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    1. 初中生學習計劃

      時間:2022-05-04 10:37:22 學習計劃 我要投稿

      初中生學習計劃集合九篇

        時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又邁入新的階段,讓我們對今后的工作做個計劃吧。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編整理的初中生學習計劃9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      初中生學習計劃集合九篇

      初中生學習計劃 篇1

        不知不覺間,今年的暑假也悄然降臨。到了下個學期我就是初二的學生了!這樣一想真是又激動又開心,但是只是年級成長的話那真是應了那句老話“只長個子不長知識”,我可不像變成這樣。這個學期的成績出來后,我也知道自己在許多地方有不少欠缺,要是就這樣放任那些缺點的存在,總有一天它們會成為我成長道路上的絆腳石甚至是攔路虎!雖然暑假的假期極其誘人,但如果只是將之用于玩樂又太顯浪費。長期的假期會消磨我們學習的意志,為了防止這樣的事情,也為了能把自己的那些缺點消除或減小,我就我現(xiàn)在最大的學習問題——英語!這門科目可一直是我所頭痛的問題。關(guān)于這次的暑假英語學習計劃主要如下:

        一、學習從基礎開始

        我的問題主要是英語的基礎太差,沒能好好的掌握英語基礎,對語法運用的不熟練和單詞累積太少。但是知道問題所在就好辦了,我在假期的生活里要將早上的2個小時來鞏固之前所學習的語法,晚飯后的3個小時作為記憶單詞的時間。只有掌握好這些基礎中的基礎,才能在這些基礎之上建立更高的成就。

        二、閱讀與寫作

        俗話說的好:“好記性不如爛筆頭”。要學就要肯下苦功夫,在暑假的這段時間,除了給媽媽做做家務我就再沒別的事了,我在中午有大把的時間可以閱讀和學習那些英語課文和文章,而且在家里遇上不會的問題我也可以用網(wǎng)絡的手段輕松查詢。這樣既可以提升我的口語又可以提生我對語法的認識。

        之與下午,我剛好可以寫我這一天的學習日記,當然是用英語來寫,期初我因該會有些不適應,但是當我能熟練的寫好每天的日記的時候,我就再也不用怕在英語考試時的寫作題目了,原本是阻礙的寫作說不定會成為對我的簡單送分題。

        三、合理安排

        我的學科不止英語,雖然是以英語為重但是不能光是偏向英語,再能完成每日任務的同時,我也得對自己的其他學科做出鞏固和復習。

        最后,希望我這次的暑假學習計劃能夠完美實行,希望我能在執(zhí)行的時候能不忘寫下這份計劃的初心,在最后也別忘了給自己留幾天玩樂的時間,調(diào)整好自己才能以最好的狀況去迎接接下來的學習。

      初中生學習計劃 篇2

        1.每天足量學習6小時,內(nèi)容包括:寒假各科作業(yè):語文閱讀、數(shù)學練習、英語聽力等。

        2.每日英語聽力或口語30分鐘

        3.中午保證一小時休息,下午學習或外出體育活動

        4.每天做中考數(shù)學最后一題、兩天做一題物理競賽、化學競賽題(輪流)

        1月26日

        7:00起床

        7:20洗漱完畢

        7:20----7:50:跑步

        8:00吃飯

        8:20---9:10做作業(yè)(語文閱讀一篇和摘抄)

        9:25—11:25數(shù)學試卷一份

        11:25---11:45看報課外書

        11:45--13:00吃飯午休

        13:10---14:10化學

        14:25--15:25英語

        15:40—16:40物理

        16:40---吃晚飯前free包括體育運動

        吃完飯后:看英語節(jié)目,每天一門學科復習(或做數(shù)學題,物理,化學題)

        21;00—21:30電視,電腦,課外書,free

        21:30睡覺

        1月27日

        7:00起床

        7:20洗漱完畢

        7:20----7:50:跑步

        8:00吃飯

        8:20---9:00做作業(yè)(英語)

        9:15—10:55物理試卷一份

        11:00---11:45歷史

        11:45--13:00吃飯午休

        13:10---14:10語文(可寫作文,或文言文)

        14:25--15:25數(shù)學

        15:40—16:40化學

        16:40---5:30摘抄,閱讀包括體育運動

        吃完飯后:看英語節(jié)目,每天一門學科復習(或做數(shù)學題,物理,化學題)

        21;00—21:30電視,電腦,課外書,free

        21:30睡覺

        1月28日

        7:00起床

        7:20洗漱完畢

        7:20----7:50:跑步

        8:00吃飯

        8:20---9:00做作業(yè)(數(shù)學)

