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    1. 大學(xué)生居家隔離上網(wǎng)課心得體會

      時間:2022-12-05 12:25:54 心得體會 我要投稿

      大學(xué)生居家隔離上網(wǎng)課心得體會范文(通用14篇)

        當我們心中積累了不少感想和見解時,好好地寫一份心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。一起來學(xué)習(xí)心得體會是如何寫的吧,以下是小編收集整理的大學(xué)生居家隔離上網(wǎng)課心得體會范文(通用14篇),歡迎閱讀與收藏。

      大學(xué)生居家隔離上網(wǎng)課心得體會范文(通用14篇)

        大學(xué)生居家隔離上網(wǎng)課心得體會1

        因為新型冠狀肺炎的影響,我們上了一兩個月的網(wǎng)課。怎么說呢?上網(wǎng)課的感受,像是在家看網(wǎng)絡(luò)直播,只是主播換成了我們的老師。有老師在開直播的時候,把美顏濾鏡開到了滿格,說實話,真讓我有點不習(xí)慣上網(wǎng)課這種形式?偸巧现现妥呱駜毫,要么就是因為上課出現(xiàn)的小插曲而笑得肚子疼,這一切對于上課內(nèi)容的吸收,還是有所影響的吧!

        我記得第一天上網(wǎng)課那天,我們都還是挺熱情的,畢竟是第一次上網(wǎng)課,大家都帶著期待在聽課,當時課上的老師還第一次化了妝,讓我們都驚訝到了,有一種在看網(wǎng)紅直播的錯覺。不過那天的上課內(nèi)容還是算是全力吸收進去了吧,只是后來我們的網(wǎng)課就越來越熱鬧了。我這里說的熱鬧不是褒義詞,因為上課還是安靜點兒好,上網(wǎng)課的時候,我們在教學(xué)直播群里和老師越聊越開心,課是每一節(jié)都開心的上完了,可是我們課上學(xué)的知識卻也隨著開心而不翼而飛了?傊疫@一兩個月網(wǎng)課下來,學(xué)到的東西少之又少,甚至還在網(wǎng)課無聊的時候玩起了手機游戲,惹上了游戲癮。這事兒我還沒感讓我的父母知道,要是他們知道,我可就得抹脖子了。

        不過在家上網(wǎng)課的這兩個月也不是沒有一點兒收獲的。過去我們班在教室上課的日子里,大家也許都挺內(nèi)向的原因,下了課也沒有什么人聊天或者一起玩耍,現(xiàn)在上網(wǎng)課的一兩月竟然讓我們整個班級的同學(xué)都聊成了好朋友,大家課上和老師一起鬧騰著開心,下了課也一起在班級群里來得開心,甚至還約好了疫情結(jié)束之后一起去爬山去看煙花。如果說上網(wǎng)課給我們帶來的好處的話,我想就是讓我們同學(xué)之間的感情增進了,但要說學(xué)習(xí)成就的話,恐怕就還是不如教室上課了。

        好在我們的網(wǎng)課終于結(jié)束了,我們又能重新回到校園里去上學(xué)了。又可以在課上看見老師整齊的板書,又可以看見老師吐沫星子直飛,又可以下課和同學(xué)一起出去跳繩或者玩其他游戲了。網(wǎng)課縱然方便,但要說效果的話,那還是真不如線下課堂,不如窗明幾凈的教室里聽課的效果好了。我打算回學(xué)校上課后,拉上我的同學(xué)一起好好學(xué)習(xí),把這兩個月學(xué)的重新學(xué)一遍,看看有什么遺漏的知識。

        大學(xué)生居家隔離上網(wǎng)課心得體會2

        即使在假期中我也有學(xué)習(xí)一些有趣的課外知識。當然,最重要還是書本上的知識,上了大概半個月的網(wǎng)課后,我深有感觸。

        上網(wǎng)課對學(xué)生的自覺性要求大大提高了,由于上網(wǎng)課手中會有電子產(chǎn)品,因此,上課前的一秒鐘我都有可能在做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,甚至在上課時開小差。我對于這個問題的解決方法很簡單,我下載了一個學(xué)習(xí)專用軟件,可以把那些與學(xué)習(xí)無關(guān)的應(yīng)用程序在“上學(xué)”期間都禁用了。

