大學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì)大全【14篇】
當(dāng)我們有一些感想時(shí),寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),從而不斷地豐富我們的思想。相信許多人會(huì)覺(jué)得心得體會(huì)很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的大學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
大學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì) 篇1
勞動(dòng),是我們畢業(yè)后走向社會(huì)需要應(yīng)對(duì)的最基本能力之一,是鍛煉我們身體、智力和品質(zhì)的必要課程。
在大學(xué)校園里,有很多不同的勞動(dòng)培訓(xùn)項(xiàng)目和機(jī)會(huì),例如社區(qū)服務(wù)、學(xué)生管理和實(shí)習(xí)等,讓我們能夠充分肆意地體驗(yàn),深刻地感受勞動(dòng)的美好與重要性。所以,在勞動(dòng)中,我們不僅可以鍛煉實(shí)踐操作能力,養(yǎng)成自我約束和自我管理能力,掌握了解一些工作原理或知識(shí),還能夠增強(qiáng)我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,獲得自我成長(zhǎng)和自我提升的機(jī)會(huì)。
同時(shí),在勞動(dòng)中,我們的工作表情和面貌會(huì)影響到自己和別人的心態(tài),尤其是需要為別人提供服務(wù)的時(shí)候,更需要充滿愛(ài)心和耐心,充分發(fā)揮自己的人性。如果對(duì)他人溫和、因勞動(dòng)感到愉悅,那么勞動(dòng)也能成為享受個(gè)人生命的'機(jī)會(huì),成為活力、智慧和力量的源泉。
因此,讓我們的大學(xué)生們從勞動(dòng)中體驗(yàn)生活,收獲能力,提升品質(zhì),讓畢業(yè)之后成長(zhǎng)更好,生命更加精彩。
大學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì) 篇2
上周五我因?yàn)闆](méi)有遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)被扣了分,喜提檢討一份和耕地兩天,班主任安排我周四周五兩天耕地。
周五下午放學(xué)后,我收拾好東西擺好桌椅,便懷著復(fù)雜的心情拿著鋤頭去了我們班的承包地,因?yàn)榘嘀魅卧谧蛱焱砩暇鸵呀?jīng)分配好了各自的任務(wù),所以我一到地里就拿起鋤頭開(kāi)始挖地,搞定了好幾塊大石頭之后終于把地挖得差不多了,于是我便開(kāi)始撿石頭,看著這夾雜著大大小小,數(shù)不過(guò)來(lái)的石頭的地,我不禁深深地嘆了口氣!皵]起袖子加油干”,這句話突然在我耳邊響起,不就是撿個(gè)石頭鋤個(gè)地嘛,這有什么難的,我一邊想著一邊蹲下來(lái)開(kāi)始撿石頭,剛開(kāi)始的我有些拘謹(jǐn),但是隨著時(shí)間的推移,我撿的越來(lái)越順手,到后面蹲到有些站不起來(lái),似有恍恍惚惚的頭暈感,“去,撿個(gè)石頭,鋤個(gè)地貌似比啃數(shù)學(xué)難題簡(jiǎn)單多,唉,沒(méi)干過(guò)體力活的本小姐姐,還是個(gè)不大不小的折磨哈,以后小姐姐可要老老實(shí)實(shí),規(guī)規(guī)矩矩做好學(xué)生呦……”這么胡思亂想著,于是我便休息一會(huì)干一會(huì),手臂的酸痛和腿麻后知后覺(jué)朝我襲來(lái),當(dāng)我真正感覺(jué)到很“酸爽”很疲憊的時(shí)候,時(shí)間已經(jīng)過(guò)了許久,差不多要結(jié)束勞動(dòng)了。后來(lái)又撿了幾分鐘,班主任終于松口,讓我們來(lái)摘菜。之前沒(méi)有耕過(guò)地的時(shí)候,我也來(lái)菜地摘過(guò)一次菜,但是這次摘菜給我的感覺(jué)完全不一樣,因?yàn)檫@次是在自己辛勤勞作之后收獲成果,是自己創(chuàng)造的,看著綠油油嫩生生掐得出翠綠的青菜,我很心安理得摘了一袋準(zhǔn)備帶回家,此時(shí)的心情也相當(dāng)愉悅。
這次勞動(dòng)我痛并快樂(lè)著,雖然很累,但是我還是倍感開(kāi)心。之前每次聽(tīng)別人說(shuō)勞動(dòng)最幸福我都有些不理解,把自己搞得很累算什么幸福,但是通過(guò)這次實(shí)踐讓我切身體會(huì)到了這種幸福感,當(dāng)你的付出得到了回報(bào)后,那種喜悅感是沒(méi)有什么東西可以比擬的。
這兩天的.勞動(dòng),我亦懂得了勞動(dòng)的意義,就是用雙手創(chuàng)造自己的未來(lái);人活在這個(gè)世界上就要?jiǎng)趧?dòng),就要?jiǎng)?chuàng)造;只有勞動(dòng)和創(chuàng)造才能使人在這個(gè)世界上,活得充實(shí),活得精彩。我們只有通過(guò)勞動(dòng)才能創(chuàng)造世界、改變世界。當(dāng)你用勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富,你同時(shí)也享受到成功的喜悅。勞動(dòng)真是光榮!
中華民族是勤勞的民族。從古至今,我們?cè)谏揭捌皆蟿趧?dòng),我們?cè)诖蠼蠛舆厔趧?dòng),我們?cè)谙鯚煈?zhàn)壕中勞動(dòng),我們?cè)诟邩蔷迯B里勞動(dòng)。我們?cè)趧趧?dòng)中創(chuàng)造數(shù)以?xún)|計(jì)的財(cái)富,我們?cè)趧趧?dòng)中帶領(lǐng)華夏兒女走向新的輝煌。時(shí)光之書(shū)又翻過(guò)一章,在新的篇章,新的征程里,我們更要?jiǎng)谝猿杉,?dòng)以興國(guó)。用政治的話說(shuō)就是要弘揚(yáng)勞動(dòng)精神,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值!
