【必備】學(xué)習(xí)計劃范文8篇
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，前方等待著我們的是新的學(xué)習(xí)目標(biāo)和挑戰(zhàn)，是時候抽出時間寫寫學(xué)習(xí)計劃了哦。相信許多人會覺得學(xué)習(xí)計劃很難寫吧，下面是小編收集整理的學(xué)習(xí)計劃8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)計劃 篇1
1、通過展示，使學(xué)生學(xué)會分享合作成果，增強表達能力，變得更加自信。
2、通過交流互動，使學(xué)生學(xué)會傾聽，學(xué)會發(fā)現(xiàn)，學(xué)會提問，提高應(yīng)變能力。
情感目標(biāo)：
1、學(xué)生通過與同學(xué)合作，體驗合作的樂趣。
2、養(yǎng)成保護環(huán)境、珍惜勞動成果的好習(xí)慣。
3、養(yǎng)成講文明、講衛(wèi)生、不亂丟垃圾的好習(xí)慣。
能力目標(biāo)：
1、提高收集整理的動手能力。
2、提高語言表達能力。
3、學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。
教學(xué)重難點：
通過展示活動，學(xué)生相互交流、合作學(xué)習(xí)，獲取其他同學(xué)的建議，認識到小組合作的重要性。
活動準備：課件，展示道具
學(xué)情分析：
經(jīng)過前一階段的活動，同學(xué)們已在校內(nèi)外展開了廣泛的調(diào)查實踐活動。我們?yōu)榱俗屚瑢W(xué)們更全面地了解相關(guān)信息，利用網(wǎng)絡(luò)在課余指導(dǎo)同學(xué)們簡便、快捷地進行資料查詢。同學(xué)們收集到大量的資料，文字、數(shù)據(jù)、圖片應(yīng)有盡有，但稍顯不足的是這些資料大都很雜亂，沒有經(jīng)過分類整理，這就要求老師必須引導(dǎo)學(xué)生對收集的資料加以整理。引導(dǎo)學(xué)生針對出現(xiàn)的種種問題進行研究，討論出整理資料的方法，再讓學(xué)生在組長的帶領(lǐng)下，圍繞本組研究內(nèi)容對自己的資料進行整理、歸納，使之更簡潔更有條理。
設(shè)計意圖：
讓學(xué)生有目的地利用網(wǎng)絡(luò)資源，實現(xiàn)了由課內(nèi)向課外的便捷延伸，學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和能力進行自主選擇性學(xué)習(xí)。而在整理資料的過程中，則讓孩子們懂得和形成了交流合作的高效學(xué)習(xí)方法與互相協(xié)助的重要性。各小組利用課余時間準備了本組的匯報內(nèi)容，老師針對他們的研究內(nèi)容給他們出出主意、提提建議，并且明確要求：內(nèi)容要生動有趣、說明要簡潔有力、形式要豐富多樣。
活動過程：
同學(xué)們，又到了我們綜合實踐活動的實踐，我們的口號是什么？“我實踐、我體驗、我快樂”。
好，我們先來回顧下前面的內(nèi)容。（播放課件）
經(jīng)過前面一個周期的實踐活動，我相信大家對“白色污染”有了更深刻的了解，下面請各組成員展示一下你們的成果。 在展示課上，同學(xué)們異彩紛呈。
一、“網(wǎng)絡(luò)組”小組成員制作了精美的手抄報，展示了“白色污染”的危害以及白色塑料制品是怎樣做成的。
二、“調(diào)查一組”“調(diào)查二組”的小組成員對餐廳酒家用餐、菜市場超市購物的不同年齡人群派發(fā)調(diào)查問卷，宣傳環(huán)保知識。
三、“觀察組”的小組成員到小區(qū)、小河、路邊觀察，發(fā)現(xiàn)“白色污染”非常嚴重，小河的水變黑發(fā)臭，飄滿死魚蝦；小區(qū)里的垃圾桶，衛(wèi)生死角處到處都是食品袋快餐盒；路邊更是垃圾滿天飛，一個個塑料袋隨風(fēng)而起，在空中無聲的嘲笑著我們這些破壞環(huán)境的人。小組成
員回來后共同起草了一份倡議書，希望大家從現(xiàn)在做起，從小事做起，讓天更藍水更清。
