四年級學習計劃（精選10篇）
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們的學習又進入新的階段，為了取得更大的進步，何不用心地制定一個學習計劃呢？但是要怎么樣才能避免自嗨型學習計劃呢？下面是小編幫大家整理的四年級學習計劃（精選10篇），歡迎閱讀與收藏。
四年級學習計劃 1
新的學期開始了，我決心向好的同學看齊，克服困難，努力糾正自己的缺點和錯誤。為達到在新的學年里取得較大進步，獲得好成績，特制定如下學習計劃：
一、戒掉玩電子游戲這個“毒癮”。
二、要和經(jīng)常在一起的伙伴構建起學習上互相促進、困難上互相幫助、缺點上互相指出并改正的學習風氣，使大家健康成長，共同進步。
三、端正學習態(tài)度，做到勤學好問。
四、合理安排作息時間。對于一天的學習時間來講，早上適宜背書，中午適宜做練習，下午適宜體育鍛煉，晚上適合寫文章等。
為了確實提高學習成績，還須學校老師或我的爸爸監(jiān)督。另外，在學好課堂知識的基礎上，我還要找些課外書籍來看，擴大我的知識面。
時間過得真快！轉眼我已是四年級的學生了。在新的學期里，我要努力學習，對自己要要求嚴格一些，在新的.學期里有更大的進步。
為了更好的完成新學期計劃，我給自己制定了以下幾項內容；
第一、課前要先預習當天將要學習的課程。
第二、上課時高度集中精力，認真聽講，跟著老師思路走，仔細記在心中。
第三、上課要遵守課堂紀律，舉手發(fā)言，不接嘴，不做小動作，別的同學發(fā)言要認真聽取，學習別人思考問題的正確方法和要領。課后要復習學過的生字詞，要記熟單詞和數(shù)學公式。
第四、積極參加學校組織的活動，尊重老師，團結同學，關心家長。課后多看課外書，多了解課外知識等。
這就是我的新學期計劃，我一定按計劃爭取做一個德，智，體，美，勞都優(yōu)秀的好學生。
四年級學習計劃 2
新的學期即將到來，為了使下學期的學習成績進步、各科成績優(yōu)異、不偏科，在此做新學期的打算，如下：
一、做好預習。預習是學好各科的`第一個環(huán)節(jié)，所以預習應做到：
1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復習這些知識；
2、列寫出這節(jié)的內容提要；
3、找出這節(jié)的重點與難點；
4、找出課堂上應解決的重點問題。
二、聽課。
學習每門功課，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應做到：
1、要有明確的學習目的；
2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。
作業(yè)有好處，做課堂筆記應：
1、筆記要簡明扼要；
2、課堂上做好筆記后，還要學會課后及時整理筆記。
四、做作業(yè)。
認真仔細做題，不可馬虎從事，做完后還要認真檢查；遇到不會做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復習功課的基礎上，要通過層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業(yè)。
五、課后復習。
及時復習，提高復習質量
四年級學習計劃 3
首先，要做一點，檢查一點。在寫作業(yè)時，可以做一道或者兩道題，就回頭看看有沒有做錯的題目，一點一點的檢查，這樣就不用在做完的時候大片的檢查 。因為大片檢查有一個缺點：不容易找出錯誤。
其次，要查漏補缺。做一個學習本，分好類，重點、難點、錯題就可以寫在這個本子上，再用幾頁來寫原因，有時考試不仔細，就可以把原因寫在上面，并提出改正的方法。每次考試時，翻開這個本子，就可以看見的錯誤，之后，便會不再犯同樣的錯誤了。
最后，便是在考試的時候細心。寫完之后，要一題一題的讀，即使沒有耐心，也要細細的讀，就像在檢查別人的試卷。
在這個新的學期里，努力并且盡快適應初三的新生活，融入這個大集體之中，和同學們一起來探討知識的.海洋。積極參加課外活動，爭取為班級爭光，做個德智體美勞全面發(fā)展的學生!為了實現(xiàn)所說目標特制訂學習計劃如下：
一、每天早上六點半起床，用十分鐘將頭天要背的課文溫習一遍至二遍。七點二十從家中出發(fā)。
二、上課認真聽講，積極發(fā)言，做好筆記。
三、認真完成作業(yè)，認真對待每一門課。