        還有一點就是,在課后完成作業(yè)時,因為身邊有手機,所以遇到不會的題我都會有馬上去查答案的沖動。經(jīng)過一番思考后,我意識到了自己的錯誤,也懂得了:有不會的就要解決它,而且是在沒有其他幫助的條件下解決它。因為在獨立解決完問題的時候,從心中產(chǎn)生出來的那種快感是比打游戲贏了還要爽的!

        我們大家都是在學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)如何學(xué)習(xí),我希望大家可以找到合適自己的方法,得出有益的心得。

        大學(xué)生居家隔離上網(wǎng)課心得體會3

        由于新冠肺炎病毒的原因,20xx年寒假過后我們?nèi)匀粺o法按正常時間回校上課,但停課不停學(xué),學(xué)校決定于2月9日開始施行網(wǎng)上教學(xué),通過手機、電腦等方式,讓老師用直播的方式給全級學(xué)生傳播知識。

        網(wǎng)絡(luò)上課比起在學(xué)校上課,效果似乎相差不多,但是心情卻完全不同。面對屏幕,我既興奮又好奇。不在老師的監(jiān)管下學(xué)習(xí),手拿課本想坐想站很隨意,不必遵守在校課堂的諸多規(guī)矩;而且老師的直播如果一遍學(xué)不會的,我們還可以進行回放,溫故知識要點。但是我認為網(wǎng)上的學(xué)習(xí)真的全憑自覺,如果學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,再失去老師和家長的監(jiān)管,學(xué)習(xí)效果和成績真的就會一落千丈,正所謂“會涌現(xiàn)出一群黑馬,也會隕落一片星辰”。

        迫于形勢,我覺得上網(wǎng)課也有很多不便的地方,例如網(wǎng)絡(luò)卡頓、上課掉線、軟件打不開等問題隨著大中小學(xué)生的線上開學(xué)而不斷呈現(xiàn)出來,學(xué)生急,家長急,老師也急,但急也沒有好的辦法。另外,長時間用電腦或手機學(xué)習(xí),對眼睛的傷害也非常大。最重要的是一個人在家看視頻,缺乏課堂氣氛,時間長了,心情也會不那么愉快。

        我希望這次疫情能早日結(jié)束,快點回到寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),和老師面對面的交流,和同學(xué)們一起探討研究。雖然現(xiàn)在還不知道回校的日期,我們還必須繼續(xù)這種的上課模式,但是我還是會繼續(xù)努力的!加油!

        大學(xué)生居家隔離上網(wǎng)課心得體會4

        疫情來的猝不及防,也阻斷了我們回校的路。通過上級指示,各學(xué)校紛紛展開網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作,我們學(xué)校也不例外,看,在學(xué)校辛勤的老師們“搖身一變”都成了主播。

        剛開始在網(wǎng)上上課,會遇到一些小麻煩,不懂得怎么操作,老師也是,但這是一個相互學(xué)習(xí)的過程,現(xiàn)在,我們能夠熟練的操作學(xué)習(xí)軟件,每天按時簽到,打卡,上課,上交作業(yè)。老師在上課的時候也更加有效率,而且能夠和同學(xué)們互動。原本的我以為,上網(wǎng)時會很無趣,但老師和同學(xué)的配合,使課堂變得很活躍。老師提問的時候,同學(xué)們積極舉手,在線回答問題,而且很多同學(xué)都在評論區(qū)積極地回答問題。

        同時,在家上網(wǎng)課也是對自己的一個挑戰(zhàn),第一:要克服懶惰,要自律,每天準時起床,上早讀,按時上課,按質(zhì)量的完成老師布置的作業(yè);第二:學(xué)會拒絕誘惑,在家,電子產(chǎn)品在手,要學(xué)會的是利用它學(xué)習(xí)進步,而不是讓它成為絆腳石。