感謝這次勞動(dòng)教育,讓我明白了很多道理,真是收獲滿滿!
大學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì) 篇3
采取有效措施,強(qiáng)化勞動(dòng)紀(jì)律管理,一直是集團(tuán)公司常抓不懈的重要工作之一。勞動(dòng)紀(jì)律是員工保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳡顟B(tài)、培養(yǎng)扎實(shí)的工作作風(fēng)的保證。近期公司及各單位通過(guò)定措施、抓落實(shí)、嚴(yán)考核,增強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律管理,有效促動(dòng)了生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)秩序的.穩(wěn)定。
本部門(mén)緊抓公司的工作思路,在日常接待服務(wù)工作中切實(shí)遵守公司的勞動(dòng)紀(jì)律,大力改進(jìn)工作作風(fēng),逐步提升員工的服務(wù)意識(shí)和職業(yè)素質(zhì)。辦公室嚴(yán)格考勤紀(jì)律、工作風(fēng)紀(jì)、車(chē)輛管理制度、值班紀(jì)律、中午禁酒制度、接待紀(jì)律等,但在勞動(dòng)紀(jì)律自查中,仍存有部分情況,總部辦大力整頓,嚴(yán)加管理,取得了一定的成果。員工的精神面貌、整體素質(zhì)以及服務(wù)意識(shí)有了較大的改善和提升。
在今后的工作中,總部辦將繼續(xù)利用朝禮、每月第二、四個(gè)周周六的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)會(huì)對(duì)全體員工實(shí)行全面教育培訓(xùn),進(jìn)一步增大自查力度,嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律,不折不扣的按規(guī)章制度辦事。下一步,總部辦將繼續(xù)把工作重點(diǎn)放在以下工作上:
1、大力提升全體員工的服務(wù)接待意識(shí)及工作禮儀規(guī)范。定期實(shí)行培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、考核。
2、增強(qiáng)員工的自律、自控意識(shí),增大監(jiān)查力度,嚴(yán)格按照公司的《管理制度匯編》的要求規(guī)范員工工作行為。
3、優(yōu)化改善本部門(mén)各職能工作流程,明確責(zé)任人,做好工作記錄并完善監(jiān)控機(jī)制。
嚴(yán)肅工作紀(jì)律,改進(jìn)工作作風(fēng),總部辦將全力塑造公司的窗口形象,打造一支強(qiáng)有力的服務(wù)接待團(tuán)隊(duì)。
大學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì) 篇4
作為一名大學(xué)生,發(fā)奮勞動(dòng),是我們不可忽略的一個(gè)部分。我們?nèi)松哪繕?biāo),永遠(yuǎn)都在不斷地努力、不斷地奮斗中。而在勞動(dòng)中,我們不僅能夠鍛煉身體,還可以開(kāi)拓我們的'眼界,擴(kuò)展我們的經(jīng)驗(yàn),提升我們的能力。
在我多年的勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)中,我反復(fù)認(rèn)識(shí)到,勇于嘗試,篤定自我,是勞動(dòng)的關(guān)鍵。盡管在第一時(shí)間,我們往往面臨各種困難和障礙,但只要我們下定心去嘗試,運(yùn)用信心和勇氣,勇敢地前行,總會(huì)迎刃而解,學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝困難。而且,在校園和社會(huì)實(shí)踐中,我們還能夠結(jié)交各行各業(yè)的人,彼此交流經(jīng)驗(yàn)、分享心得,可以說(shuō)每一次勞動(dòng)中都有很多寶貴的人際資源和經(jīng)驗(yàn)積累。這對(duì)于我們成長(zhǎng)、發(fā)展自我而言,是非常有必要的。
因此,讓我們所有的大學(xué)生都勇敢地去嘗試、去嘗試、去勞動(dòng),只要認(rèn)真、堅(jiān)持、努力,就一定可以在大學(xué)生活中,獲得自己想要的成長(zhǎng)和收獲。
大學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì) 篇5
今天,媽媽打開(kāi)鞋柜換鞋時(shí),皺著眉頭說(shuō):這里真亂,還有股臭味。一會(huì)兒還要上班,連整理鞋柜的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。正在一旁玩魔方的我聽(tīng)到了,連忙自告奮勇地說(shuō):媽媽?zhuān)襾?lái)幫您吧就媽用藐視的語(yǔ)氣說(shuō):你不行。我懇求媽媽?zhuān)簨寢寢寢專(zhuān)脣寢專(zhuān)屛襾?lái)幫你吧媽媽不耐煩了,說(shuō):好吧。不過(guò),假如你把鞋柜弄得亂七八糟,可就不是你整理它了,而是我整理你。我說(shuō):我可不是那末好整理的。
媽媽走了。我剛打開(kāi)鞋柜,一股臭氣便鉆進(jìn)了我的鼻子。我連忙跑到院子里,喘了一口氣,再吸一大口氣,憋著走到鞋柜旁,左手一雙,右手一雙地把鞋拿到院子里,再松氣。然后又深吸一口氣這么多鞋,有的厚,有的薄,不能都放回鞋柜里。我把厚的.鞋放在一起,再把薄的鞋放在一起。然后,我在樓道里找了一個(gè)可以利用的舊箱子,把薄的鞋放進(jìn)往,再把舊箱子放在床底下。
該整理厚鞋們了。我正要把厚鞋放進(jìn)鞋柜時(shí),發(fā)現(xiàn)鞋柜上有一層灰。我跑到廚房,隨意拿了一把刷子,跑回來(lái),要刷鞋柜時(shí),我忽然想起媽媽平時(shí)用水池旁的刷子刷家具,用廚房的刷子刷餐具。因而,我跑到廚房,把刷子放回原位,再跑到水池旁,拿上刷家具的刷子,再找一張舊報(bào)紙,來(lái)到鞋柜邊,把鞋柜上的灰塵掃到報(bào)紙上,這才把一雙雙厚鞋有次序地?cái)[到鞋柜上。
我聞了聞,還是有臭味。正好,柜子旁有一瓶空氣清新劑,我拿著它,往鞋柜里一噴,一股香味四周彌漫。!真香!臭味的題目解決了。
中午,媽媽放工回來(lái),我急不可待地說(shuō)媽媽?zhuān)鞊Q鞋吧,媽媽打開(kāi)鞋柜一看:啊,好整齊呀,還有一股香味呢,我在一旁會(huì)心腸笑了。
通過(guò)這件事,我體會(huì)到了父母平時(shí)的辛勞。以后,我要多幫助父母做一些力所能及的家務(wù),讓他們休息休息。
大學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì) 篇6
勞動(dòng)是什么?勞動(dòng)就是鍛煉!許多得同學(xué)在聽(tīng)到要?jiǎng)趧?dòng)得時(shí)候可能是第一反應(yīng)就是抱怨,會(huì)覺(jué)得勞動(dòng)特別得累,還會(huì)占用自己得時(shí)間,又會(huì)讓自己少一段休息和玩游戲的時(shí)間,其實(shí)適當(dāng)?shù)膭趧?dòng)不僅僅不會(huì)占用我們的時(shí)間,還會(huì)讓我們更好地珍惜時(shí)間。因?yàn)檫m當(dāng)?shù)膭趧?dòng)會(huì)讓我們知道工作是辛苦的,我們只有珍惜住時(shí)間好好學(xué)習(xí),才能夠讓自己更好地工作,幫助自己避免以后從事更加勞累的工作,最重要的是參加勞動(dòng)可以讓我們得到鍛煉,使得自己變得更加的強(qiáng)大!
