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    1. 安全管理制度培訓(xùn)心得體會

      時間:2025-06-30 11:06:40 賽賽 心得體會 我要投稿
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      安全管理制度培訓(xùn)心得體會范文(通用15篇)

        當(dāng)我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時,就很有必要寫一篇心得體會,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。那么要如何寫呢?以下是小編幫大家整理的安全管理制度培訓(xùn)心得體會范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      安全管理制度培訓(xùn)心得體會范文(通用15篇)

        安全管理制度培訓(xùn)心得體會 1

        經(jīng)過一個月的安全學(xué)習(xí)使我對安全的重要性有了更加深刻的理解和感悟。根據(jù)事故調(diào)查資料的統(tǒng)計可以發(fā)現(xiàn):事故發(fā)生的主要原因是工作人員未認(rèn)真執(zhí)行安全操作規(guī)程,工作負(fù)責(zé)人現(xiàn)場管理不到位。學(xué)習(xí)了安全知識后,我進行了深刻的反思。下面是我的幾點體會:

        一、加強安全管理

        每一次安全事故的發(fā)生都是由麻痹大意造成的。要從以前發(fā)生的安全事故中吸取經(jīng)驗教訓(xùn),不斷加強對現(xiàn)場安全工作的管理,杜絕此類事故發(fā)生;要充分發(fā)揮公司安全員和班組安全員作用,對現(xiàn)場安全隱患進行定期、不定期排查,做到安全隱患及時發(fā)現(xiàn),及時處理;安全責(zé)任人要加強對生產(chǎn)現(xiàn)場的巡察工作,對違章操作進行嚴(yán)肅處理和糾正,加強安全規(guī)章制度和操作規(guī)程的學(xué)習(xí),提高員工執(zhí)行力,增強員工責(zé)任感,把安全工作落到實處,確保安全生產(chǎn)的良好秩序。

        二、杜絕“三違”行為

        “違章,麻痹,不負(fù)責(zé)任”,三違行為就是野蠻行為,不樹立牢固的安全意識,只圖省事,存僥幸心理,怕麻煩,這就給了事故發(fā)生可乘之機。作業(yè)人員嚴(yán)重的'違章,是導(dǎo)致事故發(fā)生的主要原因。要加大對“三違”行為的查處,堅持開展班前五分鐘安全早會,做到安全工作天天抓、天天講,車間員工之間應(yīng)做到互相監(jiān)督,互相提醒,發(fā)現(xiàn)不安全因素,及時制止;把安全工作落到實處,堅決杜絕安全事故的發(fā)生。

        三、強化安全意識、加強技能培訓(xùn)

        要組織好員工的技能培訓(xùn)工作,不斷提高員工的操作技能和職業(yè)素質(zhì);加強設(shè)備認(rèn)知培訓(xùn),讓員工了解設(shè)備的基本原理和構(gòu)造,增強其對操作規(guī)程的進一步理解;加強安全培訓(xùn),讓員工在通過不斷的安全學(xué)習(xí)中進行反思,從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn),強化安全意識,增強責(zé)任感。

        安全知識的學(xué)習(xí),其目的旨在于警示及教育我們,幫助我們查找自己工作中的不足。作為橡修車間的主任,更加要注重安全,提高安全意識,保證車間內(nèi)部員工生命和財產(chǎn)安全。從今以后我會在工作中不斷學(xué)習(xí),提高自己的安全管理水平,做到安全無小事,時刻抓安全的思想理念。

        安全管理制度培訓(xùn)心得體會 2

        任何事故的發(fā)生其背后都伴隨著大量的安全隱患或大量的不安全因素,安全管理制度的條條款款無不是由血淚和痛苦堆砌而成,安全不在口上,安全且在心中。

        對于企業(yè)成于安全敗也安全,任何一起事故,都是對于企業(yè)的一種無法挽回的損失,對家庭更是會造成無法彌補的傷痛。所以把“安全就是效益”這種觀點深埋在每一個員工的心里,是這場培訓(xùn)的目的所在,讓大家知道若是責(zé)任心不強,則就是對自己生命安全的不負(fù)責(zé)。

        多少次的警鐘長鳴,就有多少個血淚辛酸的故事。白發(fā)蒼蒼的老母親悲痛欲絕,弱妻幼子的孤苦無助,別人的事故成為了今天課上的故事,還不足以引起高度的重視嗎?還不足以引起高度的警惕嗎?多少次的'安全事故源于安全意識的淡薄和違章違紀(jì)。多少次血淚的教訓(xùn)不是那樣觸目驚心,多少次事故的當(dāng)事人不是幸存僥幸。如此淡薄的安全意識,不僅直接傷害自己,還間接的傷害了家人,所以安全無小事,還需時刻記在心。曾振木老師講了八個法則,還有十二種方法。我對其印象最深的就是“成本法則”。小孩子才分對錯,成年人要談利弊成本。當(dāng)設(shè)計時發(fā)現(xiàn)一處缺陷并加以彌補僅需要一元錢,制造時去彌補需要十元錢,運行中去彌補就要花一千元。這種例子說明了問題要早發(fā)現(xiàn)早處理。所以安全要提前做,提前控,抓住安全的根本。不能從源頭上解決的問題,就要以預(yù)防在先,提前行動把問題扼殺在搖籃里,把事故消滅在隱患中。

        這一次的培訓(xùn)收獲頗豐,也學(xué)到了很多能實打?qū)嵱玫姆椒āW鳛樾逻M員工在安全生產(chǎn)方面我認(rèn)識到,我們應(yīng)當(dāng)始終堅持安全第一預(yù)防為主的風(fēng)箏,在正常生產(chǎn)組織過程中必須遵循,遵守在安全生產(chǎn)的法律法規(guī)不斷地進行安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn),消除僥幸心理了解,掌握必備的夢奇安全措施,在日常工作中實行做到自查自糾,時時學(xué)習(xí),刻刻注意。

