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    1. 十幾減8,9的計(jì)算方法 教案教學(xué)設(shè)計(jì)(北師大版一年級上冊)

      發(fā)布時(shí)間:2016-7-23 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

       練習(xí)五    

      教學(xué)目標(biāo):

      1、通過練習(xí),進(jìn)一步理解“十幾減8,9”的計(jì)算方法,并能正確計(jì)算。

      2、體會(huì)解題策略的多樣性,發(fā)展學(xué)生的思維。

      教學(xué)重難點(diǎn):

      教學(xué)準(zhǔn)備:卡片、投影。

      教學(xué)過程:

      一、 一、         復(fù)習(xí)

      舉例:“11-7”,說說計(jì)算方法。

      二、 二、        基本練習(xí)

      1、指導(dǎo)第1題。

      (1)、先獨(dú)立計(jì)算。

      (2)、觀察算式,說說每一豎算式有什么規(guī)律。

      (3)、交流規(guī)律。

      2、指導(dǎo)第6題:(方法同上)

      三、 三、        變式練習(xí)

      1、指導(dǎo)第2題。

       先計(jì)算再說說你發(fā)現(xiàn)了什么?

      2、指導(dǎo)第3題。

      (1)、先觀察圖,理解圖,弄清題意。

      (2)、學(xué)生連線后交流結(jié)果。

      (3)、說說“誰釣的最多”?“多幾條”?

      3、指導(dǎo)第7題:

      (1)、觀察圖,理解題材意。

      (2)、連線,交流結(jié)果。

      4、指導(dǎo)第4題:

      (1)、獨(dú)立完成。

      (2)、小組交流,說說這樣列式的理由。

      四、 四、        發(fā)展練習(xí)(第五題) 

      1、觀察圖畫,說說圖意。

      2、填空。

      3、說說一共有13個(gè)和還剩8個(gè)是怎樣做出來的?

      五、 五、         總結(jié)。