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    1. 期末復(fù)習(xí)(2)教科書第101-102頁(yè)第7-9題 教學(xué)教案設(shè)計(jì) (教科版一年級(jí)上冊(cè))

      發(fā)布時(shí)間:2016-7-10 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

       

      教學(xué)內(nèi)容:教科書第101-102頁(yè)第7-9題。

      教學(xué)目的:使學(xué)生的計(jì)算技能更加鞏固,能綜合運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題,增強(qiáng)數(shù)學(xué)意識(shí)和初步繁榮數(shù)學(xué)思維能力。

      教學(xué)課時(shí):1課時(shí)。

      教學(xué)準(zhǔn)備:數(shù)字卡片、小黑板、口算卡片、水彩筆等。

      教學(xué)過(guò)程:

      一、 揭示課題:(板書)

      二、 復(fù)習(xí)10以內(nèi)的加減法。

      1、 復(fù)習(xí)10以內(nèi)加減法的方法。

      2、 做第7題。這題著重復(fù)習(xí)10以內(nèi)的加減法?梢苑中〗M活動(dòng)。在學(xué)生自己找一找的基礎(chǔ)上,再引導(dǎo)學(xué)生按規(guī)律有條理地找卡片說(shuō)算式,如按加法的數(shù)是1、2、3……順次來(lái)整理,并進(jìn)行交流。

      三、 計(jì)算練習(xí)。

        比一比,看誰(shuí)算得又對(duì)又快。

      6 + 3 =      4 + 5 =      8 - 0 =     3 + 7 = 

      10 – 8 =    10 – 5 =      2 + 4 =      6 – 1 = 

      5 + 3 =      2 + 6 =       6 – 6 =        0 + 9 =  

      1 0 – 6 =    7 – 4 =      1 + 9 =        4 + 4 =

      第8題正式對(duì)不進(jìn)位加法和不退位減法提出了速度要求。練習(xí)時(shí)要除了要注意口算的正確率外,還要適當(dāng)注意速度。但速度要求不要太高,一般在2分鐘內(nèi)能完成這些題就可以了。

      四、 綜合運(yùn)用解決實(shí)際問(wèn)題。

      1、做第9題。把得數(shù)是4的每一塊涂上顏色,看看像什么?

      學(xué)生涂色,分組練習(xí),然后交流。

      2、用小黑板出示一些綜合性的題目。

      學(xué)生分組解決問(wèn)題,然后交流。

      五、 課堂總結(jié)。

        這節(jié)課我們復(fù)習(xí)了10以內(nèi)的加減法,通過(guò)復(fù)習(xí)小朋友們熟練地掌握了計(jì)算的方法,希望同學(xué)們能在今后的計(jì)算中正確運(yùn)用計(jì)算技能正確解題。