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    1. 初二語文學(xué)習(xí)計(jì)劃作文

      時(shí)間:2021-02-26 19:15:12 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

      初二語文學(xué)習(xí)計(jì)劃作文

        時(shí)間一晃而過,我們又將迎來新的學(xué)習(xí)目標(biāo),該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃了哦。學(xué)習(xí)計(jì)劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編幫大家整理的初二語文學(xué)習(xí)計(jì)劃作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      初二語文學(xué)習(xí)計(jì)劃作文

      初二語文學(xué)習(xí)計(jì)劃作文1

        新學(xué)期來臨了,同學(xué)們度過了一個(gè)歡快的假期。迎來了一個(gè)新的學(xué)期。我們在新學(xué)期里應(yīng)該定下新學(xué)期新打算。下面就是我定下的新學(xué)期新打算。

        1.要在新學(xué)期里認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。

        2.在宿舍里要聽阿姨的話。

        3.在宿舍里管好同學(xué)們,讓他們不要講話。

        4.在下課時(shí),同學(xué)們在玩我應(yīng)該座在位置上多看書,提高我的寫作水評。

        5.在家里應(yīng)該多幫助媽媽爸爸做點(diǎn)家務(wù)活,讓媽媽爸爸有時(shí)間休息。

        6.星期天在家里把老師布置的作業(yè)認(rèn)真完成,在做一些自己買的練習(xí)練練,提高自己的基礎(chǔ)知識。

        7.在學(xué)校里應(yīng)該幫助低年級的同學(xué)。

        8.在學(xué)校里應(yīng)該幫助老師做點(diǎn)事。

        9.上課時(shí),有什么不懂得要及時(shí)問老師,直把問題搞懂才行。

        10.要在打掃衛(wèi)生時(shí),應(yīng)該把教室衛(wèi)生檢查一便,保持教室衛(wèi)生。

        希望我能夠做到以上幾點(diǎn),再新學(xué)期里百尺竿頭。

      初二語文學(xué)習(xí)計(jì)劃作文2

        時(shí)間過得可真快,隨著一頁頁日歷翻了過去,這個(gè)學(xué)期又將結(jié)束。過幾天又要迎接半年一度的期末考試了,看著書桌上那一冊冊雜亂的練習(xí)冊和一張張散落的卷子,我不禁心煩意亂,不知所措。

        在媽媽的幫助下,我們共同制定了一份語文復(fù)習(xí)計(jì)劃。內(nèi)容如下:

        1、掃清生字障礙。每一課由媽媽來聽寫并注音,尤其一定要分清前、后鼻音以及同音字、多音字和形近字。

        2、朗讀課文。讀完課文后,總結(jié)文章的中心思想和段落大意。文中新詞要牢記,優(yōu)美段落必須背。

        3、句子間的轉(zhuǎn)換和病句的修改。陳述句變疑問句,“將”字句變“被”字句以及句子中各種修辭手法的應(yīng)用,還有對各式各類病句的修改,我都要一一匯總。

        4、加強(qiáng)閱讀理解。課外閱讀和課內(nèi)閱讀互相穿插,找出文中具有典型意義的段落,多讀多想多做。

        5、大量瀏覽各級各類滿分作文和優(yōu)秀作文。示范作文和發(fā)表作文,既能開闊我命題的思路,也能讓我從中學(xué)習(xí)到描寫事物或敘述事件的具體方法,總之,會使我受益匪淺的。

        當(dāng)然,這還少不了要做一些相關(guān)的語文綜合復(fù)習(xí)試卷,并且匯總出難題以及易錯(cuò)題,逐一排查解決。ok,如果照著以上計(jì)劃認(rèn)真復(fù)習(xí)的話,我看我肯定會取得好成績的。

      初二語文學(xué)習(xí)計(jì)劃作文3

        為了迎接新學(xué)期,更好地學(xué)習(xí)未來一個(gè)學(xué)期里的知識,我特意在開學(xué)前制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃,按部就班(有時(shí)靈活調(diào)整)地進(jìn)行學(xué)習(xí)。

        新學(xué)期到來了,為了改善我的學(xué)習(xí)成績,我給自己制定了一份語文學(xué)習(xí)計(jì)劃:

