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    1. 幼兒園主題活動(dòng)具體計(jì)劃

      時(shí)間:2021-06-13 14:19:20 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

      幼兒園主題活動(dòng)具體計(jì)劃

        幼兒園主題活動(dòng)的開(kāi)展應(yīng)該怎么提前制定相應(yīng)的計(jì)劃呢?幼兒園主題活動(dòng)具體計(jì)劃是小編為大家整理的,在這里跟大家分享一下。

      幼兒園主題活動(dòng)具體計(jì)劃

        設(shè)計(jì)意圖

        冬天大雪紛飛,打雪仗,堆雪人,這些奇妙的景色,有趣的戶(hù)外活動(dòng),會(huì)引起幼兒極大的好奇和興趣,我們正是利用這神奇的自然現(xiàn)象作為引球, 開(kāi)展以冬天為主題的活動(dòng)。用各種形式激發(fā)幼兒從動(dòng)腦,動(dòng)口,動(dòng)手,使其在豐富的自然科學(xué)的同時(shí)培養(yǎng)其對(duì)物的分類(lèi),統(tǒng)計(jì)的能力,及對(duì)藝術(shù)的表現(xiàn)能力,并鍛煉他們的意志,陶冶他們對(duì)大自然的熱愛(ài)之情。

        活動(dòng)目標(biāo)

        1.觀(guān)察冬季自然現(xiàn)象,知道冬季氣候的只要特征。

        2.了解動(dòng)物,植物過(guò)冬的方式。

        3.學(xué)習(xí)初淺的分類(lèi),統(tǒng)計(jì)知識(shí)。

        4.學(xué)習(xí)用折剪貼等方式合作開(kāi)展美工活動(dòng)。

        活動(dòng)準(zhǔn)備

        1.大幅冬天背景圖一張,有關(guān)動(dòng)物,植物過(guò)冬的圖片若干。

        2.音樂(lè)磁帶.雪花頭飾。

        3.分類(lèi)統(tǒng)計(jì)表若干(與幼兒人數(shù)相等)。

        4.小動(dòng)物圖片,白紙.彩筆.剪刀若干。

        活動(dòng)過(guò)程

        一)冬天到了

        1.游戲<<大風(fēng)和樹(shù)葉>>和音樂(lè)表演<<雪花姑娘>>導(dǎo)入主題____冬天來(lái)了。

        2.請(qǐng)幼兒結(jié)合自己已有的經(jīng)驗(yàn),說(shuō)一說(shuō)冬天的感受(天氣冷,手凍僵了......)。

        3.出示畫(huà)面,激發(fā)幼兒尋找冬天的樂(lè)趣,引導(dǎo)幼兒有目的地觀(guān)察冬天的主要特征,啟發(fā)幼兒用完整的語(yǔ)言較連貫描述觀(guān)察的結(jié)果,豐富幼兒已有的經(jīng)驗(yàn)。

        二)動(dòng)物過(guò)冬辦法多

        1.教師小結(jié),導(dǎo)入下一環(huán)節(jié):人很能干,能想出很多辦法使自己暖暖和和地過(guò)冬,那動(dòng)物是怎樣過(guò)冬的呢?

        2.聽(tīng)故事<<小松鼠找朋友>>,請(qǐng)幼兒講述動(dòng)物過(guò)冬的辦法,并將相應(yīng)的動(dòng)物圖片貼入背景圖中,幫小動(dòng)物安家。

        3.在幼兒觀(guān)察,講述的基礎(chǔ)上教師簡(jiǎn)單歸納動(dòng)物過(guò)冬的辦法(有換皮毛的.有冬眠的.有儲(chǔ)存糧食的.有飛往南方的)強(qiáng)調(diào)動(dòng)物有適應(yīng)季節(jié)變化保護(hù)自己的能力。

        4.幼兒操作:按不同的過(guò)冬方式給圖中動(dòng)物進(jìn)行分類(lèi),學(xué)習(xí)用表格統(tǒng)計(jì)。

        三)植物過(guò)冬有辦法

        1.引導(dǎo)幼兒思考:人和動(dòng)物都有辦法度過(guò)寒冷的.冬天,植物用什么方法過(guò)冬呢?

        2.通過(guò)看圖片,觀(guān)察實(shí)物知道樹(shù)木有落葉樹(shù)和常青樹(shù)幾種,了解他們的過(guò)冬方式。

        3.出示黃瓜西紅柿,鮮花,引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)討論:這些都是春夏的蔬菜.鮮花,為什么冬天也有呢?(讓幼兒了解大棚養(yǎng)殖,玻璃暖房種植,給樹(shù)捆草繩等人們幫助植物過(guò)冬的方式。

        四)美麗的雪景

        1.引導(dǎo)幼兒討論:我們能留住冬天嗎?(知道一年四季春夏秋冬是不停地輪換的)。

        2.討論留住冬天的辦法。

        3.分組活動(dòng)(折剪雪花.畫(huà)雪人,幫小動(dòng)物安家)然后合作布置一幅美麗的冬景圖,把冬天留在我們的教室里。

        活動(dòng)延伸

        暖和我們的身體

        帶幼兒到戶(hù)外做走跑跳等交替動(dòng)作的游戲,使幼兒知道冬天的天氣寒冷,多活動(dòng)能使身體暖和,教育幼兒不要怕冷。


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