        現(xiàn)在每天最多上六節(jié)課,能夠自我分配的時間也多了,剛開始我并不能很好的利用這些時間,但現(xiàn)在,我學(xué)會了規(guī)劃好自己能分配的時間,抓緊時間做完老師布置的作業(yè),然后根據(jù)自身對知識的掌握度,看老師發(fā)到群上的課件和資料,完善知識點。

        接下來的日子里,我們還要繼續(xù)在網(wǎng)上上課,希望自己能夠堅持,認真學(xué),取得進步。

        大學(xué)生居家隔離上網(wǎng)課心得體會5

        清晨,睜開朦朧的睡眼。又是被某某老師的直播課吵醒的一天,注定又是忙碌而充實的一天。起床的第一件事也從洗刷遷移到了看手機,網(wǎng)課這個老朋友早就窩在手機了等我,簡單的和同學(xué)們噓寒問暖后,就去領(lǐng)取老師布置的任務(wù)了。

        沒錯,現(xiàn)在疫情期間,我們不上課,上網(wǎng)課。

        當我得知了這個消息時,心里樂開了花,跳起來能頂穿天花板,開心這兩個打字大搖大擺的躺在我的臉上。喜悅,激動交雜在一起,更多的,則是對自己學(xué)習(xí)的期待,和扮豬吃老虎的憧憬。到今天為止,開始網(wǎng)課學(xué)習(xí)也差不多有了一個月了,這一個月以來,一邊接受失敗,一邊期待成功的我也步步走到了今天。強韌的身上是傷痕累累,儒弱心里是五味雜陳。

        開始時,抱著期待和憧憬的我,相信自己能做好一切,天真的開始了和網(wǎng)課的對話。和網(wǎng)課寒暄后,沒認真幾分鐘的我就被游戲給拉走了,背叛了網(wǎng)課,不歡而去,像極了沒有良心的`氓,在兩個女子之間周轉(zhuǎn)。

        接下來,完全被其他雜事勾走的我開始了沉淪,沉淪在網(wǎng)絡(luò)世界的花天酒地中,徹底拋棄了網(wǎng)課。網(wǎng)上學(xué)習(xí)的范圍廣,運用的好效率可以倍兒好,但是和網(wǎng)課相除最重要的是自制力,持之以恒的夢想和決心。只有這樣,才能做到親密無間。

        沉淪過后,回心轉(zhuǎn)意的我認識到自己并不能離開網(wǎng)課,她始終是我心頭的一塊肉,認識到她的重要性的時候。她卻不肯回心轉(zhuǎn)意,只留下孤獨的我彌補著之前欠下的作業(yè)。

        現(xiàn)在我們又重新重歸于好,欠下的債已經(jīng)還完,我也重新步入到生活的正規(guī),在成績和沉淪之間選擇完畢的我,不甘落后,又重新拾起了扮豬吃老虎的決心。網(wǎng)課她讓我認識到了別人的強大,備受打擊的同時,被她調(diào)教出來的自制力也提醒著我,我也很棒。

        接完老師的任務(wù),注定又是忙碌的學(xué)習(xí),不過沒關(guān)系。

        現(xiàn)在我想對網(wǎng)課說:

        “你個磨人的小妖精,笑起來真好看!”

        大學(xué)生居家隔離上網(wǎng)課心得體會6

        新年伊始,一個不速之客——新型冠狀病毒悄然而至,一場由此引發(fā)的肺炎疫情肆虐全國。為了防控疫情,我們牢記鐘南山爺爺?shù)亩冢捍汗?jié)期間在家一動不動,直到元宵節(jié)我們還是按兵不動,因為怕病毒笑話我們:“躲得過初一,躲不了十五”?裳劭淳鸵_學(xué)了,鐘南山爺爺還沒說可以動,這可怎么辦呢?

