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    1. 小學(xué)心得體會(huì)作文

      時(shí)間:2021-02-24 10:01:32 心得體會(huì) 我要投稿

      小學(xué)心得體會(huì)作文3篇

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的小學(xué)心得體會(huì