從同學(xué)們展示的成果來看，大家都積極參與了這次活動，下面我們就來一起評價一下自己在這次活動中的表現(xiàn)。
捷勝小學(xué)綜合實踐活動學(xué)生評價表
班級_____________ 指導(dǎo)教師____________ 評價人__________
活動反思：
學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力不是在教室里培養(yǎng)的，而是在親身實踐中培養(yǎng)的；學(xué)生不是沒有能力，而是看教師是否給了他們展示才華的機會。
親身走進綜合實踐活動課程，才對該課程的特征有了更加深刻而具體的認識：綜合實踐活動課是一個重實踐、開放性的大課堂，為學(xué)生開辟了廣闊的自主學(xué)習(xí)空間；它注重過程與方法、知識與能力的結(jié)合，學(xué)生在活動過程中學(xué)會了怎樣去調(diào)查，去采訪，去上網(wǎng)查資料，在活動中，學(xué)生的合作能力、交往能力得到了發(fā)展，在實踐中獲得了親身感受和最直接的經(jīng)驗；多采用小組合作學(xué)習(xí)方式，為學(xué)生個性的發(fā)展和自主性的充分發(fā)揮創(chuàng)造了廣闊的空間。
學(xué)習(xí)計劃 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大學(xué)上午好！
今天我有幸代表所有小學(xué)生在這里發(fā)言，心里無比的激動！我是四二班的賈xx，我演講的題目是《制定計劃，有效學(xué)習(xí)》。
我們作為學(xué)生，首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。掌握恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，才能實現(xiàn)有效學(xué)習(xí)，取得好的成績。我給大家分享的學(xué)習(xí)方法就是，制定一個適合自己的學(xué)習(xí)計劃，制定學(xué)習(xí)計劃能使我們明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、合理安排時間、增強學(xué)習(xí)的自覺性和積極性、從而提高學(xué)習(xí)的效率。下面是我制定的學(xué)習(xí)計劃：
1、每天早晨6點鐘起床，各抽出20分鐘的時間朗讀課文、記憶英語單詞。
2、上課要專心聽講，認真做好筆記；積極發(fā)言和參與課堂活動。課后認真快速的完成作業(yè)。要做到書寫規(guī)范，字跡工整。
3、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。預(yù)習(xí)是先對學(xué)習(xí)內(nèi)容作一個大致的了解，不懂的問題在課堂上多留意老師的講解。復(fù)習(xí)。課后要對課堂上所學(xué)的內(nèi)容做總結(jié)，如整理筆記、復(fù)習(xí)重點和難點等，做到“溫故而知新”。
4、閱讀。堅持每天課外閱讀1小時，積累一些好詞佳句。提高自己的閱讀能力和寫作能力。
5、堅持每天寫一篇日記，記錄自己每一天的學(xué)習(xí)和生活。提高寫作水平。
6、堅持體育鍛煉。健康的身體是"學(xué)習(xí)"的本錢。因而，再繁忙的學(xué)習(xí)，也不可忽視放松鍛煉。乒乓球、藍球、足球選一項自己喜歡的體育運動，并堅持每天鍛煉。
同學(xué)們，以上分享的是我制定的一個學(xué)習(xí)計劃，計劃進行中要常常自我監(jiān)督，嚴格要求。希望我的分享能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭�，為了我們都能夠提高成績，為了我們美好的明天，我們一起加油吧。謝謝大家！
學(xué)習(xí)計劃 篇3
一、自我分析
1、職業(yè)興趣
我比較喜歡經(jīng)濟類職業(yè)，會計學(xué)是一門管理學(xué)和經(jīng)濟學(xué)兼而有之的學(xué)科，作為一名會計的學(xué)生，我很熱愛自我的專業(yè)，對力爭在會計行業(yè)有所為很感興趣，所以，未來幾年內(nèi)，我將立足會計崗位，不斷提高自我的會計業(yè)務(wù)水平。
