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    1. 學期學習計劃

      時間:2020-11-08 09:30:30 學習計劃 我要投稿

      關(guān)于學期學習計劃集錦七篇

        時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又有了新的學習目標和學習任務,此時此刻我們需要開始制定一個學習計劃。但是要怎么樣才能避免自嗨型學習計劃呢?下面是小編收集整理的學期學習計劃7篇,歡迎閱讀與收藏。

      關(guān)于學期學習計劃集錦七篇

      學期學習計劃 篇1

        新學期,新起點,新希望。令人難忘的大一上學期已經(jīng)結(jié)束了。即將開始的新學期又應該怎樣度過呢?是平平庸庸,碌碌無為,還是為了夢想勇往直前。答案當然是后者。所以必須在新形勢、新任務下,制定切實可行的學習計劃,向著自己理想的目標不斷地邁進。

        學期的基本目標是保證所學各科不被掛,并盡量取得優(yōu)異的成績。還有就是對于司法考試的復習和英語四級考試。目標是有了,接下來就看如何去做了。每天必須去自習室學習,這是必須得。每天學完的知識都要及時消化。該背的背,該記的記,不留任何死角。省的到了考試前期拼命地復習。一定要做到“今日事,今日畢”。使自己的一天感到充實。下面就是司法考試了。雖然現(xiàn)在看來司法考試離我們很遙遠,但是面對“天下第一考”,我們必須盡早做好準備。提前熟悉考試題型和試卷難度。對于所舉案例要認真分析,弄清來龍去脈,做到心中有數(shù)。這學期沒事就翻一翻歷年真題。對于那些對自己有用的知識一定要記下來,長期積累和總結(jié)。如果你能堅持下來,那么到了大四你又何懼司法考試。接下來是英語四級考試。英語學習是日積月累的過程。如果你過去沒有好好學的話,那么就從現(xiàn)在開始吧,每天必學英語,把四級考試當成高考來看待,用高考的精神對待四級考試就沒有什么辦不到的。每天堅持背歷年的真題作文是一舉兩得的事,既練了口才,又背了短文。然后是閱讀,多做題,感悟內(nèi)涵,保持做題的手感。最重要的是聽力,有時間就聽校園英語節(jié)目,多聽、多練、多讀。熟能生巧,聽多了自然就熟了。但是這是一個長期的過程,必須堅持住。

        我是這樣想的,也一定會這樣做的。只有這樣我才會在實現(xiàn)理想的道路上又邁進一步。才能最終實現(xiàn)自己的理想。

      學期學習計劃 篇2

        1、制定好學習計劃

        我們常說有一好的開始就會有一個的結(jié)束,成功取決于充分的準備。因此我們應該制訂一個詳細的計劃表,將每天要復習的各門學科的內(nèi)容詳細地畫在一張表格上,每天給自己一定的復習任務,同時對于復習制訂一定的保證措施,如果不完成任務,對自己有什么樣的懲罰措施。制訂復習計劃,必須從自己的學習實際出發(fā)。每個人都有自己的學習特點,對于復習,我們應該根據(jù)自己的學習特點進行,如果自己在理科方面欠缺,我們在制訂計劃時,應該在自己的薄弱學科多花點時間,在某一學科上自己的成績還不錯,我們就應該少花一點時間,爭取更多的時間復習自己的弱科。

        2、認真讀課本

        現(xiàn)在的孩子大多數(shù)比較浮躁,沒有讀課本的習慣。其實,所有的考試都是從課本知識中發(fā)散來的,所以在復習時就必須讀課本,反復的讀,細節(jié)很重要,讀書你一定要很仔細的閱讀,最好讀出聲,這樣子,一些細節(jié)就在不經(jīng)意中記得了。讀完之后,應該能夠?qū)Ρ菊鹿?jié)的內(nèi)容有個清晰的思路,并且用自己的方式構(gòu)建出一個知識框架,并且對照著框架能夠復述本章節(jié)的內(nèi)容。這樣就可以在整體上把握書本知識。從整體上把握書本知識有利于我們對于試卷中的一些基本的題目有一個宏老師經(jīng)常告訴我們換湯不換藥,就是說我的考試內(nèi)容還是我們學習過的知識,只是換了一種形式,萬變不離其中,變來變?nèi)ミ我是圍繞著我們的課本轉(zhuǎn)觀的把握,對于試卷中的問答題,可以從多角度去理解和把握,這樣就能夠做到回答問題的嚴密性。小學期末考試。