        1、課前要提前做好準(zhǔn)備工具,筆作業(yè)紙,書本,都是必備的。

        2、上語文課要認(rèn)真聽講,不東張西望,不和周圍的人說悄悄話,嚴(yán)于律己。

        3、增長知識面,要做到每天堅(jiān)持看半個(gè)小時(shí)課外書。

        4、資源和練習(xí)冊的錯(cuò)題要及時(shí)改正,不能一天拖一天。

        5、課后,老師布置的作業(yè)要按時(shí)時(shí)完成。

        6、生字或者寫話作業(yè)要寫工整,不能胡涂亂畫,杜絕粗心大意。

        7、把作文或雜文中的錯(cuò)別字通通消滅掉。

        8、預(yù)習(xí),每次上課前都要提前預(yù)習(xí)新課。

      初二語文學(xué)習(xí)計(jì)劃作文4

        在新的學(xué)期里,我會把精力和時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上,不把精力和時(shí)間投入玩這個(gè)無底洞里。我要在新的學(xué)期里努力改正我的五大壞毛病。

        我的第一個(gè)壞毛病就是老師在上課的時(shí)候我會情不自禁的轉(zhuǎn)過頭去和同學(xué)講話;蚴菦]有認(rèn)真的聽老師上課,眼睛看著窗外的風(fēng)景。這個(gè)壞習(xí)慣很不利于我的學(xué)習(xí),所以,我要下決心一定要努力的去改正這個(gè)一大缺點(diǎn)。

        我的第二個(gè)壞毛病就是脾氣不好,每次遇到一點(diǎn)點(diǎn)的小挫折就垂頭喪氣,大發(fā)脾氣。

        我的第三個(gè)壞毛病就是不積極舉手,每次,老師上課,我不論是會回答的問題還是不會回答的問題我都不舉手,好像是手如同有萬金那么重,重得讓我舉不起來似的。所以,我錯(cuò)過了很多鍛煉口頭表達(dá)能力機(jī)會。

        我的第四個(gè)壞毛病就是字不好看,有時(shí),我一心想著去玩,會把字寫得龍飛鳳舞-寫潦草字。

        我的第五個(gè)壞毛病就是做作業(yè)不認(rèn)真,為了要看電視,作業(yè)敷衍了事。

        我相信,如果我堅(jiān)持改正以上五大缺點(diǎn),我一定會成為一名優(yōu)秀而出色的學(xué)生,語文成績也會有相應(yīng)的提高。

        本文來源于,有全面的語文知識,歡迎大家繼續(xù)閱讀學(xué)習(xí)。

      初二語文學(xué)習(xí)計(jì)劃作文5

        這學(xué)期,我希望被評為“三好學(xué)生”,但“三好學(xué)生”需要所有科目都是好的,個(gè)性是中文。這學(xué)期,我的中文學(xué)習(xí)計(jì)劃是這樣的:

        這學(xué)期,我的要求是認(rèn)真做作業(yè),做作業(yè)檢查一次,晚上不了解題目直到家長回來再問,不能把會議題目留到晚上,如果家長檢查錯(cuò)誤,把它抄在自己家的筆記本上三遍,也要記住,以后不要再犯同樣的錯(cuò)誤了,再讀一遍中文的課文,如果上一課。如果你有更多的文章,你可以在兩天內(nèi)看。

        我把一個(gè)月作為一個(gè)階段,學(xué)校的第一階段,每天我都在課外的書中拿起好的單詞和句子,加強(qiáng)寫作的潛力。

        下一個(gè)階段基本上是一個(gè)星期寫兩三個(gè)日記,要求250多個(gè)字,然后先檢查寫好的日記再給爸爸看,這樣爸爸就可以幫我修改了。

        在第三階段,我將每周在a4紙上練習(xí)兩個(gè)字符并加以修正。如果我覺得有美麗的人物,我就不得不再寫一遍,給我父親看。如果我父親覺得還有一些字不滿意,我就寫三遍。