2、職業(yè)潛力
在近三年的專業(yè)學(xué)習(xí)中，我?guī)捉?jīng)對會計學(xué)科有了全面的認識，并在此基礎(chǔ)上不斷提高自我的會計業(yè)務(wù)素質(zhì)，在日常學(xué)習(xí)中，我注意博覽群書以開拓自我的知識面。同時，在校期間，我力爭提高自我的綜合素質(zhì)，注重社會交往潛力的提高。所以，我認為自我能夠勝任會計的相關(guān)崗位。
3、個人特質(zhì)
職責(zé)心強；
獨立處事潛力強；
遇事冷靜；
專業(yè)知識較為扎實；
社交潛力較強；
自學(xué)潛力較強；
4、職業(yè)價值觀
我認為個人在謀求自身物質(zhì)財富的同時就應(yīng)努力提高自我的思想道德素質(zhì)，時常的仰望星空。在職業(yè)生涯中，就應(yīng)具有職業(yè)精神，愛崗敬業(yè)，不把就業(yè)和工作單純看作謀生的手段。
5、勝任潛力
本人處事較為穩(wěn)重，善于思考和分析，形象思維潛力較強，同時作為一名會計學(xué)的學(xué)生，有較為扎實的會計專業(yè)知識，能夠勝任會計工作的崗位。
二、職業(yè)分析
1、家庭環(huán)境分析
家庭經(jīng)濟狀況一般，能維持日常生活，生活水平一般，家中有在市政府工作的中層干部和在建筑集團公司工作的。父母比較開明，很尊重我的就業(yè)選取。從這種層面上講，家庭為我的職業(yè)發(fā)展帶給了較好的環(huán)境。
2、學(xué)校環(huán)境分析
我所在的學(xué)校是一所全日制二本院校，是一所煤炭院校，學(xué)校在全國范圍沒競爭力較差，在省內(nèi)聲譽較好，知名度在中上等。當(dāng)前的院校專業(yè)設(shè)置中，會計專業(yè)的學(xué)生總體上就業(yè)形勢較好，并且20xx年我校的會計專業(yè)已經(jīng)跨入一本招生行列。所以從這一角度上講，專業(yè)的優(yōu)勢能夠彌補學(xué)校的劣勢。
3、社會環(huán)境分析
由于家庭的原因，我將來的就業(yè)地點很可能會選取在新鄉(xiāng)或則安徽的一個城市，但兩個城市的經(jīng)濟發(fā)展程度不是很高，從長遠角度看，不是十分有利。但從地理位置關(guān)系的角度來看，將會有利于個人的職業(yè)生涯發(fā)展。
4、職業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析
會計行業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀是中低端人才供大于求，高端人才供不應(yīng)求，缺乏的是會計的高端人才。所謂高端人才就是既有必須的學(xué)歷又有相當(dāng)?shù)臉I(yè)務(wù)素質(zhì)，既能在理論上有較高水準，又能在實踐中勝任較為重要的位置。所以，想在會計行業(yè)有必須的發(fā)展就要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，只有在現(xiàn)實工作中不斷地總結(jié)和學(xué)習(xí)，才能勝任更高層次的位置。就目前本科會計階段而言，河南理工大學(xué)的會計學(xué)本科生總體上是處于會計行業(yè)的中層結(jié)構(gòu)中，只要不斷加強自身的學(xué)習(xí)，不斷提高會計業(yè)務(wù)素質(zhì)，能夠在會計行業(yè)中有所作為。
職業(yè)分析
很多人認為會計的任務(wù)是負責(zé)日常的記賬工作，但是實際工作中，會計很大的程度上在扮演著管理的主角。會計的基本理論應(yīng)用面很廣，在金融和投資領(lǐng)域中都有應(yīng)用。在資本市場上，證券投資學(xué)出身的職業(yè)者在現(xiàn)實工作中并沒有會計出身的職業(yè)者有發(fā)展前途。因為在投資決策中，財務(wù)分析是最基本的分析，是最基本的利用技術(shù)之一。
企業(yè)分析
畢業(yè)后很可能會進入國企工作，由于國企的特殊性，掌握的社會資源要比一般企業(yè)多得多，所以在國企工作，將有利于很快進入領(lǐng)導(dǎo)層面，也有利于后期創(chuàng)業(yè)。
三、職業(yè)決策