        安全無小事,防微杜漸是關(guān)鍵安全不是面子功夫必須要落到實處。

        安全管理制度培訓(xùn)心得體會 3

        通過校園安全培訓(xùn),使我感受到“學(xué)校安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。在在工作中要始終把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置。從增強師生安全意識,強化學(xué)校安全管理入手,通過明確責(zé)任,落實措施,把責(zé)任落實到每一個人,做到時時有人管,事事有人管,努力營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境,讓家長滿意,讓社會放心,爭取使我校的安全工作和教學(xué)成績得到雙豐收。在此,談?wù)剛人對學(xué)校安全工作的體會:

        一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),落實安全工作責(zé)任制

        我校認(rèn)真貫徹省、市、區(qū)教育主管部門的專題會議精神,“提高自我認(rèn)識,加強管理,以對學(xué)生、對家長極端負(fù)責(zé)的精神做好學(xué)校安全工作。”為此,我校確定了安全工作的指導(dǎo)思想及總體目標(biāo):以樹立安全意識為主線,以強化層層管理責(zé)任制為核心,以落實具體措施為重點,及時全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患,努力創(chuàng)建一個管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的安全文明校園,確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。

        為確保安全工作的正常開展,我校制定了《關(guān)于進一步加強學(xué)校安全工作的實施方案》,落實了安全工作責(zé)任制,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強了有關(guān)人員的安全工作責(zé)任心,真正使學(xué)校安全工作落到了實處,杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長掛帥,統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各班工作的開展,第一時間傳達(dá)貫徹落實上級有關(guān)部門關(guān)于安全工作的.指示、任務(wù)和要求;各班班主任具體負(fù)責(zé)一線安全管理,明確分工和職責(zé)。堅持“誰主管、誰負(fù)責(zé),誰帶隊、誰負(fù)責(zé),誰主辦、誰負(fù)責(zé),誰檢查、誰負(fù)責(zé),誰驗收、誰負(fù)責(zé)”的原則,將校園安全工作實績與各班級和教職工學(xué)期評估相掛鉤,實行安全責(zé)任事故一票否決制,確保了各項安全工作落在實處。

        二、強化安全教育,樹立安全意識

        安全工作的重點是及時消除隱患,加強全校師生的安全教育,防患于未然,為此我們提出要樹立六種意識、開展“七防”教育、克服四種疏理、堅持“四不放過”、營造“四講”氛圍。六種意識:即“大于天”意識、“責(zé)任”意識、“憂患”意識、“第一”意識、“防范”意識、“共管”意識;開展“七防”教育,即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故、防食物和煤氣中毒等教育活動。確定每學(xué)期第一周為“安全教育宣傳周”,并舉行各種宣傳教育活動,如知識競賽、演講賽、作文比賽、安全教育講座、安全專業(yè)知識競賽等。假期中我們也不放松學(xué)生的安全教育,每學(xué)期放假前夕,我們都印發(fā)致學(xué)生家長公開信,讓家長注意配合學(xué)校對自己的孩子進行安全教育,嚴(yán)防學(xué)生人身傷亡事故的發(fā)生,確保學(xué)生“一個都不能少”?朔姆N心理,即“湊合”心理、僥幸心理、麻痹心理、粗疏心理;堅持“四不放過”,即問題原因不查清不放過、問題責(zé)任不明確不放過、問題處理無結(jié)果不放過、整改措施不落實不放過。甚至提出了對安全工作要小題大做、捕風(fēng)捉影,保持對安全工作的高度敏感性;營造“四講”氛圍,即利用橫幅標(biāo)語、校園廣播、班級黑板報、主題班會等多種形式進行廣泛宣傳,營造了一個“人人講安全,處處講安全、時時講安全、事事講安全”的濃厚氛圍,使我校的每一個角落不流一處死角。

        通過這些豐富多采的安全教育活動,師生的安全防范和自我保護意識得到極大提高,保證了學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定和教育教學(xué)工作的順利開展。

        三、采取切實措施,創(chuàng)建“平安、和諧校園”

        開展創(chuàng)建安全班級、安全辦公室、安全計算機室、安全家庭活動,認(rèn)真落實“人防、技防、物防”三位一體的防范措施,堅持“從細(xì)微處著眼,從最小處抓起”的原則,加大安全工作人力、物力的投入,學(xué)校嚴(yán)防細(xì)查、速改快整,在經(jīng)費十分困難的情況下,擠出資金,進行校園安全整改,覆蓋了學(xué)校所有辦公地點。完善值班預(yù)案和節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。確保了學(xué)校師生財產(chǎn)和生命安全,促進了學(xué)校各項工作和諧、持續(xù)、穩(wěn)定地發(fā)展。

        四、建立各種報告制度,加強安全管理

        1、建立安全工作日報告和安全整改通知書制度,制定了《學(xué)校安全自查范圍》。

        2、重大傷亡事故報告制度。凡是學(xué)校師生非正常傷亡事故或重大安全事故,應(yīng)及時上報上級主管部門。對發(fā)生的事故應(yīng)按照各自管理權(quán)限及時查清原因,對事故責(zé)任者給予嚴(yán)肅處理,事故善后事宜應(yīng)及時妥善處理。對發(fā)生事故不上報者,要追究有關(guān)人員的責(zé)任。

        嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),對違反紀(jì)律的學(xué)生要嚴(yán)肅幫教、處理,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

        總之,各項制度的制定和實施,嚴(yán)明了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,使學(xué)校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。

        五、突出學(xué)生安全重點,抓好學(xué)生安全管理

        1、嚴(yán)格門衛(wèi)制度,加強值勤值班,嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),強調(diào)學(xué)生進入校園(包括節(jié)假日)不能騎車,學(xué)生進出校門時均有學(xué)生文明禮儀崗在校門口進行檢查。

