班級(jí)閱讀的計(jì)劃范文
一、指導(dǎo)思想
為了激發(fā)同學(xué)們閱讀的興趣，營造班級(jí)良好的閱讀氛圍，讓課外書為同學(xué)們打開一扇扇窗知識(shí)的大門，豐富同學(xué)們的知識(shí)，拓寬同學(xué)們的視野，活躍同學(xué)們的'思維，陶冶同學(xué)們的情操，真正讓大家體驗(yàn)到書的魅力！本學(xué)期繼續(xù)開展以“一起尋找書的美”為主題的快樂讀書活動(dòng)。
二、讀書口號(hào)
書香溢滿教室，閱讀益我一生。
三、準(zhǔn)備工作
1、做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，使大家認(rèn)識(shí)到開展讀書活動(dòng)的意義，明確讀書活動(dòng)的目標(biāo)、任務(wù)。
2、建立班級(jí)圖書角，推選好班級(jí)圖書管理員，營造一種良好的讀書氛圍。
3、鼓勵(lì)學(xué)生自己從家里帶書，并對(duì)學(xué)生帶哪些方面的書進(jìn)行指導(dǎo)，，如童話、先秦散文、古典詩歌、中外名著、文學(xué)（文化）常識(shí)等等。
四、指導(dǎo)閱讀措施
1、每位同學(xué)制定個(gè)人的讀書計(jì)劃，充分合理地利用課余時(shí)間來讀書。如安排午讀，晚上完成家庭作業(yè)后，周六、周日的休息時(shí)間。每天讀書不得少于半小時(shí)。建立自己的讀書檔案，裝入讀書計(jì)劃、讀書筆記、讀書心得等。
2、班級(jí)圖書角要“活”起來，不斷充實(shí)及整理班級(jí)圖書角，圖書管理員作好每天借書的記錄工作。利用圖書角為主陣地，抓好班級(jí)閱讀文化建設(shè)，營造書香氛圍。
3、鼓勵(lì)每位同學(xué)在家里設(shè)立自己的小書庫。本學(xué)期必讀五本書以上，要求將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、自己覺得有趣的語句等摘錄在閱讀筆記中，鼓勵(lì)多寫讀后感日記。定期開展讀書會(huì)活動(dòng)，同學(xué)們互相推薦好書，介紹好書，總結(jié)讀書經(jīng)驗(yàn)，介紹讀書方法，發(fā)表讀后感等。
4、鼓勵(lì)開展家庭讀書樂活動(dòng)。家長和孩子共讀一本書，共議一本書。活動(dòng)小組應(yīng)在家長會(huì)上組織交流。
5、語文老師需保證每周一節(jié)課用來教對(duì)聯(lián)、燈謎、先秦散文、詩詞鑒賞等，拓寬同學(xué)們的文學(xué)視野，豐富同學(xué)們的文化常識(shí)。
五、具體活動(dòng)安排
1、周記分享：每周一次。
2、閱讀筆記交流展覽：第8、15周舉行。
3、讀書交流活動(dòng)：每個(gè)月第一個(gè)星期。
4、每月一日至xx日為師生閱讀交流時(shí)間，老師應(yīng)根據(jù)交流情況評(píng)定等級(jí)。
5、文學(xué)（文化）常識(shí)測試：第16周。形式：交流討論。
六、班級(jí)閱讀活動(dòng)小小監(jiān)督員
黃杰煌、丁瑋鋒、葉瑩瀾、丁梓璇、楊超、鄭雅琴
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