結(jié)合第一、二部分的分析，做出本人的SWOT分析并作出具體的職業(yè)定位：
對成功有利的因素對成功有利的因素
內(nèi)部因素優(yōu)勢劣勢
單獨處事潛力較強有職責(zé)心遇事冷靜自學(xué)潛力強有必須的社會交往潛力缺乏耐心缺乏社會經(jīng)驗性格不夠堅韌缺乏恒心
外部因素機會威脅
會計當(dāng)前較為良好的就業(yè)形勢家庭中有必須的社會資源當(dāng)期國家對高校畢業(yè)生優(yōu)惠政策專業(yè)知識不夠扎實三脈資源不夠會計人才市場日趨飽和
結(jié)合自身素質(zhì)，特作出以下具體職業(yè)定位
職業(yè)目標(biāo)
畢業(yè)后做一名會計職員，中期目標(biāo)是做部門財務(wù)主管，長期目標(biāo)是自我創(chuàng)業(yè)職業(yè)發(fā)展策略
進入企業(yè)財務(wù)部門，積累必須經(jīng)驗和資源，在選取一個有發(fā)展前景的企業(yè)具體路徑
透過在不斷努力，力爭進入國企
四、計劃與路徑
1、總體計劃
對于職業(yè)生涯的規(guī)劃，我進行了三個階段的規(guī)劃，即近期、中期、長期，并分別制定了三階段的職業(yè)目標(biāo)，就是先找到一個各方面一般的企業(yè)做一名會計從業(yè)人員，然后在憑借積累的經(jīng)驗選取一家發(fā)展前景良好的企業(yè)，最后用積累的資源進行創(chuàng)業(yè)，開創(chuàng)屬于自我的一片天空�？傮w設(shè)計見下表。
總體目標(biāo)目標(biāo)分解計劃資料
短期計劃20xx-20xx完成學(xué)業(yè)，取得學(xué)士學(xué)位。找到工作，對待遇方面要求不是太高在校期間，加強專業(yè)素質(zhì)的鍛煉和綜合素質(zhì)的提高飽讀專業(yè)書籍和相關(guān)書籍，多參加社會實踐活動，利用假期參加實習(xí)，全面提高綜合素質(zhì)
中期計劃20xx-20xx做一名會計主管積累必須的三脈資源在實際工作中不斷提高自身專業(yè)素質(zhì)在5年內(nèi)透過注冊會計師考試
長期計劃20xx以后開始自我的創(chuàng)業(yè)生涯利用所積累的資源進行創(chuàng)業(yè)隨著社會資源的豐富，選取一個比較有前途的行業(yè)開創(chuàng)屬于自我的事業(yè)
2、計劃執(zhí)行
我此刻是一名大三學(xué)生，能做到并且做好的就是立足當(dāng)前，夯實專業(yè)知識，加強個人綜合素質(zhì)的鍛煉。具體就是下半年透過英語六級考試，大四期間力爭透過中級會計師的考試。完成學(xué)位論文。
五、評價調(diào)整
計劃趕不上變化，未來的發(fā)展是滿懸念的，所以要根據(jù)實際狀況及時評價調(diào)整自我的計劃。
職業(yè)目標(biāo)評價調(diào)整
在職業(yè)生涯的近期目標(biāo)中，如果出現(xiàn)較好的發(fā)展機遇，應(yīng)當(dāng)及時改變工作地方甚至行業(yè)。
發(fā)展路徑調(diào)整
如果出現(xiàn)意外的因素，就因該及時改變發(fā)展路徑
因素評估
在實際工作中要充分估計實際中的困難，但是就應(yīng)充滿信心，不為困難所困惑，同時要全面思考現(xiàn)實中的各種影響發(fā)展的因素。
六、綜合
對前途充滿信心，對當(dāng)下充滿樂觀，不墜青云之志，直掛云帆，開創(chuàng)屬于自我的一片天空。
學(xué)習(xí)計劃 篇4
今年是“十一五”開局之年，學(xué)習(xí)貫徹《干部教育條例》，必須緊緊圍繞全市“十一五”經(jīng)濟社會發(fā)展的戰(zhàn)略任務(wù)，認真謀劃干部教育工作圍繞中心、服務(wù)大局的新思路、新途徑，高起點制定好“十一五”干部教育培訓(xùn)規(guī)劃，抓住重點，努力推進。 高起點，首先要按照“全面發(fā)展、注重能力”和“大幅度提高干部素質(zhì)”的要求，開展工作�！笆晃濉逼陂g，干部教育培訓(xùn)工作總的要求是，服務(wù)于全市趕超發(fā)展、構(gòu)建和諧煙臺和建設(shè)社會主義新農(nóng)村的總體目標(biāo)，大力實施“干部能力躍升工程”，努力實現(xiàn)干部思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和健康素質(zhì)的大幅躍升。