        2、加強課間管理,課間、中午安排有一名值日教師到各班巡視,杜絕學(xué)生在課余時間滋生事端。

        3、進一步發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用,邀請校外輔導(dǎo)員經(jīng)常性的到校對學(xué)生進行法制及安全知識的教育。

        4、崇尚科學(xué)文明,反對封建迷信。

        5、加強交通安全法規(guī)教育,經(jīng)常性的進行交通安全常識講座,教育全體師生注意交通安全。

        6、加強對學(xué)生防煤氣中毒、防食物中毒的安全教育。

        7、定期聯(lián)系家長,齊抓共管,不斷提高家長對安全工作的認(rèn)識。

        總之,在學(xué)校要創(chuàng)設(shè)安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面推進素質(zhì)教育,把安全工作列入學(xué)校工作的重要議事日程,扎實工作。才能建立“平安、和諧校園”。

        安全管理制度培訓(xùn)心得體會 4

        今天晚上通過曾科長的這次安全生產(chǎn)管理的培訓(xùn),使我對安全生產(chǎn)管理有了更進一步的提高和認(rèn)識,作為一名基層管理者受到了很大的教育和啟發(fā),并對自己的安全管理職責(zé)有了更深刻的理解和感悟!

        “首先安全第一,預(yù)防為主”是國家《安全生產(chǎn)法》的方針,堅持安全生產(chǎn)是為了社會的穩(wěn)定、企業(yè)的發(fā)展和員工的家庭幸福及身體健康,為此我們做到“安全生產(chǎn)管理只有起點沒有終點的長遠(yuǎn)管理目標(biāo),對影響安全生產(chǎn)的人員素質(zhì)、設(shè)備和管理等因素,進行有效的控制,使之達(dá)到可控和在控,在以后的工作中,將安全管理工作抓實抓細(xì),為此我需要從以下幾方面如手:

        一、加強人員的培訓(xùn)和教育:對班組員工經(jīng)常性的組織培訓(xùn)和教育,使他們認(rèn)識到什么是安全,怎樣保證安全,熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,掌握本崗位的安全操作技能,提高安全防范意識。

        二、常提醒:對本崗位存在的危險源要不耐其煩的提醒員工,注意安全,預(yù)防安全事故的發(fā)生,嚴(yán)格落實“四不傷害”的原則,評估人、機、物的不安全狀態(tài)和不安全行為等。

        三、常檢查:要不定時的到作業(yè)現(xiàn)場進行跟蹤檢查,及時發(fā)現(xiàn)安全生產(chǎn)過程中存在的問題和矛盾,及時采取行之有效的措施排除安全引患,保持和創(chuàng)造良好的安全生產(chǎn)環(huán)境和秩序。

        四、常演練:高爐爐前是一個高危高風(fēng)險的作業(yè)環(huán)境,存在大量的.不安全因素,如:煤氣中毒、鐵水燙傷、機械傷害,要經(jīng)常對每一種可能發(fā)生的安全事故進行科學(xué)有效的演練,讓員提高遇到突發(fā)事故的預(yù)防和自我保護措施,減少和杜絕安全事故和發(fā)生,減少安全風(fēng)險。

        五、常學(xué)習(xí):認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)科學(xué)安全預(yù)防知識,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),從每一次事故中得到啟發(fā),研究每一次事故發(fā)生的特性和規(guī)律,制訂相關(guān)的預(yù)防措施。

        六、常建設(shè):要重視在安全建設(shè)和設(shè)施方面的投入,一切事故的原因歸結(jié)起來者是由于“人的不安全行為和物的安全狀態(tài)”所造成的,我們在千方百計教育好員工的同時,不能忽視安全設(shè)施的設(shè)入,消除設(shè)備和物的不安全性。

        總之,“安全第一,預(yù)防為主”事故是可以預(yù)防和避免的,事故躍然存在物的因素,但更多的在于人,隱患勝于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山,讓我們?nèi)珕T參與安全,預(yù)防安全,企業(yè)的發(fā)展需要我們共同努力、共同營造、共同實現(xiàn),讓我們攜起手來,一起努力實現(xiàn)川威的明天會更加美好!

        安全管理制度培訓(xùn)心得體會 5

        經(jīng)過安全生產(chǎn)管理培訓(xùn)課,讓我對安全生產(chǎn)的重視程度越來越高。安全管理是管理科學(xué)的一個重要分支,是以國家法律、法規(guī)、規(guī)定和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),采取各種手段,對生產(chǎn)經(jīng)營單位的生產(chǎn)經(jīng)營活動的安全狀況,實施有效制約的一切手段,解決和消除各種不安全因素,防止事故的發(fā)生。

        安全事故發(fā)生比較頻繁的地方往往是工廠,是因為工廠的.帶有危險性的設(shè)備較多,如果我們不多加注意和存在著僥幸心理,那就極其容易發(fā)生安全事故。所以要做到安全意識在先,安全投入在先;安全責(zé)任在先,建章立制在先;延緩預(yù)防在先,監(jiān)督執(zhí)法在先。狠抓高危行業(yè)的安全生產(chǎn)培訓(xùn);加強對生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負(fù)責(zé)人、安全生產(chǎn)管理人員和特種作業(yè)操作人員培訓(xùn),提升被培訓(xùn)者的安全生產(chǎn)全面素質(zhì);強化學(xué)習(xí)培訓(xùn)宣傳。

        想要避免安全事故的發(fā)生首要條件是提高自身的安全意識,進行操作前,一定要再三思考,是否自身有做足安全措施,是否會對別人有什么危險因素,是否有確定設(shè)備處在安全的狀態(tài)。而我們生產(chǎn)單位的安全管理重點在現(xiàn)場因此要做好:

       、偕a(chǎn)現(xiàn)場環(huán)境清潔衛(wèi)生,無臟亂差死角,安全衛(wèi)生設(shè)施完善,附屬房屋窗明壁凈。

       、跈C器、設(shè)備、管理整潔,安全附件齊全,嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)備巡回檢查制度,及時消除事故隱患,及時消除跑早冒滴漏。

       、郯嘟M人員經(jīng)安全培訓(xùn)合格,會正確穿戴和使用勞保用品,嚴(yán)格執(zhí)行安全紀(jì)律、工藝紀(jì)律、勞動紀(jì)律,各種原始記錄做到標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、書寫工整。

       、懿牧、器具、斗子擺放整齊,各種工具器材實行定置化,做物流有序,安全標(biāo)志齊全,安全色標(biāo)醒目。

       、輱徫还に嚰夹g(shù)規(guī)程、設(shè)備維護檢修規(guī)程、安全技術(shù)規(guī)程齊全,班組和崗位有安全規(guī)章制度。

        ⑥班組在生產(chǎn)現(xiàn)場要做好各種信息的收集、傳遞、分析、處理工作,及時了解安全生產(chǎn)情況,及時處理生產(chǎn)中反映出的問題。

        總之,安全生產(chǎn)已然成為企業(yè)的重中之重的問題,任何生產(chǎn)都要以安全為前提。最后感謝老師對我們關(guān)于安全的耐心指導(dǎo),同時認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識是對我們自己人身安全的負(fù)責(zé),是對我們家庭的負(fù)責(zé),是對企業(yè)的負(fù)責(zé)。

        安全管理制度培訓(xùn)心得體會 6

        安全生產(chǎn)工作是管理的一項重要工作,尤其對于我們這樣的化工企業(yè)。安全生產(chǎn)的實現(xiàn)在于安全意識的塑造與培養(yǎng),回顧半年來,我在安全生產(chǎn)管理取得了一定的成績,這與一貫地堅持"安全第一、預(yù)防為主、綜合治理、持續(xù)改進"的方針,堅持強化安全責(zé)任,深化隱患排查,嚴(yán)格監(jiān)管,加強安全宣傳教育是分不開的。我們的做法主要是:

        一、全員參與,覆蓋面廣一直堅持落實全員安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)的目標(biāo),要求每個員工都能夠接受安全教育培訓(xùn)。在上半年,我們舉辦了全員參加的消防安全培訓(xùn)活動,從x月份的消防逃生演練,x月的安全生產(chǎn)月活動。此外,每個新員工入前都必須進行三級安全教育,做好安全生產(chǎn)的崗前培訓(xùn),車間和班組的安全教育,同時對員工進行以班會、早會的形式宣講安全生產(chǎn)知識,形成不僅一線員工,對班組長、管理人員也進行了相關(guān)的安全知識培訓(xùn)等等,一系列的安全教育,涉及每一位員工,實現(xiàn)了全員參與,全員接受教育的目標(biāo)。

        二、安全教育,形式豐富的安全生產(chǎn)教育,我們的培訓(xùn)方式既包括傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)方法,又輔以圖片宣傳、視頻觀看、現(xiàn)場操作等。我們在工廠進行了安全資料宣傳片的播放,在員工餐廳舉辦了消防安全宣傳圖片展,在廠區(qū)內(nèi)進行了消防演練,并且講解滅火器的使用方法與現(xiàn)場操作,參觀消防應(yīng)急救援設(shè)施,在工廠內(nèi)安排消防逃生演練等等,我們還開展了形式多樣的項目,通過豐富多樣的方式來鞏固知識,既能輕松的完成培訓(xùn),又能最大實效的掌握知識,最大量的在生產(chǎn)操作過程中起到作用。

        三、安全責(zé)任,逐級落實安全生產(chǎn)教育不僅是在知識層面的講授,更重要的是在責(zé)任上的落實。從年初就簽訂了各部門安全責(zé)任書,并逐級落實簽訂安全責(zé)任書,各部門落實了安全生產(chǎn)責(zé)任,同時也保證了安全教育日;⒓(xì)致化的開展。

        四、安全意識,自我升華安全生產(chǎn)教育的最終目的是要將安全意識植根于每個職工心中,是要提升職工的素養(yǎng),并培養(yǎng)處處留心安全的習(xí)慣。眾所周知,習(xí)性的`培養(yǎng)不是一朝一夕的工作,要轉(zhuǎn)變職工們的安全意識,并朝著"要我安全"向"我要安全"的提升,只有長期的堅持,不斷的教育才能實現(xiàn)。安全生產(chǎn)教育從一開始員工們的不自愿與不自覺,到后來的積極配合參加,這讓的安全管理工作人員看到了希望,安全意識的自我升華,前提是安全教育的不斷堅持,后續(xù)便是安全生產(chǎn)的正常運行。上半年度的安全教育系列活動,在取得豐收的同時,也讓我們對下半年度安全生產(chǎn)管理充滿了信心。

        安全管理制度培訓(xùn)心得體會 7

        安全對于每個安全管理人來說都不陌生,而對一個電力行業(yè)來說,它包含的意義尤為深切。我們天天都在生產(chǎn)一線,時時處處談到的都是安全管理,它帶給了我們企業(yè)發(fā)展的美好前景,同時又凝聚了太多人的牽掛和責(zé)任,每一個電力企業(yè)的建設(shè)者都能感受到這份責(zé)任的重大。