這就是勞動(dòng)的意義。
在這一次的校園環(huán)境打掃活動(dòng)的勞動(dòng)中,我們參加活動(dòng)的同學(xué)都從勞動(dòng)中體會(huì)到了意義,知道了勞動(dòng)的不容易,之后也會(huì)更加尊重勞動(dòng)。因?yàn)檫@個(gè)季節(jié)正好是樹(shù)木長(zhǎng)新葉子換掉舊葉子的季節(jié),在加上風(fēng)一吹,樹(shù)下又會(huì)堆積起以前樹(shù)葉,就會(huì)讓之前的清掃白費(fèi)功夫了,所以學(xué)校的保潔阿姨和大叔這段時(shí)間的工作特別的累,因此學(xué)校就組織了這個(gè)活動(dòng),讓同學(xué)自己報(bào)名參與到校園的打掃中來(lái),共同維護(hù)好校園環(huán)境,我和我的室友們就報(bào)名參與了這次的勞動(dòng),雖然最開(kāi)始的時(shí)候是因?yàn)閰⒓舆@個(gè)活動(dòng)可以賺素拓分,但是勞動(dòng)結(jié)束后的我們,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)勞動(dòng)它有更大的'意義,我們也完全忘卻了一季最開(kāi)始是為了素拓分的目的。了鍛煉,也讓我意識(shí)到了勞動(dòng)的重要性,我們只有多參加勞動(dòng)才會(huì)在之后遇到挑戰(zhàn)的時(shí)候,有更加強(qiáng)大的姿態(tài)去面對(duì)!
大學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì) 篇7
放假伊始,我們便接到二零xx年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的安排,實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容頗多,但最引人注目的我想必然是第七項(xiàng):“進(jìn)行一次家庭體驗(yàn),主題為孝心回饋父母,責(zé)任回報(bào)家庭,幫父母做一項(xiàng)家務(wù)。”起初看到,我竟然有一種滑稽之感油然而生,因?yàn)槲腋杏X(jué)這樣一項(xiàng)活動(dòng)好像是為小學(xué)生量身打造的假期實(shí)踐,而并非適用于我們大學(xué)生的假期作業(yè)。在我們二十多年的歲月長(zhǎng)河之中,怎么會(huì)沒(méi)有為父母做家務(wù)的漣漪所泛起?這不是對(duì)我們大學(xué)生內(nèi)心深處直白的諷刺和嘲笑嗎?然而內(nèi)心一番涌動(dòng)之后心情漸漸平息,不禁一怔,恍然大悟,二十多年里我們?yōu)楦改缸隽耸裁?父母卻為我們做了什么?
