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    1. 幼兒園中班月計劃表

      時間:2021-01-21 16:50:07 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

      幼兒園中班月計劃表

        對于學(xué)習(xí)這件事情來說,每天花上十分鐘時間做一個簡單的日計劃,每周花上十幾分鐘做一個周計劃,真的很有必要下面是小編分享的幼兒園中班月計劃表,歡迎閱讀!

      幼兒園中班月計劃表

        幼兒園中班月計劃表1

        第一周

        活動一:《唱唱跳跳真高興》

        活動目標:

        1、培養(yǎng)幼兒參加音樂活動,能夠從表揚唱中獲得愉悅和美感。

        2、通過活動培養(yǎng)幼兒能夠用自己的喜歡方式表達對音樂的愉快體驗。

        活動二:《我的新班級》

        活動目標:

        1、教師能夠引導(dǎo)幼兒利用不同方式裝飾本班環(huán)境,能夠從環(huán)境中獲得美感。

        2、通過自己動手操作,培養(yǎng)幼兒動手能力及發(fā)展幼兒藝術(shù)創(chuàng)作能力。

        3、通過操作培養(yǎng)幼兒自信,激發(fā)幼兒動手的積極性。

        活動三:《量一量》

        活動目標:

        1、教師引導(dǎo)幼兒共同討論、探索測量的方法。

        2、幼兒通過自己的方法,找到體驗測量,對測量產(chǎn)生興趣。

        3、教師引導(dǎo)幼兒初步嘗試記錄,體驗測量的樂趣。

        第二周

        活動一:《大鼓和小鼓》

        活動目標:

        1、教師引導(dǎo)幼兒嘗試用不同的方式體驗和感知音樂的強弱變化,從中獲得美感。

        2、教師引導(dǎo)幼兒用肢體語言表達自己的情感和體驗。

        活動二:《豌豆公主的故事》

        活動目標:

        1、教師引導(dǎo)幼兒喜歡欣賞童話故事,并理解文學(xué)作品。

        2、教師引導(dǎo)幼兒初步嘗試進行簡單的復(fù)述。

        活動三:《四季占圈》

        活動目標:

        1、教師引導(dǎo)幼兒積極參加游戲活動,體驗游戲的快樂。

        2、通過游戲幼兒學(xué)會聽指令改變方向跑。

        活動四:《疼愛我們的人》

        活動目標:

        1、教師引導(dǎo)幼兒認識經(jīng)常為我們服務(wù)的人,如保健醫(yī)、廚師,知道尊重他們,珍惜他們的勞動成果。

        2、教師幫助幼兒能夠清楚地說出自己想說的事。

        活動五:《手工制作》

        活動目標:

        1、教師開展豐富多彩的活動,讓每一位幼兒充分表達自己對教師情感,感受節(jié)日的快樂氣氛。

        2、教師引導(dǎo)幼兒用不同的材料進行裝飾,培養(yǎng)幼兒對美的理解

        第三周

        活動一:《拍手唱歌笑呵呵》

        活動目標:

        1、教師引導(dǎo)幼兒嘗試用自己喜歡的方式表達音樂的節(jié)拍,力度和情感幼兒園中班第一學(xué)期月計劃工作計劃。

        2、幼兒學(xué)唱2/4拍中歡快穩(wěn)定的歌曲,用自己的方式富有情感表現(xiàn)的歌唱。

        活動二:《路在嘴邊》

        活動目標:

        1、教師引導(dǎo)幼兒喜歡欣賞童話故事,體會閱讀的習(xí)慣。

        2、教師引導(dǎo)幼兒進行角色表演,體驗禮貌用語的作用及語言交流的樂趣,增加自己的生活經(jīng)驗。

        活動三:《中秋節(jié)》

        活動目標:

        1、幼兒了解中秋節(jié)的意義,感受節(jié)日的快樂氣氛。

        2、幼兒嘗試用自己的方式表達對節(jié)日到來的喜悅之情。

        3、教師引導(dǎo)幼兒制作作品,發(fā)展幼兒的小肌肉發(fā)展。

        活動四:《天空中的云朵》

        活動目標:

        1、幼兒通過教師提供的材料并操作,了解一些線條、色彩的多種表現(xiàn)方法,感受其美感特點和視覺沖擊力。

        2、教師引導(dǎo)幼兒能夠認識、選擇美工材料和工具,在使用中大膽嘗試與創(chuàng)造。

        活動五:《好玩的球》

        活動目標:

        1、教師引導(dǎo)幼兒在多種運動游戲中,嘗試近距離的拋接球。

        2、幼兒初步能用單手向前上方做揮臂肩投動作。

        活動六:《我和風(fēng)婆婆子做游戲》

        活動目標:

