易趣大班彎腰行動計劃方案

　　一、宣傳發(fā)動：

　　為了創(chuàng)設一個潔凈、美麗的學習環(huán)境，教育孩子們從小養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，增強愛護幼兒園環(huán)境衛(wèi)生的主人翁意識，我們易趣大班根據(jù)幼兒園提出的“彎腰行動，凈化環(huán)境”活動，引導幼兒養(yǎng)成主動彎腰撿起垃圾的良好習慣，做到心中有自己，心中有他人，心中有班級，與其他班級攜起手來共同營造一個潔凈、美麗、平安、和諧的幼兒園環(huán)境。首先對幼兒進行宣傳發(fā)動活動，讓幼兒從思想上首先認識到這次活動的意義。從撿一片紙屑、一片垃圾做起，爭做環(huán)境小衛(wèi)士�；顒訒r間初步定為20XX年2月——20XX年3月(兩個月的時間)

　　二、實施過程：

　　1、好的習慣不是與生俱來的，而是經過無數(shù)次反復練習養(yǎng)成的一種生活方式，最后變成一種條件反射。希望班級的每個成員積極行動起來，爭當幼兒園環(huán)境衛(wèi)生督察員。班級內有兩名督察員，督察員戴標志牌，以孩子在活動中的表現(xiàn)規(guī)定每周的督察員，以流動的形式讓每個孩子都有爭當督察員的機會。

　　2、幼兒從以下幾方面要求自己：

　　①愛護幼兒園環(huán)境衛(wèi)生是“我”的責任;

　�、诶�圾丟入桶內，不亂丟，不亂吐，不因為自己一時的方便，損壞幼兒園的衛(wèi)生。

　�、蹌裾f亂丟垃圾的小朋友，將垃圾丟進垃圾桶。

　　④只要發(fā)現(xiàn)果皮紙屑等就及時彎彎腰，撿起來扔進垃圾箱;

　　⑤不帶零食入園。

　　三、階段評比：

　　將本次活動初步定為三個評比階段，每個階段的時間段為兩周，評比以小組為單位，將全班幼兒分為三組，每組選一位小組長，小組長負責監(jiān)督本組成員，成員負責監(jiān)督小組長的行為，小組之間互相監(jiān)督，每組評比時以各組得到的貼畫為評比依據(jù)，得到的多的小組為優(yōu)勝組。

　　教師要在以身作則，起到榜樣的作用。 兩位教師在活動中要嚴格按照活動的要求規(guī)范自己，在活動中起到示范作用，以自己的行動影響幼兒。

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