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    1. 初三語文中考總復習計劃安排

      時間:2021-06-11 10:14:53 學習計劃 我要投稿

      初三語文中考總復習計劃安排

        本學期我擔任初三1班的語文教學工作,到上周為至,初中三年語文新課的教學任務已經(jīng)基本完成,為搞好明年的初三會考及中考,為系統(tǒng)地復習好語文知識,使學生牢固地掌握和靈活地運用,增強學生中考應試的能力,提高學生的學習成績,我特制定該復習計劃

      初三語文中考總復習計劃安排

        一、分冊復習

        梳理整個中學階段1-6冊語文課本的知識,使之系統(tǒng)化,使以前零散雜亂的知識有條有理,便于學生理解

        1.復習重點:課文的字、詞、句,理解記憶

        2.復習難點:①記敘文、說明文、議論文的聯(lián)系與區(qū)別。

       、诹私馄浠镜奈膶W知識,如,記敘文的要素,說明文的`說明順序,說明文的結構,說明文的說明方法,議論文的三要素,議論文的論證方法,議論文的結構等,以此落實到一至六冊課本中的重點篇目中的重點語段的閱讀和理解。

        3.復習目標:①掌握其它文學體裁的常識,如散文、小說、童話、寓言、神話、詩歌、戲劇。

        ②掌握一些重要的文學常識,側重于一些名人大家,如魯迅、唐宋八大家等。

       、鄯謨詮土暿菍滩牡闹覍,針對學生來說十分重要和必要,我們一冊書一周,約六周(一個半月),每冊復習完成之后,輔之以選擇的題精練。

        4.注意事項:針對三班的同學,在以上復習的基礎上,選擇大量的題加強訓練,在知識的運用上加深加寬。

        二、專題復習

       。ㄒ唬┮罁(jù)中學語文教材編排,文體于課文分成五大類,進行專題復習,源于教材、高于教材。(大概用時四周)

        1.記敘文專題復習

        2.說明文專題復習

        議論文專題復習

        4.應用文專題復習

        5.古詩文專題復習

       。ǘ┳魑闹笇Вù蟾庞脮r一周)

        了解說明文、議論文的常見結構模式,重點放在記敘文的寫作指導上面,要求學生能夠準確地審題,正確地選材、立意、結構文章,板書正確,為良好寫作打下基礎。

        為使絕大部分學生畢業(yè)且成績較好,必須重點落實第一、第二階段的復習

        總耗時約二個半月。

        三、模擬沖刺

        此時離中考的時間已不多了,應對學生進行強化訓練,又特別是三班,應多發(fā)試卷讓學生大量練習,增加見識,提高心理素質,沉著應考。教師必須把握題目的量和度,認真批閱,準確評講,注重方法和技巧的訓練。模擬考試增加考前的觀場感,讓學生能不燥不急地回答完所有題目要求,花時約半月四、作文訓練側重于名篇,摹擬其謀篇布局,刻意選材新穎,內容新奇,力爭讓每位學生寫好記敘文,能把人或事件完整地交代清楚。

        舉行寫作知識的講座,讓學生做到有寫的東西,下筆能心中有數(shù)。

        找一些典型的寫人、敘事范文,引導學生分析,從審題立意、選材等入手進行詳細評講,讓學生拿到題目不盲目下筆。舉出一些作文內容,適用于哪些題目,讓學生作文不離題,基本能找準方向,提高學生的寫作能力。

        四、猜題、押題,打獨釘子

        再次落實一些名篇的閱讀理解,輔之以大量試題,針對性更強,目標更明確,一切為了分數(shù),考前對學生進行答題技巧的培訓,堅決杜絕白卷現(xiàn)象的發(fā)生。

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