四、寫完作業(yè)后，復習一下當天的內容并預習第二天要上的課。
五、遇到不懂的問題要及時問老師或者同學。
六、每天晚上聽三十分鐘英語，訓練自己的聽力。以提高成績。
四年級學習計劃 4
為了提高自己的學習水平和學習能力，鍛煉、培養(yǎng)自己良好的學習習慣和生活習慣，根據(jù)呂老師要求，在媽媽的幫助下，制定四年級年下學期學習計劃，計劃內容如下：
一、在學校里
1、 懂禮貌:見到老師、同學主動問好。、
2、 上課要認真聽講，積極發(fā)言，不做小動作，掌握老師課堂上講的內容。
3、 課堂作業(yè)寫整潔，不出現(xiàn)錯題，不懂的問題下課問同學或老師解決。
4、 盡自己最大努力為小組、為班級服務。
二、在家里:
1、 堅持每天打的.自己的房間。
2、 每天早上6：30準時起床，并整理好自己的被褥，堅持每天刷牙、洗臉、抹香香。
3、 每天下午放學后，先認真完成家庭作業(yè)，并保持作業(yè)干凈、整潔。然后自己仔細檢查一、兩遍后，由家長簽字。
4、 待家庭作業(yè)全部完成后，可以看電視、打電腦
5、 每天晚上8：30準時上床（讀書或讀報紙），并于9：00前關燈休息。
6、 每天晚上睡覺前根據(jù)第二天課程表整理好書包。
7、 周六、周日可以邀請好朋友到家里來玩，完成作業(yè)以后，可以打30分鐘游戲。
三、在午托班及學校家庭以外：
1、遵守午托班的各項規(guī)章制度，和班友們和睦相處。
2、遵守英語班的各項規(guī)章制度，并于每次課后認真完成英語作業(yè)。
3、積極參加學校、社區(qū)等組織的一些活動。
4、要尊老愛幼，講文明，懂禮貌，見到熟人要主動打招呼。
四、說明：
自己一定要嚴格執(zhí)行自己制定的學習計劃，要求爸爸、媽媽監(jiān)督，如果沒有按計劃去做，接受爸爸、媽媽的懲罰。
四年級學習計劃 5
馬上就到暑假了，這個學期我的成績還算不錯。雖然要放暑假了我很開心，但在暑假我也不能完全放松。有很多同學暑假都去上了補習班，但我不想去。為了在開學的時候不落后與別人，我決定制定一個暑假的學習計劃，在暑假好好的努力一下。開學之后我就是五年級的學生了，很快就會到六年級，面臨畢業(yè)，所以我也應該要緊張起來了。
一、語文
語文我的弱點就是在作文，一直以來分數(shù)都不高，所以我的語文成績也算不上很好。在這個假期，我買了幾本小學生作文大全，準備看看別人寫的作文，爭取學到一些東西。我也會在其中選幾篇背下來，轉化成自己的東西。我還買了一本教我們寫作文的書，準備邊看邊做筆記。在老師布置的假期作業(yè)之外，我給自己布置了三天寫一篇作文的任務，希望在假期結束之后，我能夠把作文寫好。
我也買了五年級上冊的試卷來做，先提前了解一下五年級的內容，不會的先留著，等上課之后再做。我會找一個本子，把我寫出來的'答案寫在上面。等老師講完一個部分的課程之后，再做一遍，跟假期寫的進行對比，同時也看看自己對這一部分知識的掌握程度。
二、數(shù)學
這個假期我買了一套四年級下冊和五年級上冊的試卷，準備一邊掌握好四年級學的知識，一邊提前預習五年級的知識。提前預習我就能夠知道五年級上冊的數(shù)學對我的難點在哪里，開學之后重點的學習這一部分的知識，有什么不懂的問老師，一定要把這學期的知識都學會。
我還買了一本奧數(shù)的習題，雖然我沒有選擇上補習班，但是也不能比別人落后太多，所以我會自己在家做一些奧數(shù)的題目，不會的就讓爸爸教我。數(shù)學就是要多做題才能夠提高學習成績，所以我在完成暑假作業(yè)的同時也不能松懈學習。在開學之前我要把買的題目至少做一遍，不能像以前那樣只買不做。
三、英語
英語我主要就是練習聽力，還有單詞的默寫、聽寫。雖然現(xiàn)在學的單詞都比較的簡單，但如果不花時間去記的話英語成績也提高不上去。英語聽力也是我的一大難點，所以在假期我要多練習聽力，聽力需要多聽，才能夠聽懂。
既然做了這個計劃，我就必須要執(zhí)行，不然這個計劃就是沒有意義的了。同時我也會讓我的爸爸媽媽監(jiān)督我，希望開學的時候我能夠不比別人差。
四年級學習計劃 6
一、本學學期讀書總目標
1、繼續(xù)加強培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣，激發(fā)學生的閱讀積極性。
2、開始嘗試讀不注音版本的書。引導學生學會處理不認識字的方法。指導學生學會讀書的一些做法。
