會(huì)回饋于你。

        希望能在這一學(xué)期的課余時(shí)間多出去找些與自己專業(yè)掛鉤的工作,實(shí)踐出自己不會(huì)的地方,到課堂上補(bǔ)空缺,讓自己以后的工作更加得心應(yīng)手!

        總之,今年是一個(gè)覺悟的年!拋棄以前的一切,重新開始!希望自己可以不辜負(fù)父母老師的期望,更不要辜負(fù)自己的期望,做最出色的自己。

      學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

        新學(xué)期初始,一切事物都充滿了活力與生機(jī)。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰(zhàn)。江蘇食品學(xué)院將在新的挑戰(zhàn)中不斷創(chuàng)新,不斷發(fā)展……

        作為會(huì)計(jì)學(xué)系宣傳部的成員,我將秉著“不斷進(jìn)步”的宗旨,在新的學(xué)期中,力求把我系宣傳工作做到最好。在此,我對宣傳部工作有以下日常計(jì)劃:

        一、準(zhǔn)時(shí)出席每周一次的例會(huì),做好記錄,認(rèn)真完成部長布置的任務(wù),若有活動(dòng)要積極參加,踴躍報(bào)名。

        二、 積極認(rèn)真完成每次的宣傳工作,海報(bào)做到主題突出,色彩鮮明,同時(shí)廣納各方意見,做到取人之長補(bǔ)己之短。

        三、 注重我院各系之間的宣傳交流工作,互相溝通。

        四、 積極配合我系團(tuán)學(xué)會(huì)內(nèi)部其它部門的工作,以及我院學(xué)生會(huì)的工作,共同努力,全力以赴,為江蘇食品學(xué)院的發(fā)展寫下光輝的一頁。

        高中三年的階段性學(xué)習(xí)日常計(jì)劃,可以說是完全泡湯了,最后的結(jié)果讓我很不滿意,不管是生活,階段性學(xué)習(xí),思想,人際關(guān)系等等,都證明了,那些日常計(jì)劃是不可行的,沒有太大的實(shí)際操作行.所以大一第一學(xué)期以來,我就想改變我以前的階段性學(xué)習(xí)日常計(jì)劃,讓我在大一的的第一學(xué)期有所收獲.

        大一的第一學(xué)期是我的摸索階段,我要結(jié)合以前的階段性學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來指定這學(xué)期的階段性學(xué)習(xí)日常計(jì)劃.

        首先,我應(yīng)該找一個(gè)合適的社壇,來鍛煉自己,并且可以充實(shí)自己的生活.使自己過的好一點(diǎn)兒.

        其次,我要在社會(huì)上尋找機(jī)會(huì),找一些我能干的工作,來豐富自己的'入社的能力.

        第三,我要改變以前的交友方式,本學(xué)期應(yīng)該廣交朋友.

        第四,階段性學(xué)習(xí)還是挺重要的,合理安排自己的階段性學(xué)習(xí)時(shí)間.

        第五,不管今年有什么活動(dòng),我只要能參加的,盡量參加,若有適合我第二工作的話,我要好好的工作.

        第六,生活勤儉節(jié)約,艱苦樸素.

        第七,認(rèn)真抓住每一次機(jī)會(huì),讓自己的能力盡量發(fā)揮.

        第八,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我要能舍得和放棄,不要太在意很多小事.

        第九,努力的完成這個(gè)日常計(jì)劃,看看自己的人生是否有自己主宰.

        第十,活出自己的人格和尊嚴(yán).

        新學(xué)期,無疑為我們提供了嶄新的園地,但是需要提醒的是:榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實(shí)地的努力,持之以恒的攀登。

        日常計(jì)劃制定好了就要去實(shí)施。所以,要培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心階段性學(xué)習(xí)的人,得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅(jiān)韌不拔的毅力體現(xiàn)在工作階段性學(xué)習(xí)之中!

