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一年級(jí)下冊(cè)第八單元試卷練習(xí)題
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作中，我們經(jīng)常接觸到練習(xí)題，只有多做題，學(xué)習(xí)成績(jī)才能提上來(lái)。學(xué)習(xí)就是一個(gè)反復(fù)反復(fù)再反復(fù)的過(guò)程，多做題。一份好的習(xí)題都具備什么特點(diǎn)呢？以下是小編精心整理的一年級(jí)下冊(cè)第八單元試卷練習(xí)題，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一、下面的這些字都找不到自己的伙伴了，趕快來(lái)幫忙吧!
蜂鋒密蜜破玻燒澆謎迷
蜜( )茂( ) ( )璃( )火( )宮
( )鐺( )利甜( ) ( )舊( )語(yǔ)
二、仿照樣子寫(xiě)一寫(xiě)，你一定會(huì)做得最好。
例：夕+夕=(多)(多少)
火+( )=( )( )
習(xí)+( )=( )( )
又+( )=( )( )
例：口+口+口=(品)(人品)
人+( )+( )=( )( )
( )+( )+( )=( )( )
( )+( )+( )=( )( )
三、你能把這些迷路的孩子送回家嗎?
四周四處
1、廣場(chǎng)( )，燈火輝煌，美麗極了。
2、他( )張望，找不到媽媽。
常常往常
3、班長(zhǎng)的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，他( )得到老師的表?yè)P(yáng)。
4、他( )就很愛(ài)運(yùn)動(dòng)，所以在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了好成績(jī)。
四、比一比，誰(shuí)積累的詞語(yǔ)最多，再選兩個(gè)詞分別說(shuō)一句話(huà)。
傾( )大( ) ( )勝古( )山( )水( )
川( )不( )光( )奪( )守( )( )兔
五( )十( )蒙蒙( )( )煥然( )( )
五、快到反義詞樂(lè)園賽一賽吧!
窄—( )強(qiáng)—( )窮—( )敗—( )
賤—( )內(nèi)—( )減—( )善—( )
六、把下面排列錯(cuò)亂的句子整理通順，在括號(hào)內(nèi)標(biāo)明序號(hào)。
( )我仔細(xì)一看，原來(lái)是一條蚯蚓。
( )突然從泥土里鉆出一條又細(xì)又長(zhǎng)的蟲(chóng)。
( )爸爸說(shuō)蚯蚓能松土是益蟲(chóng)，我們要保護(hù)它。
( )我和爸爸正在菜園里拔草。
( )我問(wèn)爸爸蚯蚓是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)。
七、閱讀短文，回答問(wèn)題。
可愛(ài)的小花貓
我家有一只小花貓。
花貓的一雙小耳朵直豎著一雙圓溜溜的眼睛它的嘴邊有八根胡子又細(xì)又長(zhǎng)又硬我知道那是用來(lái)量老鼠洞口大小的小花貓全身長(zhǎng)滿(mǎn)了黃一道，黑一道的花紋。只有四個(gè)爪子是白色的，上面長(zhǎng)著五個(gè)像魚(yú)鉤一樣的小爪，走起路來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)聲音。它還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，總是來(lái)回?cái)[動(dòng)。
白天，小花貓總是愛(ài)睡覺(jué)，嘴里還不停地打呼嚕。一到晚上，它就這兒走走，那兒看看，好像在偵察老鼠的活動(dòng)。
我非常喜歡這只可愛(ài)的小花貓。
給第二自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
1、小花貓的尾巴是( )，眼睛是( )，胡子( )。
2、寫(xiě)小花貓顏色的詞語(yǔ)有：( )。
八、寫(xiě)話(huà)。(可任選一題做)
你能模仿上面的樣子寫(xiě)一寫(xiě)你所熟悉的小動(dòng)物嗎?
一學(xué)期就要過(guò)去了，這一學(xué)期你一定又學(xué)到了很多知識(shí)，長(zhǎng)了許多本領(lǐng)。你能用“我學(xué)會(huì)了——-”這題，寫(xiě)一段話(huà)�？梢哉f(shuō)說(shuō)你學(xué)會(huì)了什么?是怎樣學(xué)會(huì)的?有什么體會(huì)?
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