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    1. 認(rèn)識人民幣 教案教學(xué)設(shè)計(jì)(西師版一年級下冊)

      發(fā)布時間:2016-5-5 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

      榮縣旭陽鎮(zhèn)富西學(xué)校 執(zhí)教者:張曉瓊 二0一四年四月八日

      認(rèn)識元、角、分

      教學(xué)內(nèi)容:

      西師版義務(wù)教育教科書一年級下冊第五單元第一課時的內(nèi)容:52,53頁例1、例2及相關(guān)習(xí)題

      教學(xué)目標(biāo):

      1、能辨認(rèn)各種面值的人民幣。

      2、使學(xué)生認(rèn)識人民幣的單位元、角、分,知道1元=10角,1角=10分,1元=100分。

      3、使學(xué)生體會人民幣的功能和作用,培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)人民幣的意識和勤儉節(jié)約、合理用錢的好習(xí)慣。

      教學(xué)重難點(diǎn):

      1、重點(diǎn):使學(xué)生認(rèn)識人民幣的單位元、角、分,知道1元=10角,1角=10分,1元=100分。

      2、難點(diǎn):知道1元=10角,1角=10分,1元=100分

      教學(xué)準(zhǔn)備:

      教師:多媒體課件、模擬人民幣若干

      學(xué)生:各種面值的模擬人民幣若干

      教學(xué)過程:

      一、回顧舊知

      二、創(chuàng)設(shè)情境,引入新課

      1、出示情境圖

      2、板書課題:認(rèn)識元、角、分

      三、實(shí)踐操作,探索新知

      (一)教學(xué)例1

      1、讓生嘗試自己認(rèn)人民幣并說出自己認(rèn)識的人民幣。

      2、對人民幣進(jìn)行分類。

      3、提問:認(rèn)人民幣時主要看什么來區(qū)別?

      4、總結(jié):人民幣的單位:元、角、分(教師同時板書)

      5、全班齊讀認(rèn)識人民幣順口溜

      6、知識檢測

      (二)教學(xué)例2

      1、元和角的關(guān)系:1元=10角

      2、生:思考1角=    分;1元=    分

      3、輕松一刻:唱《一分錢》

      4、闖關(guān)練習(xí)

      四、課堂小結(jié)

      這節(jié)課通過對人民幣的學(xué)習(xí),你有哪些收獲?我們以后應(yīng)該怎樣用錢呢?

      板書設(shè)計(jì):

      認(rèn)識人民幣

      單  位:元   1元=10角   角    1角=10分   分

                                       1元=100分