要把黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的能力培養(yǎng)作為干部教育培訓(xùn)的重中之重，下大氣力抓緊抓好；把優(yōu)秀年輕干部的能力提升作為關(guān)系長遠和全局的戰(zhàn)略性任務(wù)，擺上重要位置；圍繞培育規(guī)模宏大的優(yōu)秀企業(yè)家隊伍，大力加強企業(yè)經(jīng)營管理者的教育培訓(xùn)；要高度重視鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)村基層干部的教育培訓(xùn)。
高起點的干部教育培訓(xùn)，必然需要高起點的干部教育培訓(xùn)資源的優(yōu)化配置。要按照聚集優(yōu)勢、強化功能、突出特色、合理布局的原則，重點扶持條件較好、優(yōu)勢明顯的教育培訓(xùn)機構(gòu)，調(diào)整整頓不具備辦學(xué)條件和能力的教育培訓(xùn)機構(gòu)，推進教育培訓(xùn)資源的優(yōu)化整合，形成多元化的教育培訓(xùn)機構(gòu)體系。各級黨校、行政院校作為干部教育培訓(xùn)的主渠道，要突出辦學(xué)特色，提高辦學(xué)質(zhì)量，按照職能分工開展干部教育培訓(xùn)工作。根據(jù)開展干部業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)對學(xué)科、師資、設(shè)備等方面的實際需求，通過建立干部教育培訓(xùn)機構(gòu)資質(zhì)認可和準入制度，培育教育培訓(xùn)市場，可優(yōu)選一批駐煙高校、國內(nèi)名校、境外培訓(xùn)機構(gòu)作為煙臺市干部教育培訓(xùn)的外延基地，積極開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)和高層次培訓(xùn)項目合作。
新的任務(wù)，也對干部教育培訓(xùn)質(zhì)量提出新的要求，對教學(xué)改革和師資隊伍建設(shè)提出了新的要求。干部教育培訓(xùn)的內(nèi)容是否具有針對性，培訓(xùn)的方式方法是否具有實效性，是影響教育培訓(xùn)質(zhì)量的根本所在。因而，干部教育培訓(xùn)機構(gòu)要根據(jù)各自承擔(dān)的培訓(xùn)任務(wù)，認真開展培訓(xùn)需求研究，積極推進教學(xué)改革，創(chuàng)新培訓(xùn)的內(nèi)容，改進培訓(xùn)的形式，努力增強干部教育培訓(xùn)的針對性和實效性。要在把握共性需求的基礎(chǔ)上，尊重具體崗位和干部知識結(jié)構(gòu)的實際需要，搞好培訓(xùn)內(nèi)容的確定和設(shè)計，逐步建立必修課、選修課相結(jié)合的課程體系；要適應(yīng)成人教育的特點，積極開展專題化教學(xué)；要立足于調(diào)動教與學(xué)兩個方面的積極性，綜合運用講授式、互動式、研究式、案例式、模擬式、體驗式教學(xué)方法，努力增強教學(xué)的效果。
學(xué)習(xí)計劃 篇5
有幸做班里的學(xué)習(xí)委員，我知道身為學(xué)習(xí)委員其責(zé)任的重大性。我總感覺我們這個集體在求學(xué)途中就像一條正在向目的的行駛的一艘船，而我作為這個班的學(xué)習(xí)委員則就像這艘船的掌舵人一樣。怎樣才能使我們這艘船在行進途中不致偏離航向，使之能平穩(wěn)快速地駛向目的地則已成了我的艱巨任務(wù)。
根據(jù)本班的自身特點，我制定了如下的一些工作計劃。目的是營造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，調(diào)動本班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。以下是我的工作計劃：