3、每人每月至少要讀2本課外書。
4、通過大量閱讀增加學生的識字量和積累好詞、佳句，增強語言的表達能力，理解能力和閱讀能力。
5、本學期重點是要繼續(xù)指導學生會寫讀書筆記。
6、嘗試寫簡單的批注。（一句話或兩句話）
7、鼓勵學生背書上的好好詞、佳句。（積累本上要有所體現(xiàn)。）
二、讀書具體措施
（一）朗讀訓練
1、繼續(xù)訓練學生朗讀技巧，進行范讀――生練讀――指導讀為主線進行訓練。
2、堅持每天早晨20分鐘的“晨讀”，風雨無阻。
3、對于課本上內容的每天都要進行檢查，以抽查為主要方式，同桌互讀、互查，互比，激勵學生讀書。
（二）繼續(xù)多讀、多寫，創(chuàng)設“讀萬倦書，行萬里路”的氛圍。
1、每月都有規(guī)定的書目，推薦的書目與語文課文的主題相聯(lián)系的，學生感興趣的。要求學生每月至少讀兩本書。9月份讀《感恩父母100個故事》《感恩老師100個故事》10月份讀《青鳥》：我們的幸福在哪里？11月份讀楊紅櫻的非常系列的作品，12月份《三國演義》（青少年版的）。
2、和學生一起閱讀。要求學生讀的`我也要抽時間讀一讀，老師的行為往往為他們模仿，而且也便于和學生聊聊故事的內容、情節(jié)，容易引發(fā)學生對讀書的欲望。
3、開展多彩的活動，鼓勵學生持之以恒。在讀書期間開展豐富多彩的活動。如每節(jié)語文課開始，讓學生輪流把閱讀收集的名人名言、格言警句、新人新事作為內容，上講臺口頭交流，與其他同學對話，培養(yǎng)學生膽量，提高他們口頭表達能力，也促使他們更好地去閱讀書刊。還可以開展一些“趣味讀書會”、“讀書心得交流會”、“詞句積累運用比賽”、“讀書知識競賽”、“佳作朗讀比賽”、“我愛讀書演講比賽”等以激發(fā)興趣，鞏固成果。
4、利用讀書時間與孩子一起交流感想，或同桌互相講一講故事、收獲等。
5、每周一次的“讀書交流會”“好書推薦”，主要是以讀書匯報交流的形式進行的，以此激發(fā)孩子想讀書的興趣。
6、開放班級的小書庫
為了保證讓學生有時間讀書，有足夠的書讀，我們班合理利用“班級讀書角”。根據(jù)學生的閱讀需要和課堂教學的需要，選擇學生感興趣的書籍，以拓寬學生的閱讀面為主，在班級里設立“班級圖書角”，再發(fā)動學生把個人的存書“捐”出來存放在班里圖書角，在本班范圍內“互通有無—————資源共享”，這樣每個人的圖書問題就得到了解決�！皶墙璨荒茏x也”孩子們也一樣，總認為別人的書好。班級的圖書角，每天都定期進行開放。
7、教給學生寫讀書筆記的方法，利用多寫多鼓勵的原則，（質量要求無需過高）本學期主要是達到學生想寫、愿意寫的目地。要寫自己真實的想法。
�。ㄈ┳x書習慣的培養(yǎng)
1、繼續(xù)加強學生養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的好習慣。如：劃出好詞、好句，用？劃出疑問之處，也可以隨時加上自己一句兩句的感想等方式。
2、養(yǎng)成愛做讀書筆記的習慣。提倡寫讀書筆記�？勺稣�、編提綱、寫體會，隨時記在積累本上。
3、養(yǎng)成愛護書籍的好習慣。不折角，不撕頁等。
4、讀書姿勢正確的好習慣。
�。ㄋ模┮怨膭顬橹骷ぐl(fā)孩子多讀書。
1、班級設立了“讀萬倦書，行萬里路”堅持讀七天可以換一面“勝利旗幟”。每讀完一本書可以得到一個豐碩的大“果實”。（每天都有小組長檢查并做好記錄）
2、我與家長的“秘密”。每當孩子快讀完一本書時，與家長溝通及時再買一本孩子想讀的書交給我，由我獎勵給學生，以此激發(fā)孩子讀書欲望。
3、每周都評出“讀書之最”每月評出“書香學生”和“書香家庭”進行鼓勵、表揚。
三、爭取家長的大量配合
學生在校的讀書時間畢竟有限。如果爭取到家長的配合，那樣會起到事半功倍的效果。
1、要求家長每天必須監(jiān)督孩子讀40分鐘的書，并要求簽上字。還要與家長交流自己的感想或收獲，第二天便于交流。
2、每天早自習之前由學習委員或小組長進行檢查，進行記錄，每周都及時進行總結。
3、鼓勵家長進行親子讀書活動。
總之，讓學生充滿興趣地在讀中學，在讀中積累，在讀中完善和提高，讓閱讀成為孩子們學習的一種習慣、一種動力、一種人生的財富。讓好書伴著可愛的孩子一起成長！
四年級學習計劃 7
小學生四年級學習計劃新學期，我成為了一名四年級的學生，制定了新學期的專項學習計劃。我新學期的學習計劃是：