        9:15—10:55化學試卷一份

        11:00---11:45英語

        11:45--13:00吃飯午休

        13:10---14:10語文(閱讀一篇和摘抄)

        14:25--15:25物理

        15:40—16:40政治

        16:40---吃晚飯前free包括體育運動

        吃完飯后:看英語節(jié)目,每天一門學科復習(或做數(shù)學題,物理,化學題)

        21;00—21:30電視,電腦,課外書,free

        21:30睡覺

      初中生學習計劃 篇3

        初二的時光已經(jīng)過去了,隨著寒假的到來,我需要制定一個關(guān)于我學習、娛樂以及鍛煉的寒假的計劃。在寒假的這段時間,我會盡量的去完成它,增加自己的知識以及體質(zhì)!

        學習的計劃:我一定要學習多一點數(shù)學,奶奶從中國帶給我了碟,在這個寒假內(nèi),我要用它幫我學習,保持全班第一的成績,要不然被人家追上了,那就不好了,要保持原有的成績,還要盡量把奶奶給我的數(shù)學練習冊給做完;我要盡量學會更多的英語,把英語成績提高,更上一層樓,盡量讀更多的英語書,就可以知道更多的知識了。

        我知道了我的英文老師的郵箱號,所以又不懂的盡量問她,這可以鍛煉英語,有可解決困難,還要多和同學說話,這也可以鍛煉英語,多背單詞,練練口語,還有多讀句子;在寒假里,我還要多看書,盡量把從國內(nèi)帶來的書都看完,增長更多的歷史以及哲理知識;如果可以的話,就去教堂或補習班補習。

        娛樂、鍛煉的計劃:如果可以的話,我希望可以四處走走,到處看看;有時間的時候就到外面和朋友們玩玩,到外面去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),認識更多的朋友,也可以鍛煉鍛煉;堅持每天都跑步十分鐘以上,盡量跑遠一些,跑的快一些,盡量每天跑一英里,那也就是一千六百零九米了,用20分鐘足矣跑完1英里,所以盡量每天跑20分鐘,這可以增強我的體質(zhì)。

        希望我可以做到這些,提高我的知識,增強我的體質(zhì)。希望在這兩個月多幾天可以學到很多的東西,尤其希望在英語和數(shù)學方面我會有大大的增長,八年級的時候會有比今年更好的成績!

      初中生學習計劃 篇4

        我以往的問題:(可能有點夸張,你看著修改吧)

       。1)語文積累貧乏,語文視野狹窄,語文基本知識零碎或一知半解。

       。2)思想膚淺,思維單一,缺少靈活性和深刻性。

       。3)閱讀理解潛力、文字組織和表達潛力、寫作潛力不強。

        (4)語文習慣較差,讀書缺乏耐心,做題不夠細心,書寫缺少規(guī)范。

       。5)語文學習態(tài)度不正確,認為憑自我現(xiàn)有的知識水平即可應付。

        就應閱讀學習

        (1)閱讀是我的'個性化行為

      (2)閱讀學習能夠培養(yǎng)我們具有感受、理解、欣賞和評價的潛力。同時還能夠培養(yǎng)我們探究性閱讀和創(chuàng)造性閱讀的潛力,以拓展他們的思維空間。

      (3)閱讀學習我要重視朗讀和默讀,學會精讀、略讀和瀏覽。

      (4)語法和修辭等語文知識不作系統(tǒng)、集中的學習,而是采用隨文學習的方法。

      (5)閱讀學習能夠培養(yǎng)學生廣泛和濃厚的閱讀興趣,做到“多讀書,好讀書,讀好書,讀整本的書”。

        提升思想,提升語言,提升技巧。

        提升思想,有四個目標:

       。1)應對生活或語言材料會展開思考。就是說要習慣于思考,不人云亦云,不全盤接收。

        (2)應對生活或語言材料會正確思考。就是說要有思考的方法,不偏激,講辨證。

       。3)應對生活或語言材料會多向思考。就是拓寬思想廣度,力求不鉆牛角尖,既會逆向思維,又會發(fā)散思維。

        (4)應對生活或語言材料敢于深刻思考。就是要能抓住事物的本質(zhì),見人之所未見,思人之所未思,感人之所未感。

        解題技巧

        審題:三讀三思――讀題干,思考命題意圖;讀要求,明確解題方向;讀材料,思考蘊含的解題信息。

        解題:三聯(lián)三比――聯(lián)系知識積累,比較中發(fā)現(xiàn)異同;聯(lián)系題目要求,比較中求得最佳;聯(lián)系解題思路,比較中分出條理。