      學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

        在學(xué)校里已經(jīng)不知不覺中的度過了五年半的時(shí)光,在這五年半的時(shí)光里,我一直過的無憂無慮,過的輕松愜意,但是我卻沒有在意我的成績,沒有對我的學(xué)習(xí)上心。所以我感覺這五年的時(shí)光都被我白白浪費(fèi)掉了,F(xiàn)在只剩下最后一學(xué)期,我為了我能考取一個(gè)好的中學(xué),我要開始努力了,我要開始為自己下學(xué)期的學(xué)習(xí)做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃。

        一、白天的學(xué)習(xí)計(jì)劃

        1、早自習(xí)

        早晨是一天里面最好記憶的黃金時(shí)期,所以我要特別珍惜這個(gè)時(shí)間。爭取在每節(jié)早自習(xí)里完成好當(dāng)天的背誦任務(wù),除此之外,我還要留出一部分的時(shí)間來背以前學(xué)習(xí)的知識,這樣以前的知識我也能得到鞏固。

        2、上課的時(shí)間

        在開學(xué)之前,我要為我每一個(gè)科目準(zhǔn)備一個(gè)筆記本,在每一節(jié)課堂上,我要拿出我的筆記本,一邊認(rèn)真聽課,一邊做筆記。一步一步跟著老師走,把老師講的重點(diǎn)知識都進(jìn)行有條理的記錄下來,遇到不懂的地方就用紅筆標(biāo)記出來。

        3、下課的時(shí)間

        下課后,不要急著出去玩,而是把剛剛上課的內(nèi)容好好的梳理一遍,把上課的筆記進(jìn)行詳細(xì)的整理一遍。整理之后再把上課不懂的地方好好思考一下,如果還不懂就去問同學(xué),問老師,直到把不懂的地方徹底弄明白。

        二、晚上的學(xué)習(xí)計(jì)劃

        在放學(xué)后的時(shí)光,對于我們六年級的學(xué)生來講也是十分寶貴的。所以我也要充分的利用起來。先完成好我容易上手科目的作業(yè),然后再完成難度比較的大作業(yè)。有不會(huì)做得可以留到第二天聽老師解答,但是起碼要保證每一道題目都要經(jīng)過我自己的思考。完成作業(yè)后,我要開始預(yù)習(xí)第二天老師要上課的內(nèi)容,這個(gè)預(yù)習(xí)不必要花費(fèi)太多的時(shí)間,只需要半個(gè)小時(shí)大致了解一遍。預(yù)習(xí)過后,剩下的時(shí)間里就是溫習(xí)了,這個(gè)溫習(xí)也可以看作是對我之前所學(xué)知識的復(fù)習(xí)。每天安排自己一到兩個(gè)科目的復(fù)習(xí)時(shí)間,一天復(fù)習(xí)一個(gè)章節(jié),以此循環(huán)下來,就可以減輕了很多我在期末考試前的復(fù)習(xí)任務(wù)。

        關(guān)于我下學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃就是以上的幾點(diǎn),如果有哪些不太妥當(dāng)?shù)牡胤,希望老師能幫我進(jìn)行指導(dǎo)和糾正。也希望通過我能個(gè)有目的有計(jì)劃的學(xué)習(xí),取得更快的進(jìn)步,取得更優(yōu)異的成績。

      學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

        小升初后,接下來便是初中的學(xué)習(xí)。初一學(xué)習(xí)如何計(jì)劃?初一學(xué)習(xí)計(jì)劃如何制定?初一學(xué)習(xí)計(jì)劃怎樣安排?這便成了小升初學(xué)生及家長們的困惑。關(guān)于如何計(jì)劃初一的學(xué)習(xí),班主任整理了一些同學(xué)們的看法。整理如下:

        一、初一學(xué)習(xí)如何計(jì)劃:初中的學(xué)習(xí)規(guī)律。

        初一不分上下,初二兩極分化,初三天上地下。好學(xué)生初一的目標(biāo)是:每次考試應(yīng)在(百分制)語文90以上,數(shù)學(xué)、英語95以上,政、史、地、生90以上。

        二、初一學(xué)習(xí)如何計(jì)劃:初一學(xué)習(xí)謹(jǐn)記要點(diǎn)。

        中考是考基礎(chǔ)的,要求絕對不能偏科。到了初二以后就能看出,排名靠前的都是各科均恒的。真誠提醒初一的學(xué)生及家長,絕對不能偏科。三、初一學(xué)習(xí)如何計(jì)劃:科學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃定制要領(lǐng)。