        3、復習要講究科學性

        復習也是一門科學,復習時應該注意反復性、體系性、理解性,學會嘗試回憶、學會整體安排等。

        根據(jù)人腦的記憶特點,我們在復習時,不要希望能夠通過一遍復習就能夠掌握書本的基礎知識,一般地認為,人們對于某一知識的完全掌握,至少需要六至七遍,這樣,希望通過一遍復習就能夠掌握書本知識是不可能的。

        記憶是建立在理解的基礎上的,感覺到了東西我們不能夠理解它,只有理解了的東西我們才能夠更深刻地感覺它。學習書本知識需要我們加以理解,比如,我們在學習數(shù)學時,我們是否思考過數(shù)學的例題為什么選四條而不選八條,這四條例題各有什么特點?具有什么典型性?它們有什么共性的東西?我們在復習時,越是思考就越能夠理解書本,就越能夠掌握知識。

        記憶是一個復雜的過程,在復習時,不能眼睛只盯著書本,在我們看一段書后,應該抬起頭來,好好思考,嘗試回憶,看我們剛才看的書本的內(nèi)容是否記住了,是否理解了。也可以張開嘴大聲的講給自己聽,只要你能把知識點講出來,就說明你背過了。所以,在復習的過程中,我們是腦筋動得最快的時期。小學期末考試。

        4、復習小技巧

        該背的一定要背,比如說單詞、語文的文學常識、易錯的字詞、古文翻譯,語數(shù)外很重要,拉分的關(guān)鍵是你擅長的幾門,因為分數(shù)差距不是太大,所以主要是靠擅長的科目拉開與其他人的距離,答題時,字跡一定要工整,其實很多題目是主觀題,你字跡工整是很重要的。最省事的復習方法是看錯題(你的錯題本,或者是上課時錯了,用紅筆改過的地方),這樣很快就可以看完,而且效果不錯,唯一的缺點是,較久前的知識,會有些沒復習到,在考試前,要背的、要默的一定要搞定。

        5、復習注意事項

        在復習的過程中,應該注意調(diào)整我們的身體和注意休息,一般地說,我們的大腦集中于某一學科的時間不是很長的,時間一長,我們的思維就可能處于停滯的狀態(tài),所以我們應該合理地安排時間,爭取在晚上復習時將所學的幾門學科都能夠安排一定的時間,這樣保證大腦的高效率。同時,還應該注意休息。

        考試期間的復習效率很低,那時看看書就行,再搞什么別的基本上也學不進去了?记白⒁獗3殖渥愕乃,現(xiàn)在很多孩子在期中考試前和期中考試中點燈熬夜,晚上不注意休息,考試沒有精神,甚至睡著了,很容易的題目也沒有時間做了。

        保持一個良好的心態(tài),做好期末復習,祝大家取得好成績!

      學期學習計劃 篇3

        新學期伊始,隨著我院三個專業(yè)06級新生的到來,整個學院呈現(xiàn)充滿活力的新氣象,經(jīng)濟管理學院學生會學習部第一學期工作計劃。經(jīng)管學院學生會各部門也將于國慶后漸漸拉開帷幕。同時我們學習部也將以飽滿的熱情努力把工作作好,為全院同學服務,為了更好的迎接新學期的安排和工作,調(diào)動大一新生及老生的活動積極性,促進校園文化繁榮,豐富大家的課余生活,我部對本學期的有關(guān)活動作如下安排:

        一、 招新大一新生` 是年輕的、有活力的,充滿激情的,為了給他們提供一個展示自我、鍛煉自我的舞臺,也為了給學習部注入新鮮的血液和活力,學習部將于10月14號和10月15號進行學生會的全面招新活動。本次分為初試和復式兩個階段,以面試為主。招新本著“公平、公正、公開”的原則,每個人都有著平等的競賽資格,我們非常期待新一輪的招新工作。

        二、 新老生經(jīng)驗交流會針對大一新生普遍存在的各種學生活和心里問題,我們學習部將暫定于10月中旬舉辦‘新老生經(jīng)驗交流會’,屆時我們將邀請05、04級品學兼優(yōu)的學生介紹自己的學習、生活經(jīng)驗,為06級新生提供一個大學生生活的指南。

        三、“三字一筆一畫”比賽11月初,由校學生會學習部主辦的“三字一筆一畫”比賽活動也是我院學習部將要舉辦的重大活動之一,工作計劃《經(jīng)濟管理學院學生會學習部第一學期工作計劃》。我們今年將在往屆的經(jīng)驗上,盡量作到盡善盡美,努力把第十七屆“三字一筆一畫”比賽開展的有聲有色,豐富全院同學的課余文化生活。

        四、 雙語演講比賽雙語演講比賽包括中文和英文演講比賽。11月份,圍繞南校區(qū)的校園環(huán)境和校園生活,學習部將舉辦此次活動,讓同學們盡情抒發(fā)對自己學習和生活的各自感悟。

        五、 辯論賽學習部將于12月份舉辦辯論賽,為新生們展示自我,顯示才華提供一個舞臺,同時也為院辯論隊輸送新鮮血液。

        六、 說課比賽安師大是一所人文氣氛濃厚的師范類高校,為社會培養(yǎng)大批師范人才。雖然經(jīng)管院的三個專業(yè)都是非師范類,但作為一種技能的培養(yǎng),說課比賽是十分必要的,因此我們部將于12月中旬舉辦院級比賽,并且協(xié)助校學習部作好決賽工作。

        七、 教案評比大賽與說課比賽的意義與目的一致,教案評比大賽也是為學生今后走向社會鍛煉他們的職業(yè)技能。此次活動將安排在說課比賽之后,于12月下旬舉行。

        八、 開展與我院三個專業(yè)有關(guān)的英語、考研講座經(jīng)管院是一個年輕的學院,設有經(jīng)濟學、財務管理、人力資源管理三個專業(yè),由于成立不久,廣大學生尤其是大一新生對專業(yè)的學習感到無從下手,對未來的職業(yè)規(guī)劃茫然不知,針對這一情況,我部將在第一學期的活動安排有關(guān)著方面的講座。

        九、《經(jīng)管學生的續(xù)辦》月刊《經(jīng)管學生》是由上屆學習部所創(chuàng)辦,是我院學生激揚文字、展示自我的平臺,因此我部將團結(jié)一致,眾志成城的把本刊創(chuàng)辦下去。以上是第一學期的工作計劃,我們會按活動計劃安排本學期的工作,并在必要時作相應的調(diào)整。我部將竭盡全力把個項活動開展的有聲有色,更好的為全員學生服務。

      學期學習計劃 篇4

        自20xx年上半學期學習應用文寫作半年來,在老師的指導和幫助下,已初步對常用應用文有一定的了解。為了進一步提高應用文寫作水平,涉足于應用文寫作知識的海洋。我結(jié)合自身學習情況,時間安排,現(xiàn)制定計劃如下:

        一、 任務和目標深入學習《應用文寫作》內(nèi)容,全面提高應用文寫作水平。 了解應用文寫作基礎知識,包括主題、材料、結(jié)構(gòu)、語言。學習每種文種的格式、寫作要求、內(nèi)容、語言、排版要求。