        不用擔(dān)心,“停課不停學(xué),學(xué)習(xí)不延期”成為防疫抗疫時期一道不一樣的風(fēng)景!老師依托“空中課堂”建智慧校園平臺,應(yīng)用自主學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等模式,結(jié)合校本及網(wǎng)絡(luò)資源開展線上教育教學(xué)。并且給我們制定了作息時間表、學(xué)習(xí)要求。 風(fēng),毫無預(yù)兆地席卷,整片曠野,撩動人的思緒萬千。

        打開電視機,進入學(xué)習(xí)中心,映入眼簾的是應(yīng)有盡有的學(xué)習(xí)計劃。最讓我喜歡的就是直播上課了。這個網(wǎng)課相似于現(xiàn)實中上課,周六、周日也是給同學(xué)們放松的時刻。上課時,老師以面對面的形式來給我們上課,講的很生動,也十分易懂,使空中課堂學(xué)習(xí)變得更加惹人喜愛。課堂中,老師與同學(xué)們隔著屏幕互動,會有課堂作業(yè)。這個網(wǎng)課不僅有語數(shù)英物...的學(xué)習(xí)課程,教育部還大大增加了體育課、美術(shù)課、心理教育課等等一些課,使我們能夠全方面吸收廣泛的知識。尤其是 10:00-10:20之間的體育鍛煉,讓我們能夠鍛煉身體,增強體質(zhì)。每堂課雖然只有20分鐘,但在每節(jié)課下課會有十分鐘的課間休息,還有一次眼保健操,這樣合理的學(xué)習(xí)安排,既可以勞逸結(jié)合,又可以保護眼睛。

        我認為在還不能到校面對面上課的時候,空中課堂是一個讓同學(xué)們最容易接收的網(wǎng)課,學(xué)習(xí)休息兩不誤的網(wǎng)課下,還是一個更加生動全面的網(wǎng)課。所以我們在這樣一個特殊的時期,時刻都不能松懈,要好好的抓緊學(xué)習(xí),利用好自己的時間。最后,我希望疫情趕緊結(jié)束,等到春暖花開時我們再回校園中!

        大學(xué)生居家隔離上網(wǎng)課心得體會7

        不知不覺,為期兩周的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,回顧這兩周來的學(xué)習(xí),感到既緊張又充實,通過這次學(xué)習(xí),使我收獲了許多。不知不覺,為期兩周的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,回顧這兩周來的學(xué)習(xí),感到既緊張又充實,通過這次學(xué)習(xí),使我收獲了許多。

        網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)培養(yǎng)了我的自學(xué)能力,這次學(xué)習(xí)沒有教師的當面講授,是學(xué)員自己通過網(wǎng)絡(luò)進行學(xué)習(xí),這就給自學(xué)提供了空間。我每次都利用下課的時間進行消化老師上課所講的知識,極大的提高了我自主學(xué)習(xí)的能力,為我在今后工作中進行繼續(xù)學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)。

        其次網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)打破了傳統(tǒng)教學(xué)的枷鎖,網(wǎng)絡(luò)上課是可以反復(fù)回看的,那么如果我們對自己的上課的知識點有所遺忘,或者老師講的太快的知識點的遺漏,都有辦法去進行查漏補缺。

        雖然這次學(xué)習(xí)收獲很多,但也有一些不足之處。首先,對知識的`理解不夠透徹,因為采用線上教學(xué)。難免課程會有點單調(diào),導(dǎo)致上課的走神。其次在網(wǎng)絡(luò)平臺上上課,網(wǎng)絡(luò)是有延遲的學(xué)生提的問題,不能很好的反饋到老師這里,人數(shù)太多很可能自己問題就被刷掉了。

        在家學(xué)習(xí)總覺得怪怪的,沒有在學(xué)校學(xué)習(xí)積極性高,而現(xiàn)在在家呢,每天基本差不多10點左右就該睡了,而且效率也不高,最難的就是每天早上起床,這一周有兩次我都沒起來,是在床上看的網(wǎng)課直播,真的好尷尬,像平時在學(xué)校基本每天都是早上七點就起床了,然后室外刷臉,吃早飯。