我記得在十一月份,山西省晉學(xué)研究中心主任、山西省歷史學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、山西省師范大學(xué)歷史與旅游文化學(xué)院張有智教授在我院為中文系大學(xué)生的專(zhuān)題報(bào)告。其中開(kāi)篇便是“入則孝,出則悌,謹(jǐn)而信,泛愛(ài)眾而親仁!蔽矣浀迷诿献釉u(píng)價(jià)舜結(jié)婚的事情時(shí)說(shuō),“不孝有三,無(wú)后為大,舜不告而娶,為天后也,君子以為猶告也,”從這段話看出,這里“天后”并不是指沒(méi)有后代而是沒(méi)有盡到后輩的責(zé)任,是。∝(zé)任,好沉重的一個(gè)詞,我之所以覺(jué)得沉重,因?yàn)槲矣X(jué)得我沒(méi)有做好,愧對(duì)于這個(gè)詞。
幫父母做家務(wù)了,天經(jīng)地義的事情,我覺(jué)得不會(huì)因?yàn)閹透改复驋呒覄?wù)而感到多么驕傲和榮耀,一件極為普通的事情,做了只會(huì)心里多一份安心罷了。歲月的無(wú)情在父母的身上有了深深的痕跡,手糙了背也彎了,而年關(guān)又近,家里總歸還是要好好打掃一番。媽媽再也不像過(guò)去那樣拿個(gè)梯子一個(gè)人就能擦天花板的女漢子,媽媽讓我去擦,而我也不像原來(lái)那樣不情愿、不樂(lè)意了,我只會(huì)默默的從媽媽如砂紙的手里接過(guò)雞毛撣子。做完家務(wù)了,我釋?xiě)蚜,?nèi)心一絲絲輕松掠過(guò),也許內(nèi)心少了愧疚,多了份心安才會(huì)如此舒坦。天格外的藍(lán),陽(yáng)光也如此明媚,照在我身上暖暖的。家務(wù)完成后我會(huì)問(wèn)媽媽?zhuān)骸昂人畣?”媽媽那句溫柔的“好”久久回響在耳畔,很開(kāi)心。
親情是一株永不凋謝的玫瑰,在人生的漫長(zhǎng)的旅途中,為你送去溫馨和美麗。親情是一縷明媚燦爛的陽(yáng)光,在人生艱難的攀登中,為你送來(lái)光明和溫暖。親情是一處安謐寧?kù)o的港灣,在人生坎坷的際遇中,為你提供關(guān)愛(ài)和呵護(hù)。親情是一眼汩汩流淌的清泉,在你干渴難耐之時(shí),給你帶來(lái)清涼和舒爽。在最無(wú)助的人生路上,親情是最持久的動(dòng)力,給予我們無(wú)私的幫助和依靠;在最寂寞的情感路上,親情是最真誠(chéng)的陪伴,讓我們感受到無(wú)比的溫馨和安慰;在最無(wú)奈的十字路口,親情是最清晰的路標(biāo),指引我們成功到達(dá)目標(biāo)。親情,是一把斜背著的吉他,越到情深處,越能撥動(dòng)你的心弦;親情,是一掛藤蘿,不管你身在何方,他總是緊緊牽著你的手;親情,是一串的掛在頸間的鑰匙,打開(kāi)的是一扇扇憂傷的門(mén)窗。親情,就在眉眼顧盼間,淺淺的微笑里,就在我那一首抒情的小曲中。
親情是雨,帶走煩惱,留下清涼;親情是風(fēng),吹走憂傷,留下愉快;親情是太陽(yáng),帶走黑暗,留下光明。親情是最偉大的,不管你快樂(lè),沮喪,痛苦,彷徨,他永遠(yuǎn)輕輕的走在你的路上,悄悄的伴著你的一生。親情是六月里的一陣涼風(fēng),把舒適和清涼吹進(jìn)你的心靈;親情是嚴(yán)冬中的一件毛衣,把溫暖和幸福送進(jìn)你的美夢(mèng);親情是風(fēng)雨中安全的港灣,把快樂(lè)和安逸搖進(jìn)你的愛(ài)心;親情是黑暗中的一絲燭火,把光明和未來(lái)為你點(diǎn)亮!
親情是什么?是甘甜的乳汁,哺育我們成長(zhǎng);是明亮的雙眸,指引我們前進(jìn),是溫柔的話語(yǔ),呵護(hù)我們的心靈;是嚴(yán)厲的責(zé)罰,督促我們改錯(cuò)。我們離不開(kāi)親情,猶如高飄的風(fēng)箏掙脫不開(kāi)細(xì)長(zhǎng)的'繩線;我們依賴(lài)親情,猶如瓜豆的藤蔓,纏繞著籬笆;我們擁有親情,猶如寒冷的小麥蓋上了潔白的雪被,溫暖如春,幸福如蜜。
親情就像是父親揚(yáng)起的手掌,顫動(dòng)著那雙唇和恨鐵不成鋼的怒容;親情就像是母親灼灼的淚水,柔情的呼喚和溫暖舒適的懷抱;親情是子女肯定的目光,尊敬的語(yǔ)言和一份小小的禮物。親情的船要靠在愛(ài)的港灣,親情的樓要建在愛(ài)的基石;親情的泉要留在愛(ài)的大地,親情的星要亮在愛(ài)的蒼穹,親情的花要開(kāi)在愛(ài)的園圃。
親情是什么?親情是“馬上相逢無(wú)紙筆,憑君傳語(yǔ)報(bào)平安”的囑咐,是“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的牽掛,是“來(lái)日倚窗前,寒梅著花來(lái)”的思念,是“雨中黃葉樹(shù),燈下白頭人”的守候。
“;丶铱纯础笔且皇赘枨,也是一則哲理。它作為孝親敬老的代言人,時(shí)刻提醒著漂泊在外的青年人,有空就回家看看;作為老人們的心聲,無(wú)時(shí)不在你訴說(shuō)著老人對(duì)孩子的牽掛與思念;作為鐵血的法令,也隨時(shí)隨地突出了祖國(guó)對(duì)孤寂老人們的同情與憐憫。
過(guò)去常?措娨晻r(shí),我被一條公益廣告的觸動(dòng)。一陣陣鞭炮聲響起,一位拄著拐杖的白發(fā)老人帶著笑臉,興奮的去開(kāi)大門(mén),門(mén)口走過(guò)一群人,老人的笑凝固了,掩飾不住滿臉的失望?吭陂T(mén)上,羨慕不已的看著鄰居家的孩子進(jìn)了門(mén),他的眼角閃著淚光。這時(shí),鄰居走過(guò)來(lái),扶著老人,讓老人去他家過(guò)年,老人局促的白手。連說(shuō)“不用”。鄰居熱情的說(shuō):“沒(méi)事,不就是多雙筷子嘛!”老人被拉進(jìn)鄰居家,看著一大桌團(tuán)圓飯,眼睛眨了眨,哭了……
說(shuō)實(shí)話挺觸動(dòng)的,內(nèi)心也蕩起了漣漪,若有所思,我也想了很多,僅僅是一雙筷子,讓寂寞孤獨(dú)的老人感覺(jué)到家的溫暖。家,其實(shí)很簡(jiǎn)單,家里的人,更簡(jiǎn)單,有人,有熱飯菜就夠了,老人不圖兒女為家做多大貢獻(xiàn),常繞膝下已是最大的希望,不要讓希望變成奢望,;丶铱纯窗!