        作答:三細三清――細心作答,不偏題意,做到思路清;細心推敲,不漏要點,做到表述清;細心組織,不漏標點,不寫錯字,不亂圖亂改,做到書寫清。

        復查:三定三戒――應對難題情緒穩(wěn)定,戒心慌意亂;遇到模棱兩可的問題時,思想堅定,戒猶豫徘徊把對的改錯;發(fā)現(xiàn)答題錯誤時,迅速改定,戒粗心疏忽錯失良機。

      初中生學習計劃 篇5

        初三的同學們已經(jīng)經(jīng)歷了將近兩個月的適應性學習,相信大家已經(jīng)漸漸能夠融入初三的學習生活,在這里小編給大家總結(jié)一些各科目的學習方法,希望能夠幫助大家理清思路。

        一、學習內(nèi)容的自主性

        1、以一個成績比自己好的同學作為目標,努力超過他。

        2、有一個關(guān)于以后的人生設想。

        3、每學期開學時,都根據(jù)自己的學習情況設立一個學期目標。

        4、如果沒有達到自己的目標,會分析原因,再加把勁。

        5、學習目標設定之后,會自己思考或讓別人幫助分析是否符合自己的情況。

        6、會針對自己的弱項設定學習目標。

        7、常常看一些有意義的課外書或自己找(課外題)習題做。

        8、自習課上,不必老師要求,自己知道該學什么。

        9、總是能很快選擇好對自己有用的學習資料。

        10、自己不感興趣的學科也好好學。

        11、課堂上很在意老師提出的重點、難點問題。

        12、會花很多時間專攻自己的學習弱項。

        二、時間管理

        13、常常為自己制定學習計劃。

        14、為準備考試,會制定一個詳細的計劃。

        15、會給假期作業(yè)制定一個完成計劃,而不會臨近開學才做。

        16、常自己尋找沒有干擾的地方學習。

        17、課堂上會把精力集中到老師講的重點內(nèi)容上面。

        18、做作業(yè)時,先選重要的和難一點的來完成。

        19、作業(yè)總是在自己規(guī)定的時間內(nèi)完成。

        20、作業(yè)少時,會多自學一些課本上的知識。

        三、學習策略

        21、預習時,先從頭到尾大致瀏覽一遍抓住要點。

        22、根據(jù)課后習題來預習,以求抓住重點。

        23、預習時,發(fā)現(xiàn)前面知識沒有掌握的,回過頭去補上來。

        24、常常歸納學習內(nèi)容的要點并想辦法記住。

        25、閱讀時,常做標注,并多問幾個為什么。

        26、讀完一篇文章,會想一想它主要講了哪幾個問題。

        27、常尋找同一道題的幾種解法。

        28、采用一些巧妙的記憶方法,幫助自己記住學習內(nèi)容。

        29、閱讀時遇到不懂的問題,常常標記下來以便問老師。

        30、常對學過的知識進行分類、比較。

      初中生學習計劃 篇6

        1夯實基礎知識

        同學們可以將最近一段時間所學內(nèi)容重新回顧一下,具體方法可以將本學期剛學習的相關(guān)內(nèi)容的教科書再通讀一遍,將記錄的筆記進行整理和補充。此外,同學可以將初二掌握的較薄弱的知識及離現(xiàn)在時間較長的重點知識重新?lián)旎氐酱竽X記憶中來,以減輕后續(xù)學習和總復習時的壓力。

        2放松緊張神經(jīng)

        語言精美、寓意深刻的文章有平衡情緒、凈化神經(jīng)的作用。平時學習生活緊張,沒有時間閱讀,這幾天可在飯后睡前,舉一本《讀者》、《中文自修》,細細地讀上幾篇自己喜歡的文章,感悟作者的意圖,咀嚼文章的語言,體會文章的寫法,將自己投入到文章中去,身心就會放松下來。不僅凈化了神經(jīng),還會開闊閱讀視野,豐富語文的閱讀與寫作。

        3早晨學英語較合理

        可以在7點左右大聲朗讀和背誦所學的單詞和課文,或與課文內(nèi)容難易程度較為接近的一些短小精悍的短文。通過反復朗讀、背誦,可以刺激大腦,強化記憶,慢慢培養(yǎng)自己的“語感”。