        在第四階段,我將每天上網(wǎng)尋找信息,積累更多的課外知識。

        在最后階段,我會每天復(fù)習(xí),準(zhǔn)備期末考試,并在家里做一周的練習(xí)論文。

        這個(gè)學(xué)期我一定要學(xué)好漢語,下學(xué)期也要學(xué)好。

      初二語文學(xué)習(xí)計(jì)劃作文6

        1.每天必須有記錄,最好是每科都準(zhǔn)備一個(gè)筆記本,把每天所學(xué)到的知識要點(diǎn)(重點(diǎn)、題型、方法等)都記下,做到詳細(xì)而精簡,方便復(fù)習(xí)和加強(qiáng)記憶。

        2.要經(jīng)常翻閱筆記本,回憶以前每天每個(gè)章節(jié)的要點(diǎn),即難點(diǎn)、重點(diǎn)、題型、解題技巧、注意事項(xiàng)等都要非常清晰地背出來或?qū)懴聛,必須lOO%記住!要做到任何一個(gè)細(xì)節(jié)都不能放過。這樣才能滴水不漏!毫無破綻!

        3.剛記錄下的內(nèi)容應(yīng)勤翻,比如新知識第一周翻5次,第二周4次,第三周3次逐漸遞減。每月再對當(dāng)月內(nèi)容進(jìn)行一次總結(jié),這樣可以加強(qiáng)記憶效果。

        4.多背筆記本的內(nèi)容,背和翻的不同是,背即完全不看一個(gè)字就能說出或?qū)懗鼍唧w內(nèi)容。然后有意識地讓自己慢慢地形成知識體系,做到見到某種題型馬上就能觸碰到你的知識網(wǎng)絡(luò),迅速得出正確的難題方法,而不是憑感覺胡亂猜測。

        5.多背課內(nèi)外的古詩詞以及文言文,如有課文要求要背誦,也需主動去背誦!沒有觸碰到應(yīng)馬上予以補(bǔ)充、修正、完善它,真正地做到一通百通。萬變不離其宗,無論什么題型都是由原理變化出來的,解題切記不能憑感覺,那是運(yùn)氣,是靠不住的。

      初二語文學(xué)習(xí)計(jì)劃作文7

        時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼間來到期末,立刻又要進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)階段,我也就應(yīng)給自己定復(fù)習(xí)計(jì)劃了。

        首先,我要利用好最完美的時(shí)光——早晨,好好的讀書!人們都說一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨!這么寶貴時(shí)間我怎能放過呢?每一天早晨起床,我要用10分鐘的時(shí)間好好背誦課文和每個(gè)單元的“日積月累”。在校園的早讀時(shí)間,我也不會放過喲!

        然后,我要把握每一節(jié)語文課的分分秒秒。上課認(rèn)真聽講,用心舉手發(fā)言,認(rèn)真傾聽他人的發(fā)言,學(xué)習(xí)別人的復(fù)習(xí)方法,還要和小組同學(xué)合作、討論、交流和鞏固當(dāng)天所學(xué)知識。記住“好記性不如爛筆頭”,所以我還務(wù)必把老師的重點(diǎn)記下來。

        課后,我不能像過去那樣出去玩了,要在教室整理課堂上做的筆記。遇到不會的問題要虛心和同學(xué)或者老師請教。老師布置的作業(yè)要按要求一絲不茍地完成。

        最后,我要利用放學(xué)回家的時(shí)間,每三天復(fù)習(xí)一個(gè)單元,把每一個(gè)單元的字、詞、句和需要背誦的課文等牢牢地記在腦海里,然后自主的找一張相關(guān)的試卷做一做,檢測自己的復(fù)習(xí)效果。

        我期末的奮斗目標(biāo)是:88分。我相信,按我的.計(jì)劃,經(jīng)過努力,我必須會到達(dá)的。

      初二語文學(xué)習(xí)計(jì)劃作文8

        新的學(xué)期開始了,為了使自己的學(xué)習(xí)生活有計(jì)劃,有步聚地進(jìn)行,為此特制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃:

        按時(shí)到校不遲到,不早退。

        我們都知道“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!彼砸ゾo這早晨的大好時(shí)光。

        我計(jì)劃每天時(shí)間安排如下:

        早上6:30起床,每周一、三、五7:00——7:30讀語文,二、四讀英語;

        中午12:30——13:30做家庭作業(yè);

        下午16:30——18:00做家庭作業(yè),19:00寫書法。

        古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!睍r(shí)間如此寶貴怎能浪費(fèi)呢?