        第一:要自信。很多的科學(xué)研究都證明,人的潛力是很大的,但大多數(shù)人并沒有有效地開發(fā)這種潛力,這其中,人的自信力是很重要的一個(gè)方面。無論何時(shí)何地,你做任何事情,有了這種自信力,你就有了一種必勝的信念,而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。相反,一個(gè)人如果失掉了自信,那他就會(huì)一事無成,而且很容易陷入永遠(yuǎn)的自卑之中。

        第二:有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法就可以在學(xué)習(xí)上做到事半功倍。

        提高效率方面:有學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法。你只要從現(xiàn)在把學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變了,學(xué)牢了,當(dāng)然就簡單了,成績就會(huì)提高。每個(gè)人的基礎(chǔ)不同,學(xué)習(xí)態(tài)度也不同,所以要采用的方法也就不同。要把學(xué)習(xí)學(xué)好就得找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,要根據(jù)自己的特點(diǎn)選擇適合的方法。就可以取得進(jìn)步。學(xué)習(xí)的方法應(yīng)該是“百家爭鳴”“百花齊放”。

        第三:考試關(guān)鍵是自己對學(xué)科的掌握情況;A(chǔ)學(xué)科占60%,中檔題主要考技能應(yīng)用占25%,高檔題占15%主要是綜合能力、應(yīng)用能力的考查,主要是區(qū)分高層學(xué)生?荚嚧蠹叶季o張,其實(shí)不用害怕,不要緊張。

        第四:初一最重要是不要太緊張、只要把分?jǐn)?shù)看開點(diǎn)就可以了,否則太過于緊張的心情,是無法進(jìn)行復(fù)習(xí)的、

        1、全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)知識。

        2、詳細(xì)分析存在的問題,做好查缺補(bǔ)漏的復(fù)習(xí)。

        3、分版塊復(fù)習(xí)。做到同中有異,異中有同。

        4、專題復(fù)習(xí)。綜合能力的培養(yǎng),拓展自己的應(yīng)用能力。

      學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

        1.語文:初一上學(xué)期古詩背出;古文會(huì)翻譯。(一天背2篇古詩。古文2天看一篇。)

        名著學(xué)習(xí)即內(nèi)容人物。(可去圖書館借書來看。了解主要人物及其事跡)

        詞典看字。(每天爭取學(xué)會(huì)幾個(gè)字,主要是一些常用字?荚嚤M量不錯(cuò))

        2.數(shù)學(xué):預(yù)習(xí)完整冊書。

        每天預(yù)習(xí)1-2節(jié)內(nèi)容。爭取在暑假預(yù)習(xí)完。

        3.英語:整本書的單詞背一遍。

        每天背1單元單詞,爭取暑假把整本書的單詞背完。

        具體時(shí)間安排

        8:00-9:30背古詩及看古文

        9:30-11:30預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)

        11:30-14:00吃飯、休息(可看電視,玩電腦)

        14:00-15:30詞典看字、看書

        15:30-17:30看一些課外書和英文電影,或和同學(xué)戶外活動(dòng)

        18:00-19:30 看新聞聯(lián)播,吃晚飯

        20:00-21:30 背英語單詞和英語課文

        21:30-22:00 寫作文、日記、反思等(可適當(dāng)調(diào)整)

        22:30 上會(huì)兒網(wǎng),睡覺編者評論:科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃對學(xué)習(xí)的促進(jìn)作用是不言而喻的。對同學(xué)們來說包含兩方面的內(nèi)容:制定一個(gè)合理的計(jì)劃;將計(jì)劃付諸實(shí)踐并堅(jiān)持下去。在制定計(jì)劃的過程中,要以孩子為中心,充分發(fā)揮孩子的主動(dòng)性;家長和老師在這個(gè)過程中只是起到一個(gè)輔助作用,敦促孩子執(zhí)行計(jì)劃,幫助孩子進(jìn)步。