        4針對薄弱環(huán)節(jié)強化訓練

        有的同學覺得自己的英語發(fā)音不標準,那么可以利用假期認真跟讀錄音磁帶或安排一定的時間收聽、收看有關(guān)英語廣播、新聞等,以矯正發(fā)音問題;又如有的同學感到自己英語單詞的拼寫或詞匯量不足,如果能堅持每天按照讀音規(guī)則拼讀或默寫30個左右的單詞或詞組,長假下來,你就能把開學以來的所有單詞、詞組都牢固掌握;還有的同學閱讀能力或完型填空能力較弱,可以針對性地選擇適合自己或略高于自己能力的有關(guān)短文進行訓練,如果每天做5至7篇的話,一周積累下來,收獲不小。

        對于一些英語基礎不好的同學來說,就不必急于系統(tǒng)自學課外讀物,而應該把主要精力放在弄懂課本內(nèi)容上。只有循序漸進,才能取得好成績。

        對于想要在假期中提高數(shù)學成績的同學來說,刷數(shù)學題要保質(zhì)保量。

        題不在多,而在于做題的效益要高。做題的目的在于檢查你學的知識,方法是否掌握得很好。如果你掌握得不準,甚至有偏差,那么多做題的結(jié)果,反而鞏固了你的缺欠。

        因此,要在準確地把握住基本知識和方法的基礎上做一定量的練習。而對于中檔題,尢其要講究做題的效益,即做題后有多大收獲,這就需要在做題后進行一定的“反思”,思考一下本題所用的基礎知識,數(shù)學思想方法是什么,為什么要這樣想,是否還有別的想法和解法,在解其它問題時,是否也用到過,把它們聯(lián)系起來,你就會得到更多的經(jīng)驗和教訓。

        另外,要把平時作業(yè)和測驗中的錯題做訂正。思考錯誤的原因,也是提高數(shù)學成績的重要環(huán)節(jié)。

        每天花15分鐘記幾個常用的化學方程式和實驗中的現(xiàn)象,15分鐘用來識記元素符號和化合價,特別注意相近的元素符號的區(qū)別。

        現(xiàn)在文字表達的題目越來越多,可是同學對簡答題這類題目不是很重視,文字表達的規(guī)范性也不夠,可以有意識的加強這類題目的訓練,找一些這類題目的實例,看看別人用規(guī)范語言怎么表達,和自己的解答比對,找出差距。

        很多同學可能都有這樣的感覺,雖然已做了大量的習題,卻收效甚微,再做原來做過或十分類似的題目時,竟和過去沒有做過一樣,甚至前錯后忘記。究其原因是解題后沒有及時認真地進行總結(jié)反思。這正是花費了很多時間和精力,而成績依然不理想的原因。

        所以,解題之后要進行及時總結(jié)、獨立反思,這樣做不僅可以使自己印象深刻,而且能在總結(jié)過程中懂得更多的過程,拓寬知識視野,進一步激發(fā)思維。

        每日學習計劃表

        6點-8點

        背誦或默讀(語文或英語)。一日之計在于晨,對一般人來說,疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是記憶的黃金時段。

        8點-9點

        適當練習。如果說假期稍稍睡個懶覺,那么早上八點是一天開啟的最佳時間,先做一下練習,整理一下思緒是再好不過的了。

        9點-11點

        記憶難點。試驗表明這段時間短期記憶效果很好。 對“搶記”和馬上要考核的東西進行“突擊”,可事半功倍。

        12點-13點

        吃午飯。

        13點-14點

        午休。飯后人易疲勞,夏季尤其如此。休息、調(diào)整一下,養(yǎng)精蓄銳,以利再戰(zhàn)。

        14點-15點

        聽英語聽力。睡醒后人的精神狀態(tài)還沒有恢復到之前,聽聽力可以讓大家集中注意力。

        15點-16點

        看書,可合理安排那些需“永久記憶”的東西。

        17點-18點

        適當做些真題,傍晚時分,注意力比較集中,可適當做一些數(shù)學、物理的高考真題。

        19點-21點

        晚飯后的時間是自主能動性比較強的,吃完晚飯后可適當散散步,和家人溝通一下一天的感悟;也可以就一天的學習結(jié)果查漏補缺,各科各題型穿插進行。

        22點

        睡覺,但睡覺前需要把一天的學習內(nèi)容在腦海中過濾一遍,有哪些沒記住的知識點,明天再記憶。

      初中生學習計劃 篇7

        初二的時光已經(jīng)過去了,隨著寒假的到來,我需要制定一個關(guān)于我學習、娛樂以及鍛煉的寒假的計劃。在寒假的這段時間,我會盡量的去完成它,增加自己的知識以及體質(zhì)!