        二、方法和措施1.以自學為主,老師輔導輔。查漏補缺,不懂的地方進行強化學習,懂的地方進行周期復習鞏固。2.養(yǎng)成良好學習習慣,分配好每天的學習內(nèi)容和時間,多和老師同學溝通,交流經(jīng)驗。3.一步一個腳印,循序漸進。每天總結(jié),在學習中總結(jié),在總結(jié)中學習。

        三、 時間和步驟12月份:了解應用文寫作基礎知識,包括主題、材料、結(jié)構(gòu)、語言。學習每種文種的格式、寫作要求、內(nèi)容、語言、排版要求。周一至周五:晚上8:00~9:00看書,9:00~9:30與舍友討論學習、鞏固、總結(jié)。周末:早上9:00~11:00看書,下午3:00~5:00練習寫作,晚上8:00~9:30看應用文寫作模版對比學習。1月份:深入學習《應用文寫作》內(nèi)容,全面提高應用文寫 作水平。周一至周五:晚上8:00~9:00看書復習,查漏補缺。 周末:早上9:00~11:00基礎知識復習,下午3:00~5:00不懂的地方進行強化學習、鞏固,晚上8:00~10:00看應用文寫作模版、練習寫作。

        再完美的計劃也比不上腳踏實地的去實施,沒有比人更高 的山,沒有比腳更長的路,我相信“有志者,事竟成”,通過我的努力,我一定可以提高我的應用文寫作水平。

      學期學習計劃 篇5

        1、根據(jù)實際情況播放英語廣播

        通過各班班委配合調(diào)查考慮是否要在早晚自習時間播放英語廣播?梢酝ㄟ^個班的反應情況或通過表單調(diào)查的方式進行調(diào)查,根據(jù)結(jié)果決定是否播放英語廣播。

        時間:3月14日晚

        地點:南213

        2、于4月份舉辦“軟件辦第三屆‘勵耘杯’大專辯論賽”

        參賽有6個隊,每隊4人。

        比賽分為2個階段:

        第一階段,經(jīng)過初賽的3場比賽從6個隊中勝出3個隊進入決賽;以抽簽方式?jīng)Q定辯論對手,以抽簽方式選擇辯題。

        第二階段,進入決賽的3個隊經(jīng)過兩兩對決評選出1個冠軍隊;

        報名時間:3月19日——3月26日

        第一階段比賽時間:4月4日、4月5日

        第二階段比賽時間:4月12日、4月13日

        獎項設置:1支冠軍隊、1名最佳辯手、6名優(yōu)秀辯手

        比賽地點:待定

        3、擬于5月技能月之際舉行“技能月英語單詞大賽”

        主要環(huán)節(jié)有:必答題,猜單詞,單詞接龍等,由學習部進行設置。每個專業(yè)派出一個4人代表隊參加比賽,比賽分為預賽和決賽,通過預賽選出前3名進入決賽,通過決賽評選出獲得前3名的專業(yè)。

        報名時間:4月23日——4月30日

        預賽時間:5月14日

        決賽時間5月21日

        地點:大階梯

        4、配合辦公室及其他部門做好各項活動。

        5、將于每周三晚9點在南213召開學習部例會。

        軟件辦學習部

      學期學習計劃 篇6

        伴隨著新學年,新團隊的開始與組建,學習部在新一年的各項活動也將全面展開,上學期學習部工作計劃。去年學習部在活動創(chuàng)新方面所取得的突破,將在本學年得到繼承與完善。同時在學院學風建設,關(guān)注大學生就業(yè),創(chuàng)建學院品牌等方面爭取更上一層樓,取得更大的突破。

        現(xiàn)制定學習部上學期的工作計劃如下:

       。ㄒ唬 做好與各年委相關(guān)社團的交流工作

        伴隨著學生會改選的結(jié)束,各年委與社團的換屆選舉也相繼落下帷幕,為了今后各項工作的順利展開,首先應當與各年委學習部,院科協(xié),辯論隊做好溝通交流工作。并適時參加年委例會,了解各年級的學習學風狀況。