        大學(xué)生居家隔離上網(wǎng)課心得體會8

        春節(jié)期間,由于疫情的爆發(fā),我們只能宅在家度過這個漫長的假期。就要開學(xué)了,為了不耽誤我們學(xué)習(xí),學(xué)校開展“停課不停學(xué)”網(wǎng)上直播授課。

        上課第一天,我早早地就準備好ipad、手機和學(xué)習(xí)用品,懷著激動與興奮的心情坐在書桌前。網(wǎng)上上課,這可是新鮮事物,我的心情格外期待。8:30開始上課了,屏幕里傳來李老師親切的聲音。通過老師精心制作的PPT,我們學(xué)習(xí)了古詩《宿新市徐公店》。李老師在屏幕里講得有聲有色,我在屏幕外聽得津津有味,在和老師互動過程中,我的心里像有一只小兔子狂跳不安。真是奇怪,在課堂上回答問題時,我從不會緊張,對著這小小的熒屏,我竟然緊張萬分,真是百思不得其解。由于我寫字速度慢,跟不上老師的節(jié)奏,老師講的重點內(nèi)容,我都是先用手機截屏,然后再奮筆疾書地記在筆記本上。就這樣,我手忙腳亂地完成了第一節(jié)網(wǎng)課。

        一星期的網(wǎng)課結(jié)束了,我們在語文、數(shù)學(xué)、英語各科都學(xué)到很多新知識,在這種非常時期,上網(wǎng)課還是非常方便及時。但是上網(wǎng)課只能聽到老師的聲音卻看不見老師和藹的笑容,而且還會出現(xiàn)掉線、網(wǎng)絡(luò)卡頓等狀況,老師提問的次數(shù)也越來越少,缺少了在學(xué)校時那種歡樂的學(xué)習(xí)氣氛和同學(xué)們你爭我搶踴躍發(fā)言的學(xué)習(xí)場面,缺少了學(xué)習(xí)的氛圍。

        我真希望疫情快點解除,讓我能重返美麗的校園,見到親愛的老師和同學(xué)們,與同學(xué)們一起在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。

        大學(xué)生居家隔離上網(wǎng)課心得體會9

        在今年寒假期間,在本該闔家歡樂的春節(jié)期間,中國卻出現(xiàn)了一場新型冠狀病毒的爆發(fā)。許多的醫(yī)生,戰(zhàn)士奔赴在一線展開救援,而我們這些學(xué)生也因此改變了上學(xué)的方式,實行了“停課不停學(xué)”的教學(xué)方式。

        經(jīng)過了一學(xué)期的網(wǎng)絡(luò)課堂,先來說說網(wǎng)絡(luò)課堂的好處吧。選擇網(wǎng)絡(luò)課堂 ,我們可以直接在自己家里面通過電視進入云端進行學(xué)習(xí)就行了,不用背著書包走半天路跑到教室去上學(xué),這不僅節(jié)約了很多時間,而且更加增強了我們自主學(xué)習(xí)的能力,培養(yǎng)了我們自主學(xué)習(xí)的精神,讓我們自己自覺學(xué)習(xí),主動尋找問題,這與傳統(tǒng)課堂比起來有所不同。而且,網(wǎng)絡(luò)課堂使得我們主動抓住網(wǎng)上學(xué)習(xí)的資源,對資源進行充分的利用,更好地把握網(wǎng)絡(luò)的資源。

        當然了,每件事情都有利有弊,網(wǎng)絡(luò)課堂也有些不好的地方。網(wǎng)絡(luò)課堂不能與老師面對面的交流,使得我們不能夠和老師暢談學(xué)習(xí)過程中趣味的地方,不能和同學(xué)們面對面的交流,討論問題。而且,網(wǎng)絡(luò)課堂的自主要求性很高,很多學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力不強,學(xué)習(xí)動機不大,就不會像傳統(tǒng)課堂那樣去認真學(xué)習(xí),不會那么專心致志。當我們遇到了不懂的問題時,不能夠得到老師的及時回答,等老師回答了后,我們有可能已經(jīng)忘了當時的疑惑所在,這不利于我們更深層次地學(xué)習(xí)。