        長大后我背負(fù)著父母的祖母期望,著自己的夢想邁入電力企業(yè)這個特殊的行業(yè),成為一名光榮的電力工人。參加工作后,耳濡目染了許許多多的安全醉心生產(chǎn)事例,我深深感受到安全所帶來的深刻含義。安全就意味著責(zé)任,一個人的安全不僅是對自己負(fù)責(zé),當(dāng)更多地是對關(guān)心你的家人負(fù)責(zé),安全管理又等同于效益,我們更能體會到安全生產(chǎn)帶給煤炭企業(yè)的勃勃生機。

        企業(yè)成于安全,敗于事故。任何損失一起事故對企業(yè)都是一種決不能挽回的'損失,對家庭、個人更是造成無法彌補的傷痛。安全意識應(yīng)始終牢牢扎根在每個人的心中,讓大家知道若責(zé)任心不到位就會釀成事故,正確認(rèn)識到安全可靠安全不是一個人的問題,而是你中有我,我中有你,是一個上下關(guān)聯(lián)、人人互保、環(huán)環(huán)相扣的鏈,是一張錯綜復(fù)雜、緊密相連的網(wǎng)。

        安全生產(chǎn)必須以人為本,大大提高人的思想素質(zhì)。對職工隊伍的業(yè)務(wù)培訓(xùn),除了正常情況下應(yīng)知應(yīng)會、必知必會的內(nèi)容外,加大對非正常情況下的應(yīng)變能力教育和演練。針對安全生產(chǎn)現(xiàn)狀,進行超前性、前瞻性的培訓(xùn),提高事故的防范能力。樹立危機意識,落實“誰施工,誰負(fù)責(zé)”。在每日的工作中相互監(jiān)督、相互檢查,查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié)。一手抓供貨一手抓現(xiàn)場,邊生產(chǎn)邊整頓,發(fā)生問題及時處理整改,這樣才能“磨刀不誤砍柴工”。

        在不斷學(xué)習(xí)但要學(xué)習(xí)“安全財務(wù)管理規(guī)章制度”之外,還可以同時開展形式多樣、立意和內(nèi)容豐富的安全活動,努力營造公共安全良好安全朝氣蓬勃,共同構(gòu)筑安全大堤。

        安全管理制度培訓(xùn)心得體會 8

        為提升安全管理人員資質(zhì)能力,xx月xx—xx日,xx在xx學(xué)院組織了為期xx天的安全管理人員教育培訓(xùn)班,通過此次培訓(xùn),我遭到了很大的教育,收獲了許多新的安全管理知識,對自己的職責(zé)有了更深入的知道和感悟。

        要強化安全生產(chǎn)的管理工作,就需要:

        一、堅固建立“安全第一、預(yù)防為主”的`思想

        這是安全生產(chǎn)的工作方針,也是長期安全生產(chǎn)工作的體會總結(jié),必須不折不扣地貫徹實行。而且要把“安全第一、預(yù)防為主”的工作方針上升到講政治、促發(fā)展、保穩(wěn)固的高刻認(rèn)識,抓安全就是抓發(fā)展,抓安全就是抓穩(wěn)固,抓安全就是保護生產(chǎn)力的道理,并正確處理好安全與生產(chǎn)、安全與經(jīng)營、安全與效益的關(guān)系。在正常生產(chǎn)工作進程中始終遵照有關(guān)安全產(chǎn)的法律、法規(guī),加強安全生產(chǎn)管理,建立、健全安全生產(chǎn)制度,完善安全生產(chǎn)條件,確保安全生產(chǎn)。

        二、加大危險源的辨認(rèn)和風(fēng)險管控的查治工作,防范各類事故的產(chǎn)生

        安全生產(chǎn)預(yù)防工作一定要常;,要堅持預(yù)防為主的工作方針,做好安全隱患排查工作,積極鼓勵職工幫助查找、辨認(rèn)存在于工作場所的危險源。認(rèn)真落實安全生產(chǎn)檢查工作,安全檢查是落實責(zé)任、規(guī)范管理行動、發(fā)覺安全隱患、進行切實有效的風(fēng)險管控,通過制度化、規(guī)范化和專業(yè)化的安全檢查和隱患整改,積極有效地排除工作現(xiàn)場存在的各類安全隱患,把事故消滅在萌芽狀態(tài)。

        三、加強安全宣傳培訓(xùn)教育,改變工作作風(fēng)

        從安全生產(chǎn)方針、安全法律法規(guī)、安全管理制度、安全操作規(guī)程、安全防范技能等方面入手展開情勢多樣的宣傳教育工作,保證職工具有必要的安全生產(chǎn)知識,熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,熟知崗位職責(zé),掌控本崗位的安全操作技能,通過安全案例分析和總結(jié),將安全理論和實際工作緊密結(jié)合起來,提高職工安全意識,增強職工的安全責(zé)任心,全面提升職工的綜合素養(yǎng),有效的減少,乃至杜絕事故的產(chǎn)生。

        安全管理制度培訓(xùn)心得體會 9

        從教二十一年,擔(dān)任了二十年的小學(xué)班主任,一直都是管理著班里的幾十名學(xué)生,一直都本著“看好自己的門,管好自己的學(xué)生”的觀點,只要學(xué)生不出安全事故,就萬事大吉。然而現(xiàn)在,從一個班主任轉(zhuǎn)為負(fù)責(zé)一所幼兒園的負(fù)責(zé)人,管好兩三百人的擔(dān)子讓我不敢想象該如何開展工作,一所新辦的公立幼兒園,師資的缺欠,設(shè)施的缺乏,工作開展是那么的令人感到力不從心。整日既忙于帶班又忙于處理千頭萬緒的瑣事。第一次參加這樣國家級校園安全管理遠(yuǎn)程專題培訓(xùn),那份激動與好奇的'心情更是無以言比。懷著一顆忐忑的心進入界面,注冊、進入自己的班級平臺,我的內(nèi)心激起了陣陣波瀾,久久不能平靜。震撼心靈的校園安全案例,觸目驚心的學(xué)生傷亡數(shù)字,發(fā)人深思的安全教育問題,使我深刻感受到加強校園安全工作刻不容緩。以前總以為身為校長,學(xué)校管理工作只要做到“以質(zhì)量求生存,以效益促發(fā)展”便可無悔。如今,血淋淋的事實讓我對自己的工作性質(zhì)進行全面的審視--生命不保,何談教育?身為園長,應(yīng)該從思想上、行動上切實把安全工作放在學(xué)校的首要位置,把幼兒的安全,教師的平安,學(xué)校的和諧作為一切工作的準(zhǔn)繩。安全事無大小,平安事關(guān)千家萬戶!哪怕是日常工作的細(xì)微之處,身為園長也不能存有僥幸心理,麻痹大意、玩忽職守的做法是對全校師生的不負(fù)責(zé),是對教育的最大漠視!