       。ǘ 開展“青春的榜樣”系列活動

        作為本學期在學風活動中的品牌活動,挖掘大家身邊的具有影響力的人物,通過采訪DV的形式加以宣傳及表彰,以達到在學院范圍內(nèi)樹立積極健康的人生觀價值觀。

        1. 助班作為一個特殊群體,給初進大學的我們起到了領路人的積極作用。根據(jù)上屆學習部傳承下來的文件資料以及對“助班的奮斗”的反饋信息,彌補先前的不足,在活動的內(nèi)容及宣傳的形式上爭取做到有所突破,真正發(fā)揮助班的影響力。

        2. 推薦評選我院“最具影響力十大人物”。(具體活動內(nèi)容請大家關(guān)注“青春的榜樣”活動策劃)

       。ㄈ 關(guān)注大學生就業(yè)

        根據(jù)不同年級所處的不同階段來開展與之相適應的活動,大家真正地可以從中有所收獲,工作計劃《上學期學習部工作計劃》。計劃與各年級主任年委交流,發(fā)放有關(guān)大學生就業(yè)的調(diào)查問卷,了解大家所需開展相應活動。(個人認為針對大三面臨就業(yè)與考研的矛盾,及時開展就業(yè)與考研指導講座:大一大二可塑性較強開展大學生職業(yè)生涯規(guī)劃活動。)

        開展以“推銷你自己”為主題的系列活動。

        1.重點開展“簡歷設計制作”比賽(包括求職信與推薦信),“優(yōu)秀畢業(yè)簡歷展”。對于大一大二的同學可以在所獲獎項及個人經(jīng)歷上填寫自己的期望,一方面可以了解大家在大學中的'方向,方便我們以后活動的開展:同時還可以讓大家找準自己的奮斗目標并為此努力。

        2.針對大一大二的同學邀請老師來講一講關(guān)于大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的講座

        3.針對大三的同學開展考研與就業(yè)指導的講座

       。ㄋ模 協(xié)助科協(xié),辯論隊做好賽事的的開展與后備工作

        四月份科協(xié)將開展“評建杯”科技比賽,四月中旬校論壇杯也將開賽。為了這些活動的順利開展,學習部要做好跟蹤與協(xié)調(diào)工作。

       。ㄎ澹 開展“學風科技建設月”活動

        六月份伴隨著四六級考試的臨近,計算機二級考試的來臨,有些課程陸續(xù)地結(jié)束,與各年委一起嚴抓到課率,開展考前關(guān)懷活動,組織開展英語演講比賽(同時也是為下學期的“CCTV”演講比賽選取人才),專業(yè)基礎知識聯(lián)賽(可以以專業(yè)組隊形式舉行,內(nèi)容涉獵廣泛,形式新穎),

        以上是我們的一些想法,很多地方存在紕漏還請大家多多糾正。本學期我們?nèi)藢⑼蠹乙黄鹋Γ瑸闋I造我院一個積極健康向上的學風氛圍而奮斗。我們有信心把本學期的工作做好!請大家多多配合與指教!

        計算機與控制學院第三屆學生會學習部

      學期學習計劃 篇7

        一、指導思想:

        繼續(xù)貫徹落實《國務院關(guān)于基礎教育改革與發(fā)展的決定》,堅持以學生全面發(fā)展為本,以“雙語”教學為試點,以現(xiàn)代教育技術(shù)與學科整合為重點,進一步加強基礎管理,改革教學流程個環(huán)節(jié),全面提高教學質(zhì)量。

        二、主要工作:

       。ㄒ唬┘訌娰|(zhì)量的橫向、縱向變化趨勢評價,形成動態(tài)質(zhì)量評估體系,合格率100%。

        1、要求:

        教研組每周進行單項質(zhì)量檢測,每單元進行綜合質(zhì)量考查,教導處每學期進行兩次質(zhì)量監(jiān)控。教導處指導級組科學、詳盡評估教與學的質(zhì)量,制定措施,落實輔導名單、時間、內(nèi)容,做好跟蹤記錄。