二十多歲,一個(gè)一無(wú)所有卻自命清高的年齡,當(dāng)我們吃父母、喝父母、花父母血汗錢(qián)時(shí),是理所應(yīng)當(dāng)還是于心不忍?二十多歲,你有什么?青春,終究會(huì)成為回憶;知識(shí),膚淺擁有的真實(shí)嗎?除了父母給的,還有什么值得我們?nèi)ヲ湴、炫耀?父母才是我們唯一可以去依靠和避風(fēng)的港灣。二十多歲,一個(gè)美好又短暫的年齡,這個(gè)時(shí)期你精力最充沛,心靈最美好的季節(jié),不要把他浪費(fèi)在賺人眼淚的偶像劇中,你永遠(yuǎn)不會(huì)成為主角,而你卻一直是父母為導(dǎo)演的家庭劇主角,用你最美的時(shí)光去愛(ài)父母,多幫幫父母,用你的孝順換取父母的開(kāi)心和健康,永遠(yuǎn)是我們做兒女的財(cái)富。有時(shí)間了多給父母打個(gè)電話,哪怕只是噓寒問(wèn)暖,而這背后的主題卻是永恒不變的愛(ài)——親情。
大學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì) 篇8
作為一位高校生,應(yīng)當(dāng)為那些低班級(jí)的同學(xué)賜予掛念,假期我掛念一位初二的同學(xué)補(bǔ)課。將初三的學(xué)問(wèn)大致給她講了一遍,我的目的就是盡自己最大努力掛念她進(jìn)步學(xué)習(xí)成果。
社會(huì)實(shí)踐進(jìn)程:
對(duì)教人而言,我還完全是個(gè)生手,絲毫沒(méi)有閱歷,不過(guò)這并沒(méi)有影響我的信念,到底同學(xué)只是個(gè)初二的同學(xué),對(duì)我這個(gè)已行將邁進(jìn)大二的高校生而言,應(yīng)當(dāng)不成題目,關(guān)鍵是要把她教好,要真實(shí)的讓她在暑假這一次的學(xué)習(xí)中學(xué)到東西,而不單單是消磨時(shí)間。這便成了我對(duì)這份工作的終究目的。
在開(kāi)頭的幾天里,我并沒(méi)有急于給她講書(shū)本上的學(xué)問(wèn)。我先和她溝通了一番,或許了解了她的學(xué)習(xí)狀況。然后我將書(shū)本上的內(nèi)容了解了一番,覺(jué)得她是一個(gè)很聰慧的女生,因而,我覺(jué)得應(yīng)當(dāng)將書(shū)本上的內(nèi)容挑重點(diǎn)給她講。
最初幾天給她講的是化學(xué)。由于初三他們第一次接觸化學(xué),對(duì)化學(xué)這一門(mén)學(xué)科一點(diǎn)都不了解,因而,我從書(shū)上的內(nèi)容一點(diǎn)點(diǎn)讓她了解化學(xué),知道化學(xué)學(xué)的是甚么。她也很認(rèn)真的學(xué)習(xí)。給她講了一些例子以后,她會(huì)很認(rèn)真的將書(shū)上的內(nèi)容細(xì)致的回味一遍,加深印象。以后讓她理解化學(xué)應(yīng)當(dāng)怎樣學(xué),教她學(xué)習(xí)化學(xué)的一些簡(jiǎn)潔方法。以后就依照書(shū)上的章節(jié)給她一點(diǎn)點(diǎn)滲透化學(xué)學(xué)問(wèn)。然后給她留一些課后習(xí)題,讓她自己爭(zhēng)辯。下一天給她講前一天的習(xí)題。依據(jù)她本身的學(xué)習(xí)熱忱,制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)方案。
數(shù)學(xué)是她比較擅長(zhǎng)的學(xué)科,給她補(bǔ)數(shù)學(xué)時(shí)基本上沒(méi)怎樣講課,書(shū)上的例題她都能看懂,每次補(bǔ)課時(shí)都是給她講一些她不會(huì)做的題。不用依照書(shū)上的內(nèi)容一點(diǎn)點(diǎn)講。數(shù)學(xué)基本上都是她自學(xué)的。而我只能算是簡(jiǎn)潔的幫她一些。
英語(yǔ)不是我擅長(zhǎng)的學(xué)科,我唯一能掛念她的就是告知她單詞怎樣讀,她每天都背一些單詞然后我考她。在將近一個(gè)月的時(shí)間里她或許記住拉一冊(cè)書(shū)的單詞。
初三物理是很難學(xué)的,幸虧她比較聰慧,我給她講一個(gè)類(lèi)型的題基本上其他類(lèi)似的題她自己都會(huì)做,物理的.內(nèi)容太多,沒(méi)有時(shí)間都給她講明白,因而我挑一些重點(diǎn)的給她講,簡(jiǎn)潔的讓她自己看書(shū)就行。在補(bǔ)課期間把壓強(qiáng)、浮力、力學(xué)大給她講拉。在教她物理期間基本上我每天都要溫習(xí)一段時(shí)間,由于長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有看那些學(xué)問(wèn)自己都忘拉。我每天也都會(huì)做大量的題,只有自己做會(huì)拉才能給她講。假如盲目的瞎講會(huì)誤導(dǎo)她的。
就這樣每天教她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)累拉我們也會(huì)談天,減緩學(xué)習(xí)的壓力,就這樣一個(gè)月的時(shí)間很快就過(guò)往拉!當(dāng)然短暫的時(shí)間我不能掛念她太多,但我覺(jué)得自己已盡力拉!