1.以身作則，為班上樹立學(xué)習(xí)的榜樣，認真學(xué)習(xí)，上好每一堂課。2.及時傳達班主任和任課老師關(guān)于學(xué)習(xí)方面的任務(wù)和要求，提醒同學(xué)按時完成作業(yè)。3.平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等，及時傳達給同學(xué)們。4.與本班同學(xué)多交流，了解大家的需要和想法，采納他們提出的一些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的建議和意見，采取措施，改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境!5.熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),互幫互助。6.監(jiān)督好同學(xué)，讓他們有好的學(xué)習(xí)態(tài)度及成績,管理好作業(yè)上交情況。7. 努力配合老師的工作,成為老師與學(xué)生溝通的紐帶,同學(xué)有意見可通過我傳達給各位老師。8.在臨近考試的時候.了解大家的`思想波動，努力使班風(fēng)保持優(yōu)良。防止本班同學(xué)有厭學(xué)或者作弊等不良思想，搞好考試動員工作。9.抓好同學(xué)們的上課出勤率,對無故曠課的同學(xué)作好思想工作;10.由于學(xué)校沒有統(tǒng)一發(fā)作業(yè)本，組織同學(xué)們批發(fā)作業(yè)本，既讓同學(xué)們有作業(yè)本輕松寫作業(yè)，也節(jié)省了開支。11.經(jīng)常鼓動同學(xué)們參加一些有意義的課外活動，特別對于個別曾經(jīng)只關(guān)心學(xué)習(xí)成績的同學(xué)起了很大作用，也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣.
這就是我的初步計劃，按計劃行事不但需要堅強的毅力，還需要同學(xué)們的配合，在以后的工作中，我希望自己可以在同學(xué)們的監(jiān)督下，在堅持"三心"原則 -----信心、耐心、恒心的基礎(chǔ)上努力踐行自己的計劃安排，將工作及時順利完成。這計劃在實踐中還會不斷的完善在不斷完善中施行。爭取做一個合格的優(yōu)秀的班干部。使我們班的同學(xué)變得更加優(yōu)秀，我們的班級更加美好!
學(xué)習(xí)計劃 篇6
正確理解物理基本概念，熟練掌握物理基本規(guī)律。
基本概念和基本規(guī)律是學(xué)習(xí)物理的基礎(chǔ)，首先必須很好地掌握基本概念和規(guī)律。必須做到如下幾點：
�。�1）每個概念和規(guī)律是怎樣引出來的？
�。�2）定義、公式、單位或注意事項各是什么？
�。�3）其物理意義或適用條件是什么？
（4）與有關(guān)物理概念、規(guī)律的區(qū)別和聯(lián)系是什么？
�。�5）這些概念和規(guī)律在高中物理中的地位和作用是什么？
（6）適度訓(xùn)練。
重視建立物理模型，提高對物理問題分析能力。
建立物理模型是研究物理問題的基本方法，是典型的“分析綜合”思維方法的訓(xùn)練。同學(xué)們必須要善于學(xué)習(xí)，勤于思考，從教師講解的典型例題和自己所做的習(xí)題中，歸納出各種物理模型，并明確其產(chǎn)生的條件和特征。當(dāng)同學(xué)們頭腦中有了建立物理模型的主觀意識時，復(fù)雜的物理現(xiàn)象分解成的若干簡單物理過程與物理模型聯(lián)系起來，便使復(fù)雜的物理問題演變成一幅幅生動形象的物理畫面，這樣既豐富了同學(xué)們的想像力，也使問題迎刃而解，從而培養(yǎng)了同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
多做題，強化思維訓(xùn)練。
當(dāng)學(xué)生的物理解題思維建立之后，要進行強化訓(xùn)練。強化思維訓(xùn)練是對基礎(chǔ)知識的進一步加深鞏固，是思維方法的具體應(yīng)用，是使你靈活運用物理規(guī)律解決問題的有效手段。適量地多做一些物理練習(xí)題，特別要敢于做一些綜合性較強、物理過程較復(fù)雜的練習(xí)題。通過不斷訓(xùn)練，不斷歸納總結(jié)，才能提高解決問題的能力。
定期復(fù)習(xí)總結(jié)