首先，好好聽課，認真思考，積極發(fā)言，認真完成日常作業(yè)，保證書寫工整。
第二，要保護低年級的弟弟妹妹，從他們自己的行動出發(fā)，為他們樹立好榜樣。
第三，少看電視，多讀書，讀好書。多讀科普書，增長更多知識。并且把我的作文和閱讀經(jīng)驗發(fā)到我的博客上和同學交流，讓老師評論。多讀書，多成長，快樂！
第四，在家多幫爸爸媽媽做家務，在學校做宋老師的好幫手，讓爸爸媽媽和老師少為我操心。
五、積極參加濮陽第五屆博客之星活動，多寫博客，和大家分享我的.趣事和故事。
六、利用假期和周日下午好好輔導英語，讓英語成績走在班級前列。
七、利用好周六下午愛好葫蘆絲的學習，爭取早日通過葫蘆絲八級證書考試。
八、周六、周日，利用空閑時間騎自行車、打籃球和做好體育鍛煉。
九、希望在宋老師和陳老師的辛勤栽培下，和同學們一起度過一個美好的四年級，讓班級的工作更上一層樓，學有所成！
以上學習計劃需要老師、家長、同學監(jiān)督我按計劃進行。
四年級學習計劃 8
1、不參加語文、數(shù)學的培優(yōu)，不請家教，相關課程自己獨立完成小學五年級暑假學習計劃表小學五年級暑假學習計劃表。
2、語文課程計劃
7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺;
把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍，重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;
假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;
把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復習。
3、數(shù)學課程計劃
7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺;
假期完成五年級《奧數(shù)提高班》的自學，基本掌握其要領，有選擇性挑選典型題目做。
自己注意計算細心化的糾正。
4、英語課程計劃
英語學習能力和成績一般，要重點加強學習興趣和能力的'培養(yǎng);
把三年級和四年級的學校課本系統(tǒng)復習一遍，每天堅持聽劍橋英語的磁帶，時間不限;
假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上，分類匯總;
若有興趣、有機會，可以把語音和音標接觸、鞏固一下，盡量保證發(fā)音標準。
四年級學習計劃 9
首先，要做一點，檢查一點。在寫作業(yè)時，可以做一道或者兩道題，就回頭看看有沒有做錯的題目，一點一點的檢查，這樣就不用在做完的時候大片的檢查 。因為大片檢查有一個缺點：不容易找出錯誤。
其次，要查漏補缺。做一個學習本，分好類，重點、難點、錯題就可以寫在這個本子上，再用幾頁來寫原因，有時考試不仔細，就可以把原因寫在上面，并提出改正的方法。每次考試時，翻開這個本子，就可以看見的錯誤，之后，便會不再犯同樣的錯誤了。
最后，便是在考試的時候細心。寫完之后，要一題一題的讀，即使沒有耐心，也要細細的讀，就像在檢查別人的試卷。
在這個新的學期里，努力并且盡快適應初三的新生活，融入這個大集體之中，和同學們一起來探討知識的海洋。積極參加課外活動，爭取為班級爭光，做個德智體美勞全面發(fā)展的`學生!為了實現(xiàn)所說目標特制訂學習計劃如下：
一、每天早上六點半起床，用十分鐘將頭天要背的課文溫習一遍至二遍。七點二十從家中出發(fā)。
二、上課認真聽講，積極發(fā)言，做好筆記。
三、認真完成作業(yè)，認真對待每一門課。
四、寫完作業(yè)后，復習一下當天的內容并預習第二天要上的課。
五、遇到不懂的問題要及時問老師或者同學。
六、每天晚上聽三十分鐘英語，訓練自己的聽力。以提高成績。
四年級學習計劃 10
1、完成每一天的家庭作業(yè)。要求：字跡工整，書面整潔
2、家庭作業(yè)完成后，溫習之前學習的功課預習第二天的課文
3、寫一篇小字。能夠是拼音，筆劃，漢字
4、做一課數(shù)學同步練習
5、大聲地朗讀課外書籍，能準確的'拼出不認識的字
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