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    1. 一年級語文的復(fù)習(xí)計(jì)劃

      時間:2021-07-13 19:38:19 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

      一年級語文的復(fù)習(xí)計(jì)劃

        復(fù)習(xí)要求:

      一年級語文的復(fù)習(xí)計(jì)劃

        1、抓好40分鐘,強(qiáng)調(diào)復(fù)習(xí)課質(zhì)量。

        2、把好練習(xí)關(guān),提高復(fù)習(xí)的效率。

        3、定好時間表,協(xié)調(diào)復(fù)習(xí)的進(jìn)度。

        復(fù)習(xí)重點(diǎn)

        1、要讓學(xué)生掌握192個要求書寫的漢字。

        2、了解和掌握一些常用的識字方法。

        3、用學(xué)過的詞語說句通順的話。

        4、熟記各個單元練習(xí)中的成語和本冊書中出現(xiàn)的古詩。

        復(fù)習(xí)難點(diǎn)

        1.幫助學(xué)生辨析本冊要求掌握生字中的形近字、同音字、多音字。

        2.指導(dǎo)學(xué)生能夠用部分生字進(jìn)行口頭或書面的組詞,從而達(dá)到積累語匯的目的。

        復(fù)習(xí)類型

        一、漢語拼音

        1.復(fù)習(xí)漢語拼音,基本上能做到準(zhǔn)確地拼讀音節(jié),正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。

        2.能借助漢語拼音認(rèn)讀漢字。能根據(jù)拼音寫出要求學(xué)會的漢字。

        二、識字寫字

        1、復(fù)習(xí)掌握一些常用的識字方法。培養(yǎng)獨(dú)立識字的能力及主動識字的愿望。

        2、復(fù)習(xí)辨析本冊要求掌握生字中的形近字、同音字、多音字,復(fù)習(xí)本冊要求的反義詞、近義詞,能用部分生字口頭或書面組詞。

        3、掌握本冊課本上安排的76格常用偏旁,并能正確書寫。

       。础垂P順在田字格里書寫、默寫288個生字。做到書寫正確、規(guī)范,姿勢端正,卷面整潔。

        三、詞語句子

       。薄⑹煊浉鱾單元練習(xí)中的'成語,用學(xué)過的生字組詞。

        2、認(rèn)識句子,能正確地抄寫或聽寫句子。

        3、正確判斷句子是否完整,能將不完整的句子補(bǔ)充完整。

        4、用學(xué)過的生字組詞;會用詞語說一句簡單的句子,初步地建立句的概念。

        四、閱讀

        1、朗讀、背誦指定的課文。分角色朗讀對話。

        2、聯(lián)系課文和生活實(shí)際理解常用的詞語和句子的意思。

        3、認(rèn)識句號、問號、感嘆號,并能根據(jù)不同句式的語氣加上相應(yīng)的標(biāo)點(diǎn)。

        4、正確、流利地朗讀課文。知道課文的大意。

        五、寫話

        1、對寫話有興趣,寫自己想說的話,寫觀察到的事物,寫想像中的事物,寫出自己對周圍事物的認(rèn)識和感想。

        2、在寫話中樂于運(yùn)用閱讀和生活中學(xué)到的詞語和句式。

        3、根據(jù)表達(dá)的需要,學(xué)習(xí)使用逗號、句號、問號和感嘆號。

        4、不寫錯別字,不會寫的字可以使用拼音,做到語句通順、完整。

        五、復(fù)習(xí)措施:

        1、有計(jì)劃、有目的、有層次地進(jìn)行復(fù)習(xí)。

        2、充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)復(fù)習(xí)課,注意復(fù)習(xí)習(xí)題的趣味性、實(shí)效性。

        3、抓好兩端的學(xué)生,(優(yōu)生與學(xué)困生),注重輔導(dǎo)中下生,實(shí)行“一幫一”活動,以優(yōu)帶差,以優(yōu)促優(yōu)。

        4、抓好語文的基本功“聽、說、讀、寫”的訓(xùn)練,抓好“雙基”的訓(xùn)練,抓好學(xué)生學(xué)習(xí)的勁頭。

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