小升初暑假的學(xué)習(xí)計(jì)劃
小升初與初中升高中的中考、高中升大學(xué)的高考并列為中小學(xué)生的三大考試。小升初的全稱是:學(xué)年度六年級學(xué)科文化素質(zhì)檢測。小升初考試正在如火如荼的展開著，縱觀小升初，大體可以總結(jié)為兩種主要形式，即筆試和面試。其中，筆試主要考查語文、數(shù)學(xué)和英語。
一、小升初語文如何銜接
1.給初中老師的“見面禮”：一手好字
2.初中語文能否取得好成績，關(guān)鍵看什么?閱讀?作文?錯(cuò)!居然是背誦!
初中課內(nèi)要求背誦的內(nèi)容主要指：
1)生字詞的音、形(能正確書寫分辨錯(cuò)別字)、義(主要為理解成語及四字短語的意思和運(yùn)用)。
2)古詩詞背誦默寫。
3)文言文背誦默寫，課文內(nèi)容理解。
4)文學(xué)常識。
有專家建議：初中生要背300首古詩詞、300篇古文(含成語典故)和300篇現(xiàn)代千字美文。你也許背不了這么多，那么遇到你喜歡的文字，抄一抄;興致來時(shí)，讀一讀;特別喜歡的句子，背一背。
3.有計(jì)劃地安排閱讀課外書籍，有計(jì)劃地進(jìn)行練筆和作文素材積累，鼓勵孩子學(xué)會關(guān)注生活，觀察生活，思考生活，記錄生活。
4、學(xué)會記課堂筆記、整理筆記
培養(yǎng)在課堂上專注聽講的習(xí)慣，不僅聽，還要思考和記憶，注意記重難點(diǎn)。好記性不如爛筆頭，做課堂筆記有助于養(yǎng)成記錄習(xí)慣，也便于以后復(fù)習(xí)整理。
5.自覺查工具書的習(xí)慣
除了新華字典，成語字典等小學(xué)多用字典外，現(xiàn)代漢語詞典，漢典等工具書都對語文學(xué)習(xí)有極大幫助，鼓勵孩子多查詢，找尋確切答案。
6.分模塊學(xué)習(xí)與積累
初中階段語文模板包括：
1)基礎(chǔ)知識(漢語拼音、漢字、詞語、句子、標(biāo)點(diǎn)符號);
2)積累運(yùn)用(古詩文的默寫及閱讀分析、口語交際的創(chuàng)意表述和理解);
3)閱讀理解不同文體的文章;
4)能寫各類文體的大作文。
平時(shí)按模塊整理學(xué)習(xí)資料和素材。
二、注重心理準(zhǔn)備、習(xí)慣培養(yǎng)
進(jìn)入初中，孩子也開始進(jìn)入青春期，也是孩子人生中的“叛逆期”。在學(xué)習(xí)和生活上未必一帆風(fēng)順，而青春期的孩子容易焦躁，需要在孩子進(jìn)入初中前多聊聊，上初中每個(gè)孩子都會有個(gè)適應(yīng)過程，要學(xué)會自我調(diào)節(jié)，多從積極的方面思考問題，還要多跟父母，老師進(jìn)行溝通，尋找解決問題的途徑，早日適應(yīng)中學(xué)的生活。
考上名校，或重點(diǎn)班的'孩子，要克服思想上松懈的心理，開學(xué)后不要掉隊(duì)。也不要因?yàn)闀簳r(shí)的失利而影響自信心。
改掉浮躁、粗心的毛病，因?yàn)橹攸c(diǎn)班的孩子往往不是比誰聰明，而是比誰踏實(shí)。
初中班主任、老師不會象小學(xué)那樣，對預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)要求的很具體，要讓孩子養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣，學(xué)會制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。
三、初中數(shù)學(xué)難度大增
初中數(shù)學(xué)分為代數(shù)和幾何兩大類。代數(shù)由數(shù)字變?yōu)樽帜福沙Ａ孔優(yōu)樽兞�，更為抽象。幾何要求不僅會計(jì)算，更要會論證。初中的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法，會顛覆小學(xué)的數(shù)學(xué)思維方式，孩子也要有個(gè)適應(yīng)期。
初一的新知識點(diǎn)多，初二的難點(diǎn)多，需要構(gòu)建初中的“數(shù)學(xué)思維體系”，否則很多孩子初中會在數(shù)學(xué)上掉隊(duì)。
初一的知識點(diǎn)：有理數(shù)、正數(shù)、負(fù)數(shù);有理數(shù)的乘方、冪;直線、射線等基本內(nèi)容可以簡單的向孩子介紹一些。
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