        教師引導(dǎo)幼兒對自然現(xiàn)象感興趣,初步體驗季節(jié)與動植物及人們生活的關(guān)系。2、初步培養(yǎng)幼兒對周圍事物產(chǎn)生進行觀察、探索。

        活動七:《過馬路》

        活動目標:

        1、引導(dǎo)幼兒認識常見的交通標志,豐富幼兒生活經(jīng)驗。

        2、通過活動,引導(dǎo)幼兒理解并遵守交通規(guī)則。

        活動八:《捉迷藏》

        活動目標:

        1、幼兒通過游戲體驗、理解空間方位。

        2、引導(dǎo)幼兒能夠能運用圖形和空間經(jīng)驗初步嘗試解決游戲問題。

        第四周

        活動一:《神奇的字》

        活動目標:

        1、通過故事,教師引導(dǎo)到幼兒能夠積極主動參與表演。

        2、通過故事,激發(fā)幼兒積極與同伴交往,并學(xué)會使用禮貌用語。

        3、幼兒從游戲中獲得愉悅。

        活動二:《幫助小兔子》

        活動目標:

        1、通過教師講述引導(dǎo)幼兒能夠理解故事內(nèi)容。

        2、幼兒通過觀看表演,學(xué)會以合理的方式宣泄自己的情緒,能保持愉快的心情。

        3、幼兒能夠初步學(xué)習(xí)簡單的評價自己和他人,初步判斷行為表現(xiàn)的對與錯

        活動三:《燈籠》

        活動目標:

        1、教師指導(dǎo)幼兒選擇不同的美術(shù)材料制作燈籠,感受不同材料表現(xiàn)出的美感特征幼兒園中班第一學(xué)期月計劃工作計劃。

        2、幼兒樂于展示自己的作品并相互欣賞,發(fā)展藝術(shù)表現(xiàn)力。

        活動四:《豬八戒吃西瓜》

        活動目標:

        1、幼兒能夠理解歌曲內(nèi)容并學(xué)唱歌曲。

        2、教師引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編歌曲。

        3、幼兒體驗歌曲的基本情緒情感,學(xué)習(xí)用自己喜歡的方式表達對歌曲的感受。

        活動五:《國旗國旗多美麗》

        活動目標:

        1、幼兒在國慶節(jié)期間開展豐富多彩的活動,感受節(jié)日的快樂氣氛。

        2、幼兒理解并學(xué)唱2/4歌曲《國旗國旗多美麗》。

        3、幼兒能用自己喜歡的方式表達愛祖國的情感。

        活動六:《能干的'小手》

        活動目標:

        1、幼兒通過游戲中的自我認識,感受自己在長大。

        2、幼兒在活動中學(xué)習(xí)克服困難,有初步的責(zé)任感。

        幼兒園中班月計劃表2

        主題活動目標:

        1、對自己的年齡變化有初步的認識,愿意嘗試獨立自主地做些力所能及的事情。

        2、對自己生活環(huán)境中的人能表示喜愛,樂于與老師、同伴交流。

        主題活動內(nèi)容:

        藝術(shù):我升中班了

        社會:泡泡找來的朋友

        科學(xué):能干的小手

        藝術(shù):我怎樣長大

        語言:一片紅楓葉

        禮儀教育:排隊

        安全教育:幼兒園的安全標識

        健康:我們一起來游戲

        中秋節(jié)主題活動

        語言:值日生

        藝術(shù):玩具進行曲

        國慶節(jié)主題活動

        主題活動分析

        希望自己快快長大是童年的期盼,長大就意味著自己可以做主,可以像爸爸媽媽那樣做自己喜歡的事情,總之,可以讓幼兒有許多興奮的理由。本主題通過開展一系列有趣的活動,讓每個孩子感受到自己長大了,體會到長大的快樂,同時增強長大帶來的能力。

        環(huán)境創(chuàng)設(shè):

        1、紐扣游戲:帶有紐扣的物品。

        2、建構(gòu)區(qū):一次性紙杯,牛奶盒子等。

        3、閱讀區(qū):各式繪本。

        工作重點

        學(xué)會結(jié)識新的同伴與老師;學(xué)會自我服務(wù);增強對環(huán)境的適應(yīng)能力;在嘗試擔(dān)任值日生等力所能及的工作中,感受幫助他人所帶來的快樂,得到同伴的認可,滿足自我愿望實現(xiàn)的心理需求,使其對幼兒良好的個性心理素質(zhì)的形成起到積極的推動作用。

        家園配合

        1、請家長們幫助孩子調(diào)整好作息時間。

        2、一起充實我們的植物角,并做好觀察記錄。

        3、每天留點時間和孩子一起閱讀繪本。

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