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    1. 育才二小一年級下冊數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案發(fā)新書(教材53~54頁) (蘇教國標(biāo)版一年級下冊)

      發(fā)布時間:2016-1-1 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

                   班級一(3)班    姓名         

      課題:

      課型:新授 課時數(shù):2課時 上課時間:    主備人:    執(zhí)教人:姚麗萍

      學(xué)案 教案

      一、自學(xué)導(dǎo)航

      活動一:

      (1)復(fù)習(xí)看圖編故事的方法,要講清如下( )、( )、(人物)和(干什么)幾點(diǎn)。

      (2)自己準(zhǔn)備(提示:故事中包含了哪些數(shù)學(xué)信息,你所要提問的問題是:---------------)

      (3)按照學(xué)號依次匯報。

      (4)組內(nèi)評價,選出代表。

      項(xiàng)目 故事完整 問題合理 表情優(yōu)美 辭藻豐富

      個人評價

      組員評價

      (5)各組代表匯報。

      活動二:

      1.羅列問題,解決問題

      1)你覺得哪個數(shù)學(xué)問題最有價值,你想解決?

      2)什么方法可以解決?

      方法一:

      方法二:

      方法三:

      …以上方法你自己想出來的有( )個,聽組員介紹的,你知道的有( )個?

      2.進(jìn)行操作,親身體會

      1)用小方塊擺一擺

      首先,先擺--,然后擺--,兩個十可以放到一邊,剩下的可以湊成( )個十,一共是( )個十,剩余( ),所以18+19=( )。

      2)在計(jì)數(shù)器上撥一撥

      先撥18,然后再撥19,個位滿( ),因此向前面進(jìn)( ),所以結(jié)果是( )。

      3)用口算的方法試一試

      10+10=( )

      9+8=( )

      ( )+( )=( )

      4)用豎式的方法列一列

      19

      +18 

      二、完成習(xí)題,學(xué)生講解匯報

      數(shù)學(xué)書:P53-54內(nèi)容

      教學(xué)目標(biāo):

      1.知識目標(biāo):探索并掌握兩位數(shù)加兩位數(shù)進(jìn)位加法的計(jì)算方法,并能正確計(jì)算。

      2.能力目標(biāo):體會計(jì)算方法的多樣性,發(fā)展估算意識和解決問題的能力。

      3.情感目標(biāo):

      通過獨(dú)立思考、交流合作,培養(yǎng)創(chuàng)新思維和交流能力,感受數(shù)學(xué)與日常生活之間的密切聯(lián)系。

      一、預(yù)習(xí)、質(zhì)疑,看書《發(fā)新書》內(nèi)容,完成學(xué)案活動一至活動二,教師下組指導(dǎo)看書,了解各組學(xué)習(xí)情況,重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)困生。由于學(xué)生年齡較小,在指導(dǎo)的過程中,應(yīng)該著重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會看書,明白題意,學(xué)會圈畫重點(diǎn)。

      1.讀題時提出要求,重點(diǎn)詞句要求兩遍;

      2.圈出重點(diǎn)字詞,例如“夠”字。

      3.解釋詞義

      二、交流展示

      交流5分鐘,重點(diǎn)交流不會的知識點(diǎn)。

      展示25分鐘,每組根據(jù)任務(wù)大小派出若干名同學(xué)展示學(xué)案的活動一至活動二的內(nèi)容,其他同學(xué)認(rèn)真聽、認(rèn)真評,教師對重點(diǎn)問題進(jìn)行點(diǎn)評。

      項(xiàng)目 故事完整 問題合理 表情優(yōu)美 辭藻豐富

      組際評價

      教師評價

      注意,點(diǎn)評時關(guān)注易錯點(diǎn):

      1.

      2.

      3.

      4.

      完善導(dǎo)學(xué)案2分鐘。

      教學(xué)反思