      學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

        初三上學(xué)期在一個(gè)寒假中已經(jīng)過去了,現(xiàn)在迎來新春,溫暖的氣候回歸,作為初三學(xué)子也迎來了初三最后一個(gè)學(xué)期,在這重要的一個(gè)學(xué)期,我們必定要制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。初三本來就是一個(gè)沖刺中考的一年,如今到了下學(xué)期,就更加需要注意了,本學(xué)期我制定以下的學(xué)習(xí)計(jì)劃:

        第一,中考要考的詩詞部分,在這學(xué)期,我就要加緊把一些重點(diǎn)標(biāo)記和有意義的詩句都盡量背下來。早上起床之后,就計(jì)劃把一部分的詩句讀幾遍,在一遍一遍的背。平時(shí)做這部分的練習(xí)的時(shí)候,根據(jù)詩詞釋義做題,加深對詩句本身的理解,在以后考試遇到這類詩句的時(shí)候,就容易做出來了。

        第二,語文作文部分分?jǐn)?shù)占比也很高,平時(shí)要注意積累作文素材,適當(dāng)看一些有用的課外書,積累足夠素材。初三下學(xué)期主要就是復(fù)習(xí)以前學(xué)的知識,還有就是不停的做試卷,因此作文在這些時(shí)候,就有意識的訓(xùn)練自己,每一次考試,我會(huì)在時(shí)間和速度上訓(xùn)練自己,把時(shí)間充分運(yùn)用上,才有更多的時(shí)間去審好題目。

        第三,數(shù)學(xué)在本學(xué)期復(fù)習(xí)階段,著重那些分高的題型上,在平時(shí)多加訓(xùn)練自己。簡單的題目就適當(dāng)做一下,得分有機(jī)會(huì)的難題就多做一些,積累經(jīng)驗(yàn),以免在中考時(shí)錯(cuò)過得分的題目。

        第四,我英語缺陷主要是聽力和作文,所以這學(xué)期,我會(huì)自己把聽力部分集中訓(xùn)練,自己買一個(gè)放錄音的機(jī)子,平時(shí)沒事的時(shí)候就自己帶上耳機(jī)做聽力練習(xí)。作文的話主要是因?yàn)樽约阂恍┚渥拥恼Z法不懂,還有造句不是很會(huì),我想把課本上的文章中的重點(diǎn)句子單獨(dú)拿出來背和造句,語法知識把最基礎(chǔ)的都抄寫在一個(gè)本子上,每天讀幾遍,一點(diǎn)點(diǎn)加深記憶,到最后考試的時(shí)候一定可以 “熟能生巧”。

        第五,歷史和政治是一種需要充分的知識儲(chǔ)備的科目,就只能在初三最后一個(gè)學(xué)期里每天抽出時(shí)間去背了,現(xiàn)在很難再去逐步了解了,就只能多背多寫。

        第六,物理和化學(xué)都是有很多公式的學(xué)科,對他們這兩科,就只能先把所有需要重點(diǎn)考的公式都記下來,然后 在做題的時(shí)候代入題目中練習(xí),熟悉公式的運(yùn)用方法。

        這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃就是這樣,我會(huì)一步一步去實(shí)現(xiàn)的,把最后初三這一個(gè)階段把握好,在中考中沖刺一把,考上自己理想的高中學(xué)校的。

      學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8

        現(xiàn)狀分析

        一、 現(xiàn)有的優(yōu)點(diǎn):

        (一) 學(xué)習(xí)部由主席團(tuán)一名成員直接負(fù)責(zé)管理,有利于加強(qiáng)上下之間的聯(lián)系與交流,便于兩者的工作開展。

        (二) 由學(xué)習(xí)部組織或配合學(xué)院、團(tuán)委的工作。

        (三) 學(xué)習(xí)部能夠在很大程度上配合其他部門活動(dòng)、工作開展,可以體現(xiàn)出學(xué)生會(huì)團(tuán)結(jié)合作的意識。

        二、 尚存的問題:

        (一) 部內(nèi)自身的發(fā)展和部員的管理有待改善,需從下屆新生中選拔著實(shí)負(fù)責(zé)的成員,增加工作效率。

        (二) 學(xué)習(xí)部與學(xué)院各班學(xué)習(xí)委員交流甚少,沒有達(dá)成相互溝通以進(jìn)步的意識,需及時(shí)向?qū)W院老師傳達(dá)院學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