社會(huì)實(shí)踐意義:
短暫的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我曉得很多,教書(shū)不是一件輕易的事情,只有自己的力量進(jìn)步拉才能教好他人。談到做家教的最大感受。
大學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì) 篇9
今日我和媽媽剛從那兒回到家,就開(kāi)頭給兩個(gè)月沒(méi)有人住的家“洗洗澡”。媽媽忙得滿頭大汗,又洗被子,又拖地,又擦桌子,又洗蚊帳。我也在“忙活”,在忙我自作自受的活兒——整理亂七八糟的桌,一個(gè)早上,我和媽媽就清理出幾大簍廢紙和。
我的活兒忙完了,我觀察媽媽在用洗衣機(jī)洗被子,我記得媽媽常把洗衣服的水裝起來(lái)沖廁所,我就挑起廁所里的水桶提到陽(yáng)臺(tái)上,用大面盆把水一勺一勺的勺到水桶里,東搖西擺的才把桶提回廁所里。哎呀!這么重的水,媽媽老是從廁所和陽(yáng)臺(tái)間抬來(lái)抬去的,真不簡(jiǎn)潔呀!后來(lái),我又幫媽媽煎蛋麥面糍,我才煎了三四塊,就已經(jīng)熱得快溶化了,而媽媽每天都站在同一個(gè)位置,每天同一時(shí)間在廚房里進(jìn)進(jìn)出出的,肯定會(huì)很熱,而且,媽媽除了煮飯,還要拖地,洗衣服,平常在家里,很少觀察媽媽流汗,她的汗水,都流在了做家務(wù)活上了。
媽媽每天都有做不完的家務(wù),就算做完了,沒(méi)過(guò)幾分鐘,又有下一個(gè)活兒要去干。生我養(yǎng)我,為媽媽爸爸做一些事是很應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
“蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時(shí)!边@句詩(shī)描繪了中國(guó)南方春天的景色。我住在北方,在北京,這里既沒(méi)有蔞蒿,也沒(méi)有河豚。但我們有一種野菜—薺菜。
“姥姥,我們?nèi)ゲ梢安税!”“好!”姥姥答?yīng)了。
于是,姥姥、媽媽和我整理好東西,直奔目的地—公園。公園外面停滿了車(chē),公園里有很多人。這個(gè)公園從原來(lái)我們的“私家園林”變成了實(shí)實(shí)在在的公園。
我們進(jìn)了公園,草地已經(jīng)泛綠,遠(yuǎn)處的`草地上蹲著三三兩兩的人。我會(huì)心一笑,由于我知道他們同我一樣也是來(lái)采野菜的。
開(kāi)頭,姥姥在地上一挖就是一大把,我和媽媽在地上一個(gè)也沒(méi)有找著。我急中生智,從袋子里拿出一棵薺菜,一個(gè)一個(gè)與地上的比,看看哪個(gè)像,我費(fèi)了九牛二虎之力,最終找出了一個(gè)與它模樣差不多的菜。我接二連三地找到這種菜,我采得多了,便徒手去采。最終,我采得越來(lái)越嫻熟,甚至比姥姥還快。
勞動(dòng)是辛苦的,收獲是歡快的!
勞動(dòng)最光榮!我雙手拿著野菜,心里萬(wàn)分歡快,回家后我就能美美地享受它了。
大學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì) 篇10
11月28日我們開(kāi)展了我們的公益勞動(dòng),我們勞動(dòng)的內(nèi)容是打掃圖書(shū)館及附近的校道。雖然這看似一個(gè)很普通很簡(jiǎn)單的勞動(dòng),卻使我從中產(chǎn)生以下心得。
首先,此次活動(dòng)增強(qiáng)了我的服務(wù)意識(shí)。勞動(dòng)中我更加深刻地了解到要牢記黨的根本宗旨,樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想的.重要性。這不是從口上說(shuō)說(shuō)就行,還要從實(shí)際勞動(dòng)中體現(xiàn)出來(lái)。作為黨課培訓(xùn)的對(duì)象,我們應(yīng)該時(shí)刻牢記吃苦在前,享受在后。
雖然我們是在學(xué)校中進(jìn)行的勞動(dòng),這也是為同學(xué)服務(wù)的表現(xiàn)。我們每一位同志都十分認(rèn)真地對(duì)待著。我們?cè)谡J(rèn)真學(xué)習(xí)增強(qiáng)黨性修養(yǎng)的同時(shí)還要時(shí)刻謹(jǐn)記用實(shí)際行動(dòng)來(lái)樹(shù)立黨的形象,保持黨的先進(jìn)性。
其次,我們要起到帶頭作用。要有“團(tuán)結(jié)、拼搏、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的工作態(tài)度,要有“領(lǐng)頭、嚴(yán)己、開(kāi)拓、實(shí)干”的工作精神,雖然此次勞動(dòng)只有我們?cè)谶M(jìn)行著,但是我相信,在我們的帶領(lǐng)下會(huì)有很多同學(xué)向我們學(xué)習(xí)的。
此次雖然是一次平凡的勞動(dòng),但在我們每一位同志的心中卻是一件不平凡的事情,我們的每一位同志都是黨的形象的體現(xiàn)和代表,我們都以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格地要求自己。黨的形象是好是壞,人民心中有一桿秤:形象好,就會(huì)得到人民廣泛的認(rèn)可和支持;形象不好,人民就會(huì)感到不滿和失望。
所以,形象問(wèn)題不是個(gè)小問(wèn)題,直接關(guān)系人心向背,關(guān)系黨和國(guó)家的生死存亡。雖然我還沒(méi)有成為一名黨員,但是我的思想和行動(dòng)告訴我:我要用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,要樹(shù)立好良好的形象,努力做到讓自己滿意,讓同學(xué)滿意。
最后,我認(rèn)為此項(xiàng)活動(dòng)不僅僅給我?guī)?lái)感觸,我相信,我的每一位同志也能從中有所2這次勞動(dòng)并不是很難,想想父母每天都要工作,我們只要坐教室里學(xué)習(xí),沒(méi)有負(fù)擔(dān)。父母辛苦掙錢(qián)供我們讀書(shū)。我們應(yīng)該珍惜眼前的生活。想到父母小時(shí)候連吃都吃不飽,更別說(shuō)讀書(shū),比起父母來(lái),我們幸福多了。剛開(kāi)始勞動(dòng)是有點(diǎn)累,但很高興,有種成就感。
就像一桌子熱年圍在一起吃著你做的菜,心里會(huì)很幸福高興。我感觸深的是萬(wàn)事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會(huì)成功。做事要認(rèn)真塌實(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)了,會(huì)有好成績(jī);認(rèn)真工作了,會(huì)有成果,通過(guò)自己的努力付出,付出過(guò)了不管結(jié)果如何,那個(gè)過(guò)程自己肯定是受益的。在其中學(xué)到了些新知識(shí),看見(jiàn)了自己的不足之處。我只會(huì)按部就班,缺乏鍛煉自己,不夠靈活。這是在這次勞動(dòng)中我的認(rèn)識(shí)。