        2、措施:

       。1)認真做好質(zhì)量分析,教研組長要按學校的要求做好級組的試卷分析,教導處在此基礎上進行匯總。通過橫向、縱向的比較來評估教師的教學質(zhì)量。本學期(第七周和第十四周)進行質(zhì)量監(jiān)控。

       。2)對學習能力較差的學生,任課教師要從學生實際出發(fā)及時補差補缺,認真做好記錄(每月檢查一次),不定期召開學生座談會,了解補差補缺情況;做好隨班就讀學生的教學工作,語、數(shù)、外教師做好特教工作情況記錄。

       。3)每周單項質(zhì)量檢查,教研組長統(tǒng)一時間、內(nèi)容,各學科學生要用一本專用簿,教導處跟蹤檢查。

       。ǘ┻M一步完善以表達能力、動手能力、書面解題能力為核心的質(zhì)量測試手段。

        1、要求:

       。1)組織競賽,質(zhì)量測試(口頭、書面)等方法考查表達能力、動手能力、書面解題能力的情況。

       。2)試點進行自主選擇、分類考察、積累學分的考核方式。

        2、措施:

       。1)第八周、第十六周各學科進行表達能力、實踐操作能力的考查,由考查教師做好情況分析,由分管教導匯總反饋,作為各課教師的考核依據(jù)之一。

        (2)本學期語文、數(shù)學、英語學科開展寫字、作文、口算、數(shù)學、英語單詞、默寫等知識競賽活動。(詳見月活動安排表)

       。3)以四(1)班為試點,進行自主選擇、分類考察、積累學分的考核。(具體方案另行制定。

       。ㄈ 加強教研組建設,明確教研組職責。

        1、要求:

        每月對教研組長進行考核,指導組長加強教研,落實日常研究與考核工作。

        2、措施:

       。1)教研組定時、定點、定內(nèi)容,繼續(xù)開展以“說課——上課——評課”為中心的教研活動,每單元由專人主講,并做好記錄。

       。2)教研組以上的公開課,在上完課后將說課、教案、評課、教后隨筆交給教研組長,由教研組長統(tǒng)一教導教導處。

       。3)開展優(yōu)秀教研組評比活動,把教研活動開展的情況納入教研組長的考核。

       。ㄋ模┮孕畔⒓夹g(shù)運用為先導,改變教與學模式。

        1、要求:

        加強常規(guī)媒體在教材中的運用,語、數(shù)、外、音、自然等學科教師上1~2節(jié)信息技術(shù)實踐課。

        2、措施:

        (1)日常教學中,教師要合理使用常規(guī)媒體,并在教案中有體現(xiàn)。

       。2)教師根據(jù)教學需要,在課題組老師的指導下,利用現(xiàn)有的課件,進行實踐活動。

       。3)課題組教師根據(jù)電教組計劃,完成課件制作,并進行課堂實踐。

        (五)堅持因材施教原則,結(jié)合學科特點,發(fā)展學生特性,課內(nèi)外相結(jié)合,有措施,有成效。

        1、要求:

        教導處制定每月帶教跟蹤聽課對象,依據(jù)課堂教學評價表,加強隨堂聽課,聽課評價標和教案及時進業(yè)務檔案。

        2、措施:

       。1)進一步較強隨堂聽課,根據(jù)教師教學現(xiàn)狀,確定對象每月跟蹤聽課,及時反饋,點面結(jié)合提高教學質(zhì)量。

       。2)各學科在教研組研究的基礎上,在全校進行實踐交流(詳見周安排表)。

       。3)為切實提高家常課的質(zhì)量,繼續(xù)做好聽課評析、作業(yè)設計(與作業(yè)檢查相結(jié)合)、課后反思[每月各兩篇], 每一項考核內(nèi)容,教師應按規(guī)定的要求完成,由教研組長收齊,按時交到教導處。