        在校園安全管理培訓(xùn)中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了幾位教授專家的安全教育講座,對學(xué)校安全工作管理方面的知識有了較為深刻的認(rèn)識,增強了對安全的防范和處置能力。

        同時,我也希望在這個平臺學(xué)習(xí)得到更多的安全管理知識,結(jié)識更多的同行們,讓自己在這個學(xué)習(xí)平臺的過程中有一個全新的收獲,有渴望的求知欲,相信會在這個平臺里也有一個新的成績。

        安全管理制度培訓(xùn)心得體會 10

        在這次培訓(xùn)活動中邀請了4名骨干教師講解,她們分別從防水、防火、防電、防溺水、防踩踏、防暴力、交通安全、防食物中毒等方面逐一舉例進行了講解。通過這次培訓(xùn),我受益頗多。

        張園長講“強化安全意識,預(yù)防為主,防患未然。”她還講了幼兒園一日活動中的安全細(xì)則,其中有進出活動室教師要隨手關(guān)門;不要將桌子、椅子、床放在靠窗口的地方;注意保護幼兒,隨時清點人數(shù);要防止陌生人接走幼兒等等。

        在幼兒園工作中,呂園長總是跟我們強調(diào),要把幼兒的安全放在首位。我們都知道幼兒的安全是最重要的,可是怎樣保護幼兒的安全呢?通過今天的學(xué)習(xí),我知道要想保護幼兒的安全,首先要教給幼兒有關(guān)安全的.知識,為幼兒形成安全意識,其次需要老師和家長的大力配合, 保障幼兒的安全。

        結(jié)合我們幼兒園的工作經(jīng)驗我把本次培訓(xùn)中學(xué)到的知識用于下列幾個方面:

        一、每天都有固定的時間學(xué)習(xí)《不懂安全的大灰狼》這本故事書,通過故事讓幼兒學(xué)習(xí)安全知識,培養(yǎng)幼兒的安全意識。

        二、 教師和家長每天都要對幼兒的書包進行檢查,杜絕幼兒將危險物品帶入幼兒園。

        三、 在幼兒一日活動中,仔細(xì)關(guān)注每一名幼兒,注意觀察幼兒的表情,及時發(fā)現(xiàn)問題進行解決,保障每一名幼兒的人身安全。

        四、組織幼兒活動時,要教育幼兒有序排隊,做到不推、不搶、不跑、不擠,懂得謙讓,防止幼兒的人身受到傷害。

        五、 幼兒離園時,要保證幼兒的安全,親手將幼兒交到家長的手中,對于不認(rèn)識的人來接幼兒,一定要征得幼兒家長的同意才能放幼兒離園。

        總之,幼兒園的工作是瑣碎的,需要每一名幼兒教師有一雙善于發(fā)現(xiàn)問題的眼睛,及時的解決問題,保證幼兒的安全。一定牢記這一句話“把安全工作,放在心坎上!捏在手心里!記在腦子里!落在行動上!

        安全管理制度培訓(xùn)心得體會 11

        通過這次對消防知識的學(xué)習(xí),對消防工作有了一定的了解,也掌控了一些消防安全的基本理論知識。如火災(zāi)時我們要往下跑,切勿往上逃生;住在小高層時我們不要忙亂,不要往樓下跳,如果是底層可以取根繩子墜下去;在產(chǎn)生火災(zāi)時切忌不要坐電梯,可以取濕布捂住鼻子彎腰往下跑;產(chǎn)生火災(zāi)時要把門窗都關(guān)閉,煤氣泄漏時千萬不能打開燈。同時火災(zāi)剛開始3分鐘時容易撲滅,過了時間段就不容易撲滅,我們要時刻保持冷靜,遇到危險平靜快速的想出解決辦法,迅速自救!如何做好預(yù)防:

        一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓;馂(zāi)帶來的.危害,人人都懂,但在日常工作中卻常常被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,常常要等到確切產(chǎn)生了事故,造成了缺失,才會回過頭來警醒。

        二、加強消防安全知識培訓(xùn),提高防范意識。我們應(yīng)當(dāng)定期接受相干專家的消防安全教育培訓(xùn),提高我們的消防意識。

        三、消防安全工作要做到“三個抓”,不為隱患留間隙。

        第一是要“抓重點”除了定期的培訓(xùn)之外,還要常常組織進行防火檢查,發(fā)覺火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時研究整改。同時將消防意識和技能深入幼兒園的各方各面。不僅要加強教師的。安全意識,同時還要加強幼兒的安全意識,可以定期組織幼兒進行消防演習(xí)。

        第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)常常是最輕易被忽視的地區(qū),但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。我們要按時對幼兒園進行清算保護,使幼兒園每天都處在安全的環(huán)境中。

        第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤,毀于蟻穴;馂(zāi)的防范要從大處著眼,但應(yīng)當(dāng)從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人重視,如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍,沒關(guān)電源的電視等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不重視”、“不謹(jǐn)慎”引發(fā)的!。

        最重要的是每個家庭或幼兒園一定要配置必備的消防工具!使每個老師和幼兒都會使用消防工具和學(xué)會自救!