        學習的計劃:我一定要學習多一點數(shù)學,奶奶從中國帶給我了碟,在這個寒假內(nèi),我要用它幫我學習,保持全班第一的成績,要不然被人家追上了,那就不好了,要保持原有的成績,還要盡量把奶奶給我的數(shù)學練習冊給做完;我要盡量學會更多的英語,把英語成績提高,更上一層樓,盡量讀更多的英語書,就可以知道更多的知識了;我知道了我的英文老師的郵箱號,所以又不懂的盡量問她,這可以鍛煉英語,有可解決困難,還要多和同學說話,這也可以鍛煉英語,多背單詞,練練口語,還有多讀句子;在寒假里,我還要多看書,盡量把從國內(nèi)帶來的書都看完,增長更多的歷史以及哲理知識;如果可以的話,就去教堂或補習班補習。。.

        娛樂、鍛煉的計劃:如果可以的話,我希望可以四處走走,到處看看;有時間的時候就到外面和朋友們玩玩,到外面去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),認識更多的朋友,也可以鍛煉鍛煉;堅持每天都跑步十分鐘以上,盡量跑遠一些,跑的快一些,盡量每天跑一英里,那也就是一千六百零九米了,用20分鐘足矣跑完1英里,所以盡量每天跑20分鐘,這可以增強我的體質(zhì)。

        希望我可以做到這些,提高我的知識,增強我的體質(zhì)。希望在這兩個月多幾天可以學到很多的東西,尤其希望在英語和數(shù)學方面我會有大大的增長,八年級的時候會有比今年更好的成績!

      初中生學習計劃 篇8

        第一,制定學習計劃

        基本要點:

        第一,要有正確的學習目的。每個學生的學習計劃,都是為了達到他的學習目的服務的。

        【初中學習計劃書范文三篇】筆記下來或在課本上做上記號,積極思考,為接受新知識作好思想上的準備。

        第五,不懂的問題,經(jīng)過獨立思考(包括運用參考資料)后,仍然得不到解決時,可以請教老師、家長、同學或其他人。

        第六,結(jié)合課前自學,做一些自選的練習題,或進行一些必要而又可能做到的某種實際操作、現(xiàn)場觀察、調(diào)查研究等,以豐富感性知識,加深對新教材的理解。

      初中生學習計劃 篇9

        在管理學中,計劃具有兩重含義,其一是計劃工作,是指根據(jù)對組織外部環(huán)境與內(nèi)部條件的分析,提出在未來一定時期內(nèi)要達到的組織目標以及實現(xiàn)目標的方案途徑。為了充分利用一下寒假,讓寒假過得既快樂又有意義,我為自己制訂了一個計劃,如下:

        一、為了不讓我的視力下降,所以我為我自己制定了三條規(guī)定:

        1、盡量少看電視。

        2、每天堅持做眼保健操。

        3、合理讓用電腦。雖然電腦也容易損壞眼睛,然而電腦已成為我學習和生活中的重要部分,也是我家必不可少的一件“日常工具”了。

        二、為了讓我學習能更上一層樓,我要求自己做到:

        1、每天堅持寫日記,提高寫作水平。

        2、預習下學期課本,背一些要求背誦的內(nèi)容,并做題檢驗。

        3、認真做寒假作業(yè)。

        4、每天堅持聽英語磁帶并大聲跟讀。

        5、做一些課外題,鞏固所學知識。

        三、為了了解更多的課外知識,我對自己提出了以下要求:

        1、多看課外書,同時,做好讀書筆記,摘抄好詞、好句,并背下來,運用到自己的文章當中。并按老師要求寫好讀后感。

        2、每天堅持背一首古詩。

        3、上網(wǎng)或看報了解新聞時事,了解國內(nèi)外大事。

        四、為了養(yǎng)成好的生活習慣,我對自己規(guī)定了以下幾點:

        1、自己的房間要保持整潔、常常打掃。

        2、早睡早起。(7:00前起床,22:00前休息。)

        3、每天11:30吃午飯,12:00午休,14:00起床。

        4、自己的事情自己做。

        5、做一些力所能及的家務。

        6、學會做一些簡單的飯菜

        7、每周進行2~3次體育鍛煉,如:爬山、游泳、羽毛球、乒乓球等增強體質(zhì)。

        計劃制訂好后,最重要的是我自己要按計劃執(zhí)行,不能光說不做。同時,我每過五天我便會對自己做自我檢查。希望自己能過一個既快樂又有意義的寒假

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