        (三) 學(xué)習(xí)部與其他部門的關(guān)系仍有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

        (四) 活動(dòng)需要更多創(chuàng)新與時(shí)效性。

        解決方式與措施

        一、加強(qiáng)人員組織與管理:

        從下屆新生中選拔新成員組成新的學(xué)習(xí)部;加強(qiáng)與各系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部聯(lián)系。

        院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

        系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

        內(nèi)部成員

        (一) 部內(nèi)成員職責(zé):積極參與學(xué)生會(huì)各項(xiàng)活動(dòng),自覺自主地加強(qiáng)與其他部門的交流;負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)部活動(dòng)項(xiàng)目和日常工作;掌握各系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部狀況。

        (二) 各系職責(zé):認(rèn)真負(fù)責(zé)各系班內(nèi)的學(xué)習(xí)工作,掌握所有班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,加強(qiáng)班級學(xué)風(fēng)建設(shè);定期召開交流工作會(huì)議,向?qū)W習(xí)部提交班內(nèi)學(xué)習(xí)狀況總結(jié)。

        (三) 學(xué)習(xí)部考核與評優(yōu)制度:

        1) 每次例會(huì)不得遲到,早退或無故缺席.遲到或早退兩次視作缺席一次;(請假需提前)學(xué)期請假次數(shù)不得超過會(huì)議總數(shù)的三分之一,否則取消其評優(yōu)資格;

        2) 每次由學(xué)習(xí)部主辦的活動(dòng)后,部員需提交活動(dòng)個(gè)人總結(jié);

        3) 部員在活動(dòng)中的積極性良好,團(tuán)結(jié)協(xié)作努力辦好每一次活動(dòng);

        4) 與各系學(xué)習(xí)部成員交流情況;

        5) 鼓勵(lì)優(yōu)秀活動(dòng)創(chuàng)意和想法,要求部員培養(yǎng)實(shí)干能力;

        6) 評選優(yōu)秀的方式為部內(nèi)人員不記名投票和平?疾炀C合決定。

        二、活動(dòng)安排與簡單方案

        (一)學(xué)習(xí)部日常工作:

        1) 召開部內(nèi)工作例會(huì)(每周一次,緊急情況除外),分配近期工作任務(wù),落實(shí)到每位部員;

        2) 召開院系學(xué)習(xí)部對口會(huì)議(每月一次),

        3)配合協(xié)助院各組織工作。

        (二)本學(xué)期流程活動(dòng)安排 學(xué)習(xí)部

        1)部門內(nèi)部人員檔案建立

        2)學(xué)習(xí)部的職責(zé)及制度建立

        3)展開學(xué)習(xí)部專業(yè)素能提高培養(yǎng) 院學(xué)生會(huì)

        1) 學(xué)生會(huì)章程的建立及學(xué)習(xí)

        2) 開展團(tuán)學(xué)知識的學(xué)習(xí)

        3) 學(xué)生會(huì)內(nèi)部文化建立 學(xué)院

        1) 開展各式具有創(chuàng)新意識的文化,知識類活動(dòng)

        2)與各系加強(qiáng)溝通與交流并與各系開展有關(guān)活動(dòng)

      學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9

        告別了愉快的假期,孩子們又要背起書包,開始新的學(xué)習(xí)生活,沉寂一個(gè)月的校園重現(xiàn)歡騰。開學(xué)后,家長應(yīng)多與孩子溝通,要要求孩子每天提前入睡,在作息時(shí)間上安排好,提醒孩子要注意對新學(xué)期的把握。龍文教育老師注意到,很多學(xué)校開學(xué)第一周會(huì)通過學(xué)期小結(jié)、家長信息反饋、談話等各種方法,讓學(xué)生認(rèn)真自我總結(jié),盡快適應(yīng)學(xué)習(xí)生活,調(diào)整和規(guī)劃好春季學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