        雖然網(wǎng)上上課有一點的缺點,但我在一定程度上也學(xué)到了一些為人處世的道理。網(wǎng)絡(luò)課堂是比較新的教學(xué)方式,我們也在努力融入這種新型的學(xué)習(xí)方式中去。

        大學(xué)生居家隔離上網(wǎng)課心得體會10

        剛開學(xué),老師讓我們對于網(wǎng)課的學(xué)習(xí)做了一些小測試。有不足,在這里加以反思。

        語文課上,謝老師讓我們把網(wǎng)課上所學(xué)的古詩詞背了一遍并默寫下來,網(wǎng)課上學(xué)沒學(xué),一檢查就知道了。課堂筆記勉勉強強地過關(guān)了,難就難在默寫上面,有些字不知道該怎么寫,要不就是記憶力卡殼,不過這都只能說明一個問題,背誦背的不熟,導(dǎo)致寫起來很艱難。對于文學(xué)上面,最令我頭痛的就是文言文理解,每次考試在理解上面總要扣兩三分,還是要多記,多背,多練。

        上午的第一節(jié)數(shù)學(xué)課,也是對網(wǎng)課上數(shù)學(xué)做一次檢驗。卷子發(fā)下來,看起來不算太難,但到了填空題上,一個個攔路虎就擋到了前面,先放到那,沒管它,寫完卷子以后,又從新一個數(shù)一個數(shù)的往里面帶。多虧了張老師告訴我們了易錯的地方,不然兩道題也都沒分了。從這次考試中,可以看出很多被遺忘的問題,不能眼高手低,要多練習(xí)。

        網(wǎng)課結(jié)束了,但學(xué)習(xí)還在繼續(xù),對于這次網(wǎng)課的學(xué)習(xí),光從做題,就檢查出了很多問題,網(wǎng)課上,學(xué)沒學(xué),老師檢查就看出來了。

        我們是為了自己而讀書的,線上學(xué)習(xí)也不能蒙混過關(guān)哦。

        大學(xué)生居家隔離上網(wǎng)課心得體會11

        所謂網(wǎng)課顧名思義,就是互聯(lián)網(wǎng)+課堂,這種形式我聽說過,但是我從來都沒去嘗試過,但是因為受到最近新型冠狀病毒的影響,導(dǎo)致沒辦法去學(xué)校上課,F(xiàn)在基本上所有的學(xué)校都是以網(wǎng)課的模式在給學(xué)生們授課,我也就不得不接觸到了網(wǎng)課,這是我人生中第一次上網(wǎng)課,以下就是我的一些感受。

        一、形式新穎,趣味十足

        我從來都沒想過我會以這種形式上課,我放假在家的時候的有時候會看直播,比如一些游戲直播、做菜直播、戶外直播等等。這種直播上課的方式在歷史上所有的學(xué)校里都是未曾出現(xiàn)過的,都是要求大家去學(xué)校,大家一起坐在教室里上課的,形式非常的新穎特別,就我個人而言是非常的喜歡這種形式的上課的,不用直面老師,我上課可以很放松,可以吃東西,很是隨意,我的同學(xué)們也是對網(wǎng)課非常的感興趣,第一次上網(wǎng)課的時候,沒有任何一個人遲到,班上所有的同學(xué)全部到齊,一件新鮮事物對我們的吸引力是巨大的。

        二、整體效果較好,解決了問題

        這次的網(wǎng)課無疑是很好的解決了我們沒辦法上課的情況,我認為互聯(lián)網(wǎng)真的幫了很大的忙,要不然我們只能在家自己學(xué)習(xí),但是不用想都知道,有老師的指點傳授肯定要有效率很多,我們沒辦法找到重難點的,無疑本次的網(wǎng)課直接拉近了老師跟同學(xué)們的距離。雖然是第一次上網(wǎng)課,但是整體的效果還是很好的,班上的同學(xué)們基本上都可以跟得上老師的學(xué)習(xí)節(jié)奏,絲毫不比傳統(tǒng)的上課模式差,雖然不知道這樣的網(wǎng)課還會進行多少次,但是我是非常的喜歡上網(wǎng)課的。