大學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì) 篇11
這是一個(gè)短暫、繁忙而又充滿溫馨的假期,在假期就有更多的時(shí)間可以玩,但是在勞動(dòng)中體會(huì)到與玩不同的快樂(lè)更有意義。
寒假勞動(dòng)帶給我的是欣喜,是得到成果后的喜悅。一方面,我鍛煉了自己的能力,在勞動(dòng)中成長(zhǎng),在勞動(dòng)中學(xué)習(xí),充實(shí)了自我,真正地走出課堂。另一方面,我也意識(shí)到了自己的不足,有些東西以前沒(méi)有嘗試過(guò)難免會(huì)出差錯(cuò)。如果我還一成不變的`話,以后很有可能在社會(huì)上沒(méi)有立足之地。現(xiàn)在的社會(huì)不僅要有知識(shí),還要擁有各方面的綜合素質(zhì),光靠在學(xué)校汲取知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。從現(xiàn)在開(kāi)始,就要培養(yǎng)自己的綜合能力。
我不斷地培養(yǎng)鍛煉自己的生活自理能力,累并快樂(lè)著,我很享受在勞動(dòng)中體會(huì)到的快樂(lè)。
大學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì) 篇12
這次的社會(huì)實(shí)踐,讓我學(xué)會(huì)了許多東西,我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱忱。正由于如此,我才慢慢地懂得了一個(gè)道理:要制造自己的事業(yè),就必需付出加倍的努力,靠著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí)著、堅(jiān)決的信念會(huì)指引著他走向完善的事業(yè)之路。
在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我通過(guò)自己的努力奮斗,體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)覺(jué)自己是最幸福的。由于我還在學(xué)習(xí)的階段,還沒(méi)能真正地接觸事業(yè),沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦。
想起來(lái),還是覺(jué)得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了,能在這么好的環(huán)境下讀書(shū),為以后的工作打下根底。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī),同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)受。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我仔細(xì)、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事。社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐力量。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì),增加我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)力量。
在競(jìng)爭(zhēng)如此劇烈的今日,對(duì)于我們這些誕生牛犢的學(xué)生們,獨(dú)立的培育和社會(huì)的.洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今日,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們馬上面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些根底的學(xué)問(wèn)就夠用了,可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道原來(lái)自己要學(xué)的東西還有許多,以后自己要走的路還很長(zhǎng),不能只安于現(xiàn)狀,肯定要奮勇直前。
人是在不斷前進(jìn)中成長(zhǎng)起來(lái)的,雖然會(huì)有許多坎坷,但總是會(huì)有方法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永久不能站起來(lái)?隙ㄒ湃巫约海捎谖铱偸菍(duì)自己說(shuō)“英勇點(diǎn),挫折?怕什么,風(fēng)雨過(guò)后肯定會(huì)有彩虹的”。
我便有著一個(gè)堅(jiān)決的信念,那就是克制自己在成長(zhǎng)中的困難,堅(jiān)決不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。我信任,自己的明天將會(huì)更加美妙!
勞動(dòng)啟發(fā)我們無(wú)論做什么事情,都必需持之以恒,不達(dá)目的誓不罷休。勞動(dòng)如此,學(xué)習(xí)如此,工作也如此只有認(rèn)定目標(biāo),腳踏實(shí)地,才能“繩鋸木斷,水滴石穿”。我會(huì)在以后的人生道路上,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。
勞動(dòng)培育了我們的社會(huì)實(shí)踐力量,它使我熟悉到:課本學(xué)問(wèn)是不夠的,應(yīng)樂(lè)觀投身于社會(huì)實(shí)踐,經(jīng)風(fēng)雨,見(jiàn)世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的根底,為社會(huì)主義建立添磚加瓦。
勞動(dòng)還培育了我們的責(zé)任心,使我們樹(shù)立了要回報(bào)社會(huì),回報(bào)人民的人生觀。它使我們熟悉到:職業(yè)沒(méi)有凹凸貴賤之分。我要在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個(gè)合格的社會(huì)主義新人。一周的勞動(dòng)如白駒過(guò)隙,但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍,它促使我早日摒棄那些“小太陽(yáng)”的思想,從而樹(shù)立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,我將會(huì)在漫漫人生路上勇挑重?fù)?dān),銳意進(jìn)取,不畏艱險(xiǎn),奮勉有為!