        要努力學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,牛年發(fā)揚(yáng)“牛勁”精神,鉆到學(xué)習(xí)中去,克服學(xué)習(xí)中的困難,不輕意放棄每道難題,不懂 時(shí)問 老師,問同學(xué)或查找資料,正如葉劍英所說:“功書莫為難,苦戰(zhàn)能過關(guān)!边@是千真萬確的真理。

        要把上課所學(xué)到的東西極時(shí)消化,將學(xué)到的優(yōu)秀作品為范文,再加上自己的想法,然后寫出自己的文章,一星期不少于三篇。作文要多寫多看,自然就會進(jìn)步,杜甫云:“讀書破萬卷,下筆如有神!彼浴坝兄菊,事竟成。”

        以上計(jì)劃即日開始實(shí)施,今后我將按照上面的計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行,相信只要我一絲不茍地去做,語文成績一定會更好。

      初二語文學(xué)習(xí)計(jì)劃作文9

        仔細(xì)看了一下成績單,發(fā)現(xiàn)成績不如預(yù)料中的那么好。由于粗心每科都比當(dāng)時(shí)估的分低,

        但我并沒有泄氣。我仔細(xì)分析找到解決的辦法。

        學(xué)習(xí),首先我們要堅(jiān)持,不能半途而廢。初二時(shí),班主任為了改善我的數(shù)學(xué)成績,每天堅(jiān)持讓我做五題。結(jié)果,成績?nèi)〉昧司薮蟪删汀7抡者@個(gè),我做了具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

        我的學(xué)習(xí)計(jì)劃是這樣安排的:

        一、每天做五道數(shù)學(xué)題,復(fù)習(xí)以前學(xué)過的重點(diǎn),預(yù)習(xí)九年級的課本。多做易錯(cuò)題,爭取在下學(xué)期的預(yù)習(xí)考試,不因馬虎失分。

        二、每天聽英語磁帶半個(gè)小時(shí),大聲朗讀并背誦,達(dá)到熟能生巧的地步。努力超過別人。

        三、理化科不能靠死記硬背,要多做題,要學(xué)會舉一反三,題型做多了遇到相似的題目也就知道該如何下筆。

        四、讀書破萬卷,下筆如有神。多讀書總是好的,為此,我經(jīng)常跑到書店去看書。但學(xué)習(xí)語文,也不能馬虎。古詩詞是重要的一塊,中,高考都要考,所以我們要注意,盡量注意避免錯(cuò)別字。

        五、學(xué)會整理筆記,筆記是復(fù)習(xí)最重要的一種方式。只有會復(fù)習(xí),想復(fù)習(xí)才能把成績提高。復(fù)習(xí)可以補(bǔ)缺查漏,不斷回顧可以使我們印象深刻,了解哪些我們掌握了,是重點(diǎn)

        我們也不能光學(xué)習(xí),成為書呆子,在學(xué)習(xí)之余培養(yǎng)自己的興趣愛好成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

        在暑假我們也可以去開闊視野,幫父母做力所能及的家務(wù),參加夏令營和體驗(yàn)生活的活動。體現(xiàn)一絲一縷,當(dāng)之不易。

      初二語文學(xué)習(xí)計(jì)劃作文10

        初一年級,是初中階段打基礎(chǔ)的一年,為了學(xué)好語文,做個(gè)合格的中學(xué)生,特制訂以下計(jì)劃。

        一、預(yù)習(xí)

        1.在講新課以前,先朗讀一遍課文,找出生字、生詞,查字典給生字注音,解釋生詞。通過看書上注解或查閱參考書了解文章的作者、寫作年代、歷史背景等。仔細(xì)品味課文中每一個(gè)詞、句,理解它們的含義;劃分段落,歸納大意,總結(jié)中心思想和寫作特點(diǎn),把這些簡要的記在預(yù)習(xí)作業(yè)本上。