        三、與傳統(tǒng)上課模式的區(qū)別

        1、傳統(tǒng)上課的優(yōu)點

        可以系統(tǒng)的對學(xué)生進行管理,可以很好的督促學(xué)生們的學(xué)習(xí)態(tài)度。上課更生動,最關(guān)鍵的是老師可以跟學(xué)生們隨時進行互動,學(xué)習(xí)氛圍更好。學(xué)習(xí)的課程更為系統(tǒng)化,可以隨時根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)能力進行調(diào)整。

        2、直播上課的優(yōu)點

        可以做到重復(fù)聽課,再也不用擔(dān)心自己沒聽懂了,或者是筆記沒記完了,隨時打開手機看重播。網(wǎng)絡(luò)授課的老師基本上都是非常優(yōu)質(zhì)的老師講的課,可以聽到其他班級老師講的課,比如說我本次的語文課,就是由學(xué)校實驗班的老師來授課的。有專門的手機app,可以在手機上做題,有不懂得時候,隨時可以跟在線的老師進行詢問,第一時間解決自己的問題。不用花時間在上學(xué)的路途上了。

        這次的網(wǎng)課也是真正讓我認識到了互聯(lián)網(wǎng)的強大,無論是線下還是線上上課,我覺得我都能很好的適應(yīng),我非常的感謝老師辛苦的在家為我們上課。

        大學(xué)生居家隔離上網(wǎng)課心得體會12

        熟悉而陌生的是上網(wǎng)課,因為過去我們上網(wǎng)課都是直接學(xué)習(xí)網(wǎng)課視頻,而現(xiàn)在的網(wǎng)課是老師直播授課,教授我們更加貼近線下授課,沒有了以前網(wǎng)課的呆板,也沒有了以前網(wǎng)課的枯燥,就如同一些主播一樣看著老師直播。

        當然這對我們來說是一次全新的體驗,對老師同樣也是如此,老師也在適應(yīng)授課過程,在剛開始的幾節(jié)課,我們遇到老師在授課過程鬧烏龍,突然忘記開語音,或者忘記開攝像頭這都讓我們有些上課的尷尬,當然也會遇到一些軟件或者設(shè)備不兼容的情況,都給我們上網(wǎng)課帶來了一些困擾讓我們有了不同的開始,是對是錯,都需要一點點的適應(yīng)。

        當我們在直播授課出現(xiàn)問題的時候,為了不耽誤我們授課,我們老師就會直接切換成過去的視頻課,里面有過去老師授課視頻,避免了時間浪費,讓我可以不斷的完成自己的學(xué)習(xí)過程。這次的上課感覺還是不錯的,至少讓我清楚的知道自己的差距,讓我明白了該如何去做好自己的工作。

        不要給自己有壓力,也不要給自己有多少的壓迫感,平靜的去接受工作這就讓我很快的試應(yīng)了網(wǎng)課,有趣也感到好玩,當然,不需要靠老師時刻提醒,我也清楚學(xué)習(xí)需要靠自己去把握,每天都要在電腦面前完成課程,感到最大的就是眼睛非常酸,非常的疲憊,電腦的輻射還是很大的,讓原本近視的我可以不戴眼鏡看清楚視頻里面的教學(xué)內(nèi)容。

        時間悄然的穿過,我在上網(wǎng)課永遠都不會忘記學(xué)習(xí)的任務(wù),這不是一次游戲,也不是玩笑,只要完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)就行。每天我都會在上課的時候做好準備做好別急,筆記做的好讓我可以在下課之后繼續(xù)完成自己的學(xué)習(xí)。我從來不會忘記自己的任務(wù),只要完成自己的工作我就會完成自己的學(xué)業(yè),家那里我都相信我能夠完成上課學(xué)習(xí)。