學(xué)習(xí)物理要培養(yǎng)自己定期復(fù)習(xí)總結(jié)的習(xí)慣。復(fù)習(xí)不是知識的簡單重復(fù)，而是知識升華提高的過程。一是當(dāng)天復(fù)習(xí)，這是高效省時的學(xué)習(xí)方法之一。二是章末復(fù)習(xí)，明確每章知識的主干線，掌握其知識結(jié)構(gòu)，使知識系統(tǒng)化。找出節(jié)與節(jié)之間、章與章之間的聯(lián)系，建立新的認識結(jié)構(gòu)和知識系統(tǒng)。既鞏固和加深了所學(xué)知識，又學(xué)到了方法，提高了能力。物理上單純需要記憶的內(nèi)容不多，多數(shù)需要理解。通過系統(tǒng)有效的復(fù)習(xí)，就會發(fā)現(xiàn)，厚厚的物理教科書其實是“很薄的”。要試著對做過的練習(xí)題分類，找出對應(yīng)的解決方法，盡快改變不良的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)心理。
強化思維訓(xùn)練。
物理概念和規(guī)律建立之后，還要進行強化訓(xùn)練。強化思維訓(xùn)練是對基礎(chǔ)知識的進一步加深鞏固，是思維方法的具體應(yīng)用，是使同學(xué)們靈活運用物理規(guī)律解決問題的有效手段。同學(xué)們要適量地多做一些物理練習(xí)題，特別要敢于做一些綜合性較強、物理過程較復(fù)雜的練習(xí)題。通過不斷訓(xùn)練，不斷歸納總結(jié)，才能提高解決問題的能力。在訓(xùn)練中要注意“一題多解”和“一題多變”，運用“一題多解”可以達到“弄清一道題，明白一串理”的目的；運用“一題多變”可以培養(yǎng)同學(xué)們應(yīng)用知識，靈活解決問題的應(yīng)變能力。
學(xué)習(xí)計劃 篇7
我這次的期末考試沒考好，語文考了：95分，數(shù)學(xué)考了：93.5分，我聽到了我的分數(shù)，我大吃一驚：怎么會考這么少！我出來的時候是垂頭喪氣的。
媽媽看見我垂頭喪氣的樣子，就問：“孩子，怎么了，考了多少分？”
我對媽媽說：“媽媽，我沒考好，我語文考了：95分，數(shù)學(xué)考了：93.5分�！�
媽媽安慰我說：“孩子，你別灰心，雖然你沒考好，但你不能灰心，要更有信心，這次沒考好，下次考好就行了，以后好好學(xué)，就行了�！�
我說：“好�！蔽覐男瞧诹衔�10點的時候，我在一張紙上，寫上我的學(xué)習(xí)計劃：年前計劃：語文：寫寒假作業(yè)10張，練字1張，寫作文2篇，讀書、摘抄1張。數(shù)學(xué)：寫寒假作業(yè)10張，寫4道抄橫列豎、4道脫式計算，1天1張。年后計劃：語文：背、預(yù)習(xí)。數(shù)學(xué)：預(yù)習(xí)。我每天都按照我的學(xué)習(xí)計劃做，我希望今年一定要比上一年好，做個好孩子！
學(xué)習(xí)計劃 篇8
成功的人生需要自己去經(jīng)營，現(xiàn)在就為自己的人生做好規(guī)劃，為人生點亮一盞明燈，贏在人生的起跑線上。好的計劃是成功的開始，古語講：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”就是這個道理。當(dāng)今的社會處在變革的世代，到處充滿著激烈的競爭。物競天擇，適者生存。職業(yè)活動的競爭非常突出，要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地，必須設(shè)計哈自己的規(guī)劃。
隨著大學(xué)的擴招，畢業(yè)人數(shù)的增加，工作不再由國家分配，大學(xué)生畢業(yè)的黃金時期悄然而逝，面對激烈的競爭，大學(xué)生的就業(yè)形勢也一年比一年嚴峻，然而市場需求卻沒有明顯的增加，供需矛盾仍然十分突出，就業(yè)壓力仍然很大。這兩年畢業(yè)生人數(shù)仍有較大增長，面對工作崗位沒有明顯增加的現(xiàn)實，我們要同富有工作經(jīng)驗的下崗工人，勞動力價格底下的農(nóng)村富余人口舉行競爭，就業(yè)形勢不容樂觀。面對這樣的環(huán)境，多掌握一門學(xué)問就多一門出路，所以，我計劃自學(xué)會計這門專業(yè)。