        二、上課聽講

        1.上課一定要專心聽講,決不三心二意,當(dāng)堂掌握老師課上講的內(nèi)容,并且認(rèn)真做語文筆記。

        2.養(yǎng)成獨(dú)立思考的好習(xí)慣,上課積極回答問題,克服“愛面子”的缺點(diǎn)。

        3.別人發(fā)言時(shí)要認(rèn)真聽,做到取長補(bǔ)短,虛心向人家學(xué)習(xí)。

        三、課下復(fù)習(xí)和作業(yè)

        1.下課把老師課上所講的內(nèi)容及時(shí)的系統(tǒng)的復(fù)習(xí)一遍,做到全部掌握。對老師課上所講的難點(diǎn)要回憶一下老師是用什么方法逐步分析的,并且運(yùn)用這種方法分析其它有關(guān)問題。

        四、小結(jié)

        1.每學(xué)完一課書作一次課小結(jié)。內(nèi)容是:生字注音,生詞解釋,作者的國籍、生活時(shí)代和對他的評價(jià),劃分段落的方法,中心思想,寫作特點(diǎn)。

      初二語文學(xué)習(xí)計(jì)劃作文11

        寒假已經(jīng)過去了,新學(xué)期開始了。我們要把玩心收回來,把心放到學(xué)習(xí)上。我對我上學(xué)期的語文期末考試成績十分不滿,這學(xué)期,我要好好學(xué)習(xí)語文。我要做到以下幾個(gè)小目標(biāo):

        1、五年級以來,我的字退步了很多,遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有四年級開學(xué)時(shí)好了。五年級開學(xué)時(shí),大家都說我的字很漂亮,于是我開始驕傲了,在上學(xué)期,我從來沒有認(rèn)認(rèn)真真的描字帖。這學(xué)期,每個(gè)周末我都要描五章字帖,還要寫在字帖本上。

        2、對待語文,我不能馬馬虎虎。因?yàn)槲业妮p敵,導(dǎo)致一些不該錯(cuò)的題錯(cuò)了。我要把它當(dāng)成“敵人”。只有知己知彼,才能百戰(zhàn)不殆。

        3、我要改掉上課不舉手發(fā)言的習(xí)慣。五年級上學(xué)期,由于我們新來的申老師不嚴(yán)厲,有時(shí)我們上課亂發(fā)言,老師也沒有注意。我總是搶著回答問題,雖然本質(zhì)好,但方法不對。這學(xué)期我要改正過來。

        雖然我的目標(biāo)不多,但我一定會堅(jiān)持到底。只有完成一個(gè)個(gè)小目標(biāo),一點(diǎn)點(diǎn)努力,才能完成更大的目標(biāo)!

      初二語文學(xué)習(xí)計(jì)劃作文12

        初一年級上學(xué)期語文學(xué)習(xí)計(jì)劃 那么首先,應(yīng)該先平穩(wěn)一下自己的心態(tài),讓自己回到平常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。還有要糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度!皯B(tài)度決定一切!”擁有好的心態(tài),就會擁有好的成績!

        1.課前自學(xué)

        課前自學(xué)是學(xué)好新課,取得高效率的學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。如果搞不好課前自學(xué),上新課時(shí)就會心中無數(shù),不得要領(lǐng)。

        2.專心上課

        上課是理解和掌握基礎(chǔ)知識和基本技能,并在此基礎(chǔ)上發(fā)展認(rèn)識能力的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),做好課前自學(xué)學(xué)生就能更專心地上課 。

        3.及時(shí)復(fù)習(xí)

        課后及時(shí)復(fù)習(xí)能加深和鞏固對新學(xué)知識的理解和記憶,系統(tǒng)地掌握新知識以達(dá)到靈活運(yùn)用的目的。

        4.獨(dú)立作業(yè)

        獨(dú)立作業(yè)是經(jīng)過自己頭腦的獨(dú)立思考,自覺靈活地分析問題和解決問題,進(jìn)一步加深和鞏固對新知識的理解和對新技能的掌握的過程。

        5.系統(tǒng)小結(jié)