        不需要他人的提醒,也不需要老師的叮囑,照常上課就行,沒有什么不適應(yīng),畢竟已經(jīng)學(xué)習(xí)了好多次,也已經(jīng)有了更好的機會。上過了這么長時間的網(wǎng)課,不在把網(wǎng)課當做一次無聊的看電影,而是完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。老師為了加強我們的互動,給了我們很多的上課提問機會,就會給我非常親切的感受,不用在繼續(xù)擔(dān)心自己學(xué)的不好。老師一個問題,隨機點名點到自己的時候,哪怕你走神也會被從天堂拉回來,畢竟沒有老師希望自己的學(xué)生在自己的課堂上走神。

        當然我也不會在上課的時候走神,認真就行,努力就好,不去考慮自己學(xué)的如何,現(xiàn)在沒有學(xué)好還可以向老師提問做好課后提升。

        大學(xué)生居家隔離上網(wǎng)課心得體會13

        一場突如其來的疫情打亂了人們的生活節(jié)奏,一個個白衣天使戰(zhàn)士,寫下請戰(zhàn)書,奔赴一線,與時間賽跑,和病魔較量,以及我們的老師們也做起了網(wǎng)絡(luò)直播。

        經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),我感概萬千。正所謂,網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,那么,“網(wǎng)課”也是有利有弊的。

        學(xué)生可以在課后把一些課堂上來不及做的筆記補上,聽不懂的可以到平臺看回放,反復(fù)的看,徹底的把知識點搞懂。許多科目也開創(chuàng)了微信群或qq群,大多數(shù)同學(xué)都很積極的向老師提出問題,老師們也很盡職盡責(zé),一直為我們解疑。

        但是我覺得這種方式不夠平時課堂的有趣生動,不能和老師面對面的交流。而且網(wǎng)上學(xué)習(xí)是很考同學(xué)們的自覺性和合理安排學(xué)習(xí)的時間,都是靠自己腳踏實地,務(wù)實求進,不自覺不努力的人自然會出局。

        因此,我們每天都要做好時間的規(guī)劃,嚴格按照在學(xué)校的要求去做,不松懈。時間不等人,我們要利用有限的資源充實自己。作息有規(guī)律,學(xué)習(xí)有態(tài)度,在前所未有的模式下,快速適應(yīng)并且高效學(xué)習(xí),開學(xué)之后將會看到不一樣的自己。

        大學(xué)生居家隔離上網(wǎng)課心得體會14

        今年的寒假是一個不平凡的寒假,一場新型病毒讓我們對生活、對生命有了新的認識。當下之求,不過是久別重逢的櫻,別來無恙的你,喧鬧如初的城。

        疫情當前,每個人都有各自的使命。而作為學(xué)生,我們的使命是學(xué)習(xí),用知識把自己變得強大。2月中旬我們就開始上網(wǎng)課了,從一開始的不適應(yīng)到后來慢慢地適應(yīng)了網(wǎng)課的節(jié)奏,這是一個美妙的過程,當然,這也是一次彎道超車的好機會。

        正如老師給我們的告誡:網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)靠的是自覺,你不自覺,誰也幫不了你。在家里學(xué)習(xí),環(huán)境和氛圍肯定都不如學(xué)校,所以,首先就要給自己制定一個合理的學(xué)習(xí)計劃和安排好學(xué)習(xí)時間。除了按時上課、做作業(yè),還可以充分利用一些零碎的時間進行背誦,比如:在早讀課前背書,在中午吃完飯可以做會兒作業(yè),在晚上可以看看名著。

        在家學(xué)習(xí)沒有老師的耳提面命,沒有同學(xué)的你追我趕,也不能和老師面對面討論問題。但自己靜下心來死磕一道數(shù)學(xué)題,做一篇語文閱讀,也可以成就感滿滿。離不開手機游戲誘惑?沒關(guān)系,科技發(fā)達總有APP能幫你,番茄TODO和forest都是不錯的選擇。有一句話說得好:努力加堅持沒什么做不到的。

        這個寒假,會沖突許多黑馬,也會有許多星星隕落。成績真的不是轉(zhuǎn)幾條錦鯉就可以得到的,所以認真學(xué)習(xí),對自己負責(zé)。

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