首先，我對職業(yè)環(huán)境進行了分析。 現(xiàn)在在我國，全國數(shù)百所高校中幾乎每個學(xué)校都設(shè)有財政專業(yè)，尤其是會計專業(yè)，每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場，雖說枯寂是熱門專業(yè)，但如今這種現(xiàn)狀下普通和初級財務(wù)人員也明顯供大于求。但高端財務(wù)人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強和個人素質(zhì)相對要求較高，且事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務(wù)會計工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前，具有幾年會計工作實踐經(jīng)驗，并且取得會計職稱如注冊會計師，ACCA、AIA等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些狀況使就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種狀況作為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該好好籌謀自己的前途，做好合理的規(guī)劃。真正走進社會工作才不會手忙腳亂，不知從何開始。
其次，我做了詳細的規(guī)劃。
一、明確專業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：
為國家培養(yǎng)一批既懂中國會計，又懂國際會計慣例的會計人才。為企事業(yè)單位、政府機關(guān)、會計師事務(wù)所培養(yǎng)具有良好思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平、基礎(chǔ)扎實和具有較強業(yè)務(wù)能力、有較強外語水平和具有創(chuàng)造品質(zhì)的會會計與財務(wù)管理的專門人才。
二、明確應(yīng)具備的能力
1、熟悉專業(yè)知識和相關(guān)政策法規(guī)，有一定的法律學(xué)，經(jīng)濟學(xué)，管理學(xué)及營銷學(xué)等方面知識。
2、有良好的職業(yè)道德，工作認真踏實，謹慎細致，思維敏捷，邏輯分析能力強，對數(shù)字敏感，記憶力好。
3、有較強的社交能力，信息快，懂變通，善學(xué)習(xí)，求上進。
三、了解主要課程：
會計學(xué)、審計學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、市場營銷、財務(wù)會計、財務(wù)管理、經(jīng)濟法、資產(chǎn)評估、財務(wù)報表分析等
四、具體學(xué)習(xí)計劃：
在學(xué)好專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，通過英語四級考試。另外，在校期間考出就業(yè)所需要的一些必要的資格證書，掌握一定的就業(yè)技巧。利用較充分的課余時間來熟悉相關(guān)政策法規(guī)，有一定的法律學(xué)，經(jīng)濟學(xué)，管理學(xué)及營銷學(xué)等方面知識。通過參加一些活動來增強自己的社交能力。
五、應(yīng)對弱勢、威脅
1利用寒暑假去公司實習(xí)獲得經(jīng)驗。
2多與人溝通習(xí)得交流技巧，做好心理準備。
3利用網(wǎng)絡(luò)。報刊、人際關(guān)系等了解經(jīng)融動向。
4增強競爭力。保持樂觀心態(tài)。
5多學(xué)些商業(yè)技巧，商業(yè)談判。同時增加威信。
6多設(shè)計別的領(lǐng)域。適時選擇其他行業(yè)，應(yīng)對政策變化
縱觀規(guī)劃，我看到了自己的不足，同時也看到了自己的能力，讓我更好的了解自己，也讓我在以后的前進道路中有了一個目標(biāo)，一個方向，使我在以后的道路中不在迷茫！
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