        進(jìn)行系統(tǒng)小結(jié),是通過積極的獨(dú)立思考,達(dá)到全面、系統(tǒng)、深刻、牢固地掌握知識和發(fā)展認(rèn)識能力的重要環(huán)節(jié)。

        6.課外學(xué)習(xí)

        課外學(xué)習(xí)活動,是通過課內(nèi)學(xué)習(xí)掌握了一定的基礎(chǔ)知識和基本技能。課外學(xué)習(xí)活動是學(xué)生課內(nèi)學(xué)習(xí)的補(bǔ)充和繼續(xù),它不僅能豐富學(xué)生的文化科學(xué)知識,加深和鞏固課內(nèi)學(xué)習(xí)的知識。

      初二語文學(xué)習(xí)計(jì)劃作文13

        新的學(xué)期又來臨了,我的學(xué)習(xí)計(jì)劃也漸漸地變重了、增加了。但是,這使我積累了許多知識,又讓我有了一個(gè)好的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

        一、閱讀課外書。我的身邊無時(shí)無刻都要放著一本課外書,只要一有空余時(shí)間,我就要津津有味的開始“吃書”!俗話說得好“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。讀的書愈來愈多,那么我也就會一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。

        二、學(xué)會略讀和精讀。課外書是必讀的,但由于我的精力有限,不可能逐字逐句的閱讀,而是要大略的讀,所以略讀對于我來說是很重要的。語文書上的課文都是編者們精心編選的,對我們學(xué)習(xí)語文是很有幫助的。略讀不僅可以增加我的閱讀量,而且精讀又可以對重要的語句和章節(jié)所表達(dá)的思想內(nèi)容做到透徹理解。所以,學(xué)會精讀和略讀是我的第二目標(biāo)。

        三、做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。不管是什么科目我都要做到這一點(diǎn)。在預(yù)習(xí)中,把不會的字、單詞、題目都標(biāo)記起來,這樣上課也好方便問問同學(xué)們和老師。在預(yù)習(xí)語文時(shí),我不僅要學(xué)會寫和畫還要學(xué)會讀。對于預(yù)習(xí)語文來說,熟讀課文是最重要的一步,最好是把需要背的段落多讀一讀,讀熟了,自然也就會背了。課后復(fù)習(xí)時(shí),多看看上課記下來的筆記,記憶深刻了,考試就不在話下了。

      初二語文學(xué)習(xí)計(jì)劃作文14

        光陰似箭,日月如梭。很快的經(jīng)過一個(gè)快樂的暑假后,我又要開始投入緊張的學(xué)習(xí)中了。在新學(xué)期中,我將以飽滿的精神迎接一切新的挑戰(zhàn)。為了我能在新學(xué)期中有更好的發(fā)展,我決定制定一個(gè)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。

        1.提前預(yù)習(xí)第二天要學(xué)習(xí)的新課材,特別是新課課文。

        2.復(fù)習(xí)鞏固當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,多讀記要點(diǎn),重點(diǎn)字詞等。

        3.改掉粗心的毛病。

        4.每天按時(shí)按質(zhì)按量完成當(dāng)日作業(yè),做到不拖拉。

        5.空閑時(shí)間多看有意義的課外書,記1~3條好詞佳句,爭取每次作文練習(xí)都在90分以上。

        6.課后多做深.精的練習(xí)題,擴(kuò)展思維。

        7.學(xué)習(xí)態(tài)度端正。

        8.不論考試或做作業(yè)要做到卷面整潔,字體規(guī)范,不寫錯(cuò)別字。

        9.語文每次考試達(dá)到97分以上,數(shù)學(xué)95分以上。

        這就是我的新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。相信按照計(jì)劃執(zhí)行,我的成績將會有質(zhì)的飛躍!

      初二語文學(xué)習(xí)計(jì)劃作文15

        首先,上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽講,不做小動作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學(xué)請教。

        其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。

        第三,要做好語文課的課前預(yù)。對于預(yù)習(xí)字詞,成語,要先查字典把它認(rèn)會,弄懂意思;還要學(xué)會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時(shí)帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。

        第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時(shí)間,多干事。

        總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。

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