        聽課評析:從教學目標、學法指導、學生主體、學習拓展、學習習慣培養(yǎng)、現(xiàn)代技術(shù)手段運用等方面進行評析,并舉簡例。

        作業(yè)設計:從自主型、拓展型、調(diào)查型、實踐型、合作型進行設計,并附上自己對作業(yè)設計的評析。

        課后反思:從相關(guān)信息、媒體使用、教案設計意圖、本課的得失(教師、學生),對不足之處進行教學過程再設計。

       。﹫猿帧肮、公開、公正”的原則,切實加強教學流程中各環(huán)節(jié)的檢查和反饋。

        1、要求:

        明確流程管理的要求,常規(guī)檢查與常態(tài)抽查相結(jié)合,重反饋、重調(diào)控。

        2、措施:

       。1)加強教師分月考核(備課、上課、作業(yè)、學生輔導)。

        A、備課:

       、賯湎嚓P(guān)信息,拓展、拓寬學科領域,學習信息;

       、趥溆行Ы谭ǎJ真分析教材,設計有利于學生自主學習,創(chuàng)造思維的教法;

       、蹅潆p邊活動,教案要力求體現(xiàn)學生活動和教師的指導作用;

       、軅涿襟w使用,并注明使用的電教媒體。

        B、上課:

       、僬Z文:以點帶面進行情境式教學模式研究。

       、跀(shù)學:重視評價學生推理、判斷、作出結(jié)論的全過程。

       、塾⒄Z:注重體驗,強調(diào)人文環(huán)境,加強閱讀及聽力訓練,形成釋放能力。

        ④音、體、美:培養(yǎng)學生審美情趣預技能,培養(yǎng)合作精神與獨特的見解。

       、葑匀弧⑸鐣、勞技:積極引導學生從事試驗活動和實踐活動,培養(yǎng)學生樂于動手、勤于實踐的意識和習慣,切實提高學生的動手能力、實踐能力。

        C、作業(yè):

       、倥囊(guī)范。各項作業(yè)簿本教師必須及時批改督促學生及時訂正每篇作文有25%學生詳批,數(shù)學、英語作業(yè)日批。

        ②作業(yè)設計要創(chuàng)新。學生的作業(yè)要體現(xiàn)自主型、實踐型、拓展型、調(diào)查型,寫好作業(yè)設計的意圖。

        D、學生輔導:根據(jù)本班學生的實際情況,做好情況記錄,進行跟蹤調(diào)查。

       。2)堅持“公平、公開、公正”的原則,由校長室、教導處和有關(guān)專家共同考核。

       。ㄆ撸┻M行雙語教學的實踐與探索,提高學生聽、說、讀、寫的外語交際能力。

        1、要求:

       。1)在起始年級分別進行閱讀、音樂、美術(shù)學科的雙語教學試點。

       。2)積極營造校內(nèi)有利外語學習的環(huán)境氛圍,舉行外語周活動。

        2、措施:

       。1)雙語教師在備課中不但要制定學科教學目標,而且要制定英語教學目標,在教學中落實。

       。2)開學第一周,交環(huán)境布置方案,第二周完成雙語教學試點班的環(huán)境布置工作。(英語周活動相間周安排表)

       。3)其他工作:

       、偻破眨褐贫ㄍ破栈顒佑媱,組織全校學生開展寫字、朗誦等活動。

       、趫D書館:做好日常借閱管理工作,做好讀書俱樂部管理工作,為教育教學活動提供資料。

       、坌l(wèi)生工作:加強對衛(wèi)生工作的日常管理及資料的管理,加強對室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,尤其是飲食飲水衛(wèi)生的檢查工作,并及時督促整改。

       、茏龊锰亻L生的培養(yǎng)工作以及校民樂隊的訓練工作,結(jié)合學;顒舆M行展示交流。

       、莞鶕(jù)各年級達標要求,培養(yǎng)學生自我鍛煉意識,抓好運動隊的訓練工作。