        1、進(jìn)行自我分析

        制訂計(jì)劃前首先要進(jìn)行自我分析,可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況,找出學(xué)習(xí)特點(diǎn)。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進(jìn)行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢。同時(shí)還要分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,一是和全班同學(xué)比,確定看自己數(shù)學(xué)成績在班級中的位置,還常用“好、較好、中、較差、差”來評價(jià)。也要和自己數(shù)學(xué)成績的過去情況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用“進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大”來評價(jià)。

        2、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)

        學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng)、明確、具體的特點(diǎn)。適當(dāng)就是指目標(biāo)不能定得過高或過低,過高了,最終無法實(shí)現(xiàn),容易喪失信心;過低了,無需努力就能達(dá)到,不利于進(jìn)步。要根據(jù)自己的實(shí)際情況提出經(jīng)過努力能夠達(dá)到的目標(biāo),明確就是指學(xué)習(xí)目標(biāo)要便于對照和檢查。

        3、科學(xué)安排時(shí)間

        小學(xué)生家長注意事項(xiàng)

        心理準(zhǔn)備:

        1、給孩子樹立“長大了”的觀念。(不能任性,守紀(jì)律、按時(shí)上學(xué)等)

        2、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。(學(xué)會(huì)傾聽、專心做事、說完整話、表達(dá)清楚,上課認(rèn)真聽講、寫字字跡工整,姿勢正確,演示握筆方式、回家先寫作業(yè)等)

        3、培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣,自立能力。(按時(shí)起床、規(guī)定時(shí)間上床睡覺、自己沖涼、洗內(nèi)衣等、教育他們自己的事情自己做)

        4、培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。(勤儉節(jié)約、尊師愛老、有禮貌、較強(qiáng)的環(huán)保意識等,不要把培養(yǎng)孩子好習(xí)慣的任務(wù)全權(quán)交給老師。不要對孩子說這樣的話:“上了學(xué),讓老師管你,看我不告訴你班老師”)

        5、引導(dǎo)孩子適應(yīng)集體生活。(團(tuán)結(jié)合作、助人為樂、關(guān)心集體、禮貌待人等)

        6、給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。(給孩子獨(dú)立的學(xué)習(xí)空間、自主學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)等,不要以工作忙為借口,忽視對孩子的教育)

        7、正確對待競爭。(文明競爭:鼓勵(lì)和其他孩子比一比,但不要過分苛求,給孩子的要求要適度,不要在表揚(yáng)一個(gè)人的同時(shí)批評一大群人)

        8、對孩子進(jìn)行安全教育。交通安全、人身安全(不認(rèn)識的人、讓孩子記住自己家里的電話,爸爸或媽媽的手機(jī)),校園安全(奔跑、打鬧)生活常識(水電、煤氣等)家長接送是必要的。

        物資準(zhǔn)備:

        1、書包建議:不要過于復(fù)雜。

        2、簡潔實(shí)用的筆盒。(建議不用塑料的,易壞,不要太大)

        3、木制的鉛筆,雖然自動(dòng)鉛筆更環(huán)保,但不利于小孩子使用(筆芯較軟,容易斷,顏色相對淡一點(diǎn)的2H鉛筆,橡皮擦起來比較干凈,不會(huì)顯得太臟。)

        其他學(xué)科:比如英語課、美術(shù)、音樂、體育課等常常會(huì)要求孩子帶好配套的學(xué)具、顏料、剪刀、膠水。遺忘是孩子的通病,因此,家長應(yīng)該要求孩子根據(jù)課表,做好課前準(zhǔn)備工作,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

        家長注意事項(xiàng):

        1、不要代孩子做功課。如果他遇到難題,在幫助他的時(shí)候,必須先讓他思考一下。

        2、經(jīng)常檢查孩子的功課。如果孩子做對了,家長就要表揚(yáng)他;如果做錯(cuò)了,也不要批評他。請家長和孩子一起重新做一下題目,看看到底是什么難住了他。

        3、與老師保持聯(lián)系。作為家長,總怕孩子不能適應(yīng)學(xué)校生活,其實(shí),對于不同氣質(zhì)的孩子,老師都有自己的“絕招”,幫助他們成為合格的小學(xué)生。

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