        千萬別忘了消防電話119!

        安全管理制度培訓(xùn)心得體會 12

        我們堅持走解放思想,實事求是,依人為本,堅持改革開放,科技創(chuàng)新,技術(shù)創(chuàng)新的新理念,不斷改變新思想,新思維,新觀點,新思路并結(jié)公道論和實際要求,向新的趨勢發(fā)展方向進取,時期不斷在要求我們,在追趕著我們,讓我們跨大步,走穩(wěn)步,求實效要成果,在此同時我們要保證安全第一的思想,預(yù)防為主的理念,保穩(wěn)固,促發(fā)展,走新路,奠定新基礎(chǔ),不管在哪方面我們時刻要,要求自己,督促自己、安全在生產(chǎn),不斷為各項事業(yè)做好,做扎實,為自己也是在為大家和諧的生存而生存,安全工作體會。

        在各行各業(yè)中,我們都堅守著各不相同的職責(zé),都是在為自己的事業(yè)和工作而奮進,我們要時刻記住,生命只有一次,財富還在能去創(chuàng)造,要時刻保持冷靜的頭腦,清楚的認(rèn)識到、平安是——福,健康是——福,福是你生命唯獨存在——利,充分說明和證明了,安全思想素養(yǎng)教育是最為關(guān)鍵,要充分體現(xiàn)安全觀念,心里理念——安全中的認(rèn)識,時刻意識到,安定和穩(wěn)固才能觸動和諧,家和萬事新也是建立在這基本要求之上,不管在那個崗位上,突出基本的都是安全在生產(chǎn),確保安全條件下在復(fù)原生產(chǎn),不安全的產(chǎn)生事故,所造成的事故引發(fā),都基本是忽視和麻痹思想所形成的,沒有依照所規(guī)定的要求、標(biāo)準(zhǔn)去實行和實行,有時候遺留下的問題和漏洞,沒有及時和解決和妥善處理好,有些缺少制度的完善,有些缺少體會,多部分是思想問題,麻痹大意思想大有人在,絕不在乎思想也是存在重要因素,自然災(zāi)害那是沒法避免的,我們與自然作斗爭那是很不現(xiàn)實的',我們只能時刻提示和預(yù)防,杜絕自然災(zāi)害的不安全那是說夢話。

        在企業(yè)中,我們要不斷加強安全培訓(xùn),強化安全意識,提高安全技術(shù)水平,建立和鞏固安全為你家,保大家,統(tǒng)一思想,堅固建立安全高于一切的思想,安全是靠大家,掌控安全關(guān)鍵性問題,掌控基本安全知識,不斷學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳安全知識,看、讀事故案例,吸取新體會,接受新教訓(xùn),提高新要求,開辟新步伐,進取新思維,強化新理念,不斷找問題,找差距,尋求新途徑,求的新發(fā)展,保穩(wěn)固,促發(fā)展,和諧新理念,為進一步認(rèn)識安全第一思想的重要性和必要性,不要忽視一時,糊涂一世。

        安全管理制度培訓(xùn)心得體會 13

        校園安全工作是一項艱巨而長期的工作,不管我們怎么做,總是難以避免一些安全事故的發(fā)生,通過此次培訓(xùn),我受益匪淺,特別是李雯老師的講座,使我想到了目前我們學(xué)校安全工作確實存在諸多的問題。

        一、缺乏對安全教育的內(nèi)容、途徑的整體設(shè)計和規(guī)劃

        現(xiàn)如今,我們的學(xué)校安全教育只是選重點,對學(xué)生的安全教育不全面,教育手段只局限于形式,只是按照上級有關(guān)部門的思路進行教育,教育途徑單一,僅僅就是教師的口頭教育,教育內(nèi)容和途徑都缺乏整體設(shè)計和規(guī)劃。

        二、安全教育課程設(shè)置比較零散

        我們一些學(xué)校的安全教育只是在班會課、課間集會時提上幾句,根本沒有課程設(shè)置,就算有也比較零散,這樣會導(dǎo)致學(xué)生安全意識淡薄,掌握安全知識不系統(tǒng),導(dǎo)致一些不該發(fā)生的安全事故發(fā)生。三、偏重于學(xué)生安全知識的傳授和認(rèn)識能力的發(fā)展,缺乏安全意識的培養(yǎng)和安全能力的訓(xùn)練

        我們大部分學(xué)校只注重學(xué)生的安全知識的傳授,不注重安全認(rèn)識的培養(yǎng)和安全行為的訓(xùn)練,根本就沒有實戰(zhàn)效果,我們可以想象一下,假如我們的學(xué)校突然發(fā)生安全事故,如地震、火災(zāi)等,試問一下我們的學(xué)生將會如何應(yīng)對,會安全的'逃出災(zāi)難現(xiàn)場嗎?這是值得我們每位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深思的問題。

        四、學(xué)校安全教育活動重視不夠,實施不力,隨意性強

        大多數(shù)學(xué)校的安全教育活動只是遵照上級要求開展,上級怎么要求就怎么做,根本不結(jié)合自身實際,沒有創(chuàng)新,其余時間只是抓教學(xué)等其他方面,根本不重視安全工作,甚至有的只是走走過場,做做形式,實施不力,活動內(nèi)容、步驟不規(guī)范,隨意性強,生命不保,何談教育。

        五、實施安全教育的綜合保障機制不力

        一些學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),只要出現(xiàn)安全問題就會亂了陣腳,這充分說明我們的學(xué)校安全保障機制不健全,不得力,導(dǎo)致安全事故可能惡化,造成更大的損失,這是值得我們作為領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該反思的。

