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    1. 四年級數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計劃

      時間:2021-06-11 15:51:24 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

      四年級數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計劃

        【教學(xué)目標(biāo)】

      四年級數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計劃

        1、使學(xué)生進一步掌握多位數(shù)的讀法和寫法。會比較兩個數(shù)的大;會將整萬整百的數(shù)改寫成用“萬”或“億”作單位的數(shù);會用“四舍五入”法把萬位或億位后面的尾數(shù)省略,求出它的近似數(shù)。

        2、使學(xué)生進一步認識復(fù)式統(tǒng)計表的結(jié)構(gòu),能根據(jù)收集的數(shù)據(jù)填寫復(fù)式統(tǒng)計表。使學(xué)生理確求平均數(shù)的意義,明解求平均數(shù)的數(shù)量關(guān)系,學(xué)會求平均數(shù)的方法。

        3、使學(xué)生進一步理解和掌握求平行四邊形,三角形和梯形的面積計算公式,能夠計算它們的'面積,知道常用的土地面積單位——公頃,平方千米,會進行面積單位間的換算。

        4、使學(xué)生進一步會用字母表示數(shù)、常見的數(shù)量關(guān)系,會根據(jù)字母所取的值,求含有字母式子的值。進一步理解方程的意義,會解簡易方程。會列方程解應(yīng)用題。

        5、使學(xué)生進一步認識幾分之一和幾分之幾,知道分?jǐn)?shù)各部分名稱,會初步比較兩個分?jǐn)?shù)的大小。會計算簡單的分?jǐn)?shù)加減法。

        6、進一步理解小數(shù)的意義,認識小數(shù)的計算單位,會比較兩個小數(shù)的大小。掌握小數(shù)的性質(zhì)和小數(shù)點的位置移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律。能用“四舍五人”法按要求求出小數(shù)的近似數(shù),會把較大數(shù)改寫成“萬”或“億”作單位的小數(shù)。

        【教學(xué)重點難點】

        重點:1、熟練掌握多位數(shù)讀法和寫法,會比較兩個數(shù)的大小,會將一個數(shù)改寫成萬或億作單位數(shù),能按要求求一個數(shù)的近似數(shù)。

        2、熟練求平均數(shù)。

        3、熟練掌握平行四邊形、三角形、梯形的面積計算公式,會計算它們的面積。

        4、會用字母表示數(shù)量,會解方程,會列方程解應(yīng)用題。

        5、熟練掌握小數(shù)的有關(guān)知識。

        難點:1、千億以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法,注意的處理。

        2、理解平均數(shù)的意義。會求平均數(shù)。

        3、三角形和梯形面積公式的推導(dǎo)。

        4、列方程解應(yīng)用題。

        5、理解幾分之一和幾分之幾的含義。

        6、理解小數(shù)的意義。

        【課時安排】

        1、多位數(shù)的認識和簡單的計算!1課時

        2、分?jǐn)?shù)的初步認識……………………………………1課時

        3、小數(shù)的意義和性質(zhì)…………………………………1課時

        4、平行四邊形、三角形和梯形的面積………………1課時

        5、簡易方程(一)……………………………………1課時

        6、簡單的統(tǒng)計(二)…………………………………1課時

        綜合練習(xí)…………………………………………2課時

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