大學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì) 篇13
為期一周的勞動(dòng)周結(jié)束了,但是這短短的一星期卻未然成為我大學(xué)生活中十分寶貴的一段回想。歐文先生從前說(shuō)過(guò)這樣一句話―― “完美的新人就應(yīng)是在勞動(dòng)之中和為了勞動(dòng)而培育起來(lái)的”,正是此次勞動(dòng)周,讓我對(duì)這句話有了更真實(shí)與深入的理解。
勞動(dòng)周時(shí)期,我們每天從事的都是擦玻璃、拖樓梯一類(lèi)簡(jiǎn)單的勞動(dòng),乍看起來(lái)其實(shí)不多的勞動(dòng)卻常常需要一個(gè)多小時(shí)才能達(dá)成,稍事歇息后的片晌才逐漸覺(jué)察麻痹的肢體上傳的酸痛。在此從前,我們從未想象過(guò),在我們每天都要接觸到的角落也可以隱蔽這樣塵埃,潔凈那些我們每天上下樓的必經(jīng)之路原來(lái)需要這么辛苦。
大四的光陰對(duì)于每個(gè)學(xué)生都有特別的利處,成長(zhǎng)的驚喜、離其余愁苦,更夾雜未知的迷惑與不解的'慌張;腥婚g四年的完滿年光已成逝水,對(duì)這校園中的一草一木都是這樣熟習(xí),卻由于早已習(xí)慣而從未覺(jué)察,自己每天所處的干凈環(huán)境中儲(chǔ)藏的關(guān)愛(ài)與辛勤。
那邊是我們的家,我們可以在整齊的環(huán)境中無(wú)牽無(wú)掛的快樂(lè)成長(zhǎng),是由于有一群人寧愿忍耐艱辛、靜靜付出,她們所希望的不是關(guān)切的話語(yǔ),而只是是尊敬與諒解;我們有屬于自己的家,那個(gè)從前賜予我們溫馨與關(guān)愛(ài)的天地,亦曾有那樣一個(gè)身影每天日晝夜夜穿越于洗手間、洗衣機(jī)、廚房之間,繁忙不休,而她所希望的從不是自己所得,而是孩子的未來(lái)。
我們這一代人被媒體戲稱(chēng)為“ 80后”,別開(kāi)生面的背后或許隱蔽了一些“愛(ài)之深、責(zé)之切”的期許,這些期許根源于生活,更成就于生活。勞動(dòng)中,我們品味了生活的艱辛,更對(duì)我們多年來(lái)的干凈生活進(jìn)行反省,對(duì)多年來(lái)已經(jīng)習(xí)慣的家庭生活進(jìn)行感恩。短短幾日,我真實(shí)的看到自己的成長(zhǎng)與演變,也對(duì)自己的生活亙古未有的樂(lè)觀與滿足。不久后,我們馬上滿懷期盼走入社會(huì),踏上征途,用相同的精 去奉獻(xiàn)社會(huì)、關(guān)愛(ài)別人;蚝芏嗄旰,我們將成長(zhǎng)為父親母親,將被兒女問(wèn)及自己的過(guò)去,假如那樣,“勞動(dòng)周”將是我大學(xué)回想中不行錯(cuò)過(guò)的出色一筆,我會(huì)意味深長(zhǎng)的告訴他,這不只是僅是一次勞動(dòng),更是一份發(fā)自?xún)?nèi)心的反省與感恩。
大學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì) 篇14
從這次勞動(dòng)中,我還明白了我們應(yīng)該尊重和珍惜他人的勞動(dòng)成果。這樣的一次勞動(dòng)對(duì)我的身心都起到了積極的作用,我想不管以后從事什么樣的工作都得認(rèn)真負(fù)責(zé),以主人翁的態(tài)度來(lái)對(duì)待,這樣所得到的和所收獲的經(jīng)驗(yàn)和價(jià)值是值得學(xué)習(xí)和珍藏一輩子的。
x月x日我們積極開(kāi)展了我們的公益勞動(dòng),我們勞動(dòng)的內(nèi)容就是清掃圖書(shū)館及附近的校道。雖然這貌似一個(gè)很普通很直觀的勞動(dòng),卻并使我從中產(chǎn)生以下心得體會(huì)。
首先,此次活動(dòng)增強(qiáng)了我的服務(wù)意識(shí)。勞動(dòng)中我更加深刻地了解到要牢記黨的根本宗旨,樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想的重要性。這不是從口上說(shuō)說(shuō)就行,還要從實(shí)際勞動(dòng)中體現(xiàn)出來(lái)。作為黨課培訓(xùn)的對(duì)象,我們應(yīng)該時(shí)刻牢記吃苦在前,享受在后。雖然我們是在學(xué)校中進(jìn)行的勞動(dòng),這也是為同學(xué)服務(wù)的表現(xiàn)。我們每一位同志都十分認(rèn)真地對(duì)待著。我們?cè)谡J(rèn)真學(xué)習(xí)增強(qiáng)黨性修養(yǎng)的同時(shí)還要時(shí)刻謹(jǐn)記用實(shí)際行動(dòng)來(lái)樹(shù)立黨的形象,保持黨的先進(jìn)性。
其次,我們必須起著帶頭作用。必須存有“團(tuán)結(jié)一致、奮斗、務(wù)實(shí)、技術(shù)創(chuàng)新”的工作態(tài)度,必須存有“領(lǐng)頭、嚴(yán)己、拓展、實(shí)干”的工作精神,雖然此次勞動(dòng)只有我們?cè)谡归_(kāi)著,但是我堅(jiān)信,在我們的率領(lǐng)下能存有很多同學(xué)向我們自學(xué)的.。此次雖然就是一次理想的勞動(dòng),但在我們每一位同志的心中卻是一件不理想的事情,我們的每一位同志都就是黨的形象的彰顯和代表,我們都以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)苛地建議自己。黨的形象就是不好就是糟,人民心中存有一桿秤:形象不好,就可以獲得人民廣為的普遍認(rèn)可和積極支持;形象不好,人民就可以深感反感和沮喪。所以,形象問(wèn)題不是個(gè)大問(wèn)題,輕易關(guān)系人心向背,關(guān)系黨和國(guó)家的生死存亡。雖然我還沒(méi)淪為一名黨員,但是我的思想和行動(dòng)說(shuō)我:我必須用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,必須踐行不好較好的形象,重實(shí)效使自己令人滿意,使同學(xué)令人滿意。
最后,我認(rèn)為此項(xiàng)活動(dòng)不僅僅給我?guī)?lái)感觸,我相信,我的每一位同志也能從中有所收獲。我們牢記黨課上學(xué)習(xí)的:1、保持先進(jìn)性,發(fā)揮先鋒模范作用。2、在思想和行動(dòng)下都要全心全意為人民服務(wù)。3、積極起到帶頭作用,要肯干、愛(ài)干,并且做到吃苦在前,享受在后。以上就是我從此次勞動(dòng)中得到的一些感受和體會(huì)。
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