        安全工作是一項長期而艱巨的工作,有些安全事故并非是我們能預(yù)測到的,只有全方位的下大力氣,防范于未然,加大工作力度,提高保障機制,我們的校園才能永遠(yuǎn)平安。

        安全管理制度培訓(xùn)心得體會 14

        在安全管理中,看似偶然的事故,卻在瞬息之間就會釀成慘禍。有一位哲人說過,長路,使你疲憊的不是遠(yuǎn)方的高山,而是鞋里的一粒沙子將人擊垮。在日復(fù)一日的單調(diào)與枯燥中,思想麻痹使人在不知不覺中產(chǎn)生惰性和放松謹(jǐn)慎——酒后上崗,體會主義、蠻橫操作、忽視大意等等,都是埋伏在鞋里的一粒沙子,稍成心外就會讓你倒下。事故一經(jīng)產(chǎn)生,剩下的常常是只有白發(fā)人送黑發(fā)人的淚水、兒女撕心裂肺的呼喊和妻子的獨守孤枕、淚流永夜的凄慘。

        在巡查工地的每一天,幾乎都能看到工人違規(guī)的場面,令人觸目驚心。這并不是人們不愛惜自己的生命,而是安全知識和安全意識上出了問題。意識淡薄,違章作業(yè),違背勞動紀(jì)律,安全知識的貧乏與安全意識的淡薄,總是能看到一幕幕血得教訓(xùn)——一個個風(fēng)華正茂年輕的生命離我們遠(yuǎn)去。

        安全,多么簡單的兩個字,但它包含著多少祝愿和期盼,飽含著多少血淚和心酸!如果每個人堅固建立安全生產(chǎn)思想,強化自己的安全意識,就可以把好安全關(guān),沒有安全,就談不上企業(yè)的發(fā)展;沒有安全,就談不上個人的生存;沒有安全,幸福,未來又從何而來?所以為了企業(yè),為了家庭,更重要的是為了自己,期望每個人要把思想牢牢建立。請記住,安全規(guī)章制度不是刻薄的.繩索,而是生命的保證——聽不進安全第一的勸告,是耳朵的稚嫩;不知道防范于未然的人,是心靈的稚嫩;不深入一線,排除各種安全隱患,還他人一個安全的空間,則是行動的稚嫩。

        國務(wù)院肯定今年為“安全生產(chǎn)年”,要求深入展開“三項行動”,全面加強“三項建設(shè)”,堅決實現(xiàn)“三個壓下來”,并將安全生產(chǎn)月的主題定為“關(guān)愛生命,安全發(fā)展”。“三項行動”的第一項,就是廣泛展開安全生產(chǎn)宣傳教育行動,著力增強全社會安全發(fā)展意識。就是要依照“三項行動”的要求,強化各級領(lǐng)導(dǎo)的安全責(zé)任意識,落實安全生產(chǎn)責(zé)任制,加強對安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo),有了安全才能有收獲,有幸福。

        真情是一首無言的歌,平安是一條長長的河,世上沒有比生命更重要的的東西。為了家庭的幸福,為了母親的微笑,為了愛人的牽掛,為了兒女的成長,請注意安全!

        安全管理制度培訓(xùn)心得體會 15

        通過對工作崗位職責(zé)、安全職責(zé)及公司安全文件的學(xué)習(xí)。對公司剛成立的安全質(zhì)量管理部有了進一步的了解。公司發(fā)生任何一起安全質(zhì)量事故都是一種不可挽回的損失,對職工家庭、個人更是造成無法彌補的傷痛。安全意識應(yīng)始終牢牢扎根在每個人的心中,讓大家知道若責(zé)任心不到位就會釀成安全生產(chǎn)事故,正確認(rèn)識到安全不是一個人的問題,而是你中有我,我中有你,是一個上下關(guān)聯(lián)、人人互保、環(huán)環(huán)相扣的鏈,是一張錯綜復(fù)雜、緊密相連的.網(wǎng);仡櫧谥忻杭瘓F發(fā)生的重大事故,這些慘痛的案例,無不折射出安全教育的缺失,表現(xiàn)出安全知識的宣傳普及尚存很大的缺陷,安全管理的體系還是那么的脆弱!

        “安全就是效益”,這種觀點應(yīng)根植于每個人的心中。首先要武裝好自己,熟知熟會公司各項安全操作規(guī)程和安全管理制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)安全有關(guān)法律法規(guī);其次養(yǎng)成良好的安全操作習(xí)慣,杜絕違章行為,敢于同身邊的甚至是上級的不安全行為較真兒;第三是勤于檢查,及時發(fā)現(xiàn)事故隱患,并積極處理。一線崗位安全隱患和死角多,習(xí)慣性違章較普遍,如果只在形式上講安全,應(yīng)付檢查,那么即使是投入再大,付出再多,安全環(huán)境也不能得到本質(zhì)改善。

        如果每位員工在每日的工作中相互監(jiān)督、相互提醒、相互檢查,查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié),防止不安全的因素存在,杜絕事故隱患,從小事做起,就能筑起安全大堤。無危則安,無損則全。安全就是人們在生活和生產(chǎn)過程中,生命得到保證,身體免于傷害,財產(chǎn)免于損失。

        讓人人都來重視安全,時刻關(guān)注安全,將“安全生產(chǎn)”銘記心中,不折不扣地遵守操作規(guī)程,讓人人都清楚地認(rèn)識到違章就是走向事故,就是傷害自己、傷害他人,甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理,因為,或許一次小小的不經(jīng)意的違章,就會造成很大的傷害或損失,就會變成違法。如果我們每個人都能真正意識到這一點,那么我們的安全生產(chǎn)工作必能做得更好,我們的公司就能長盛不衰,我們個人就能在一個安全和諧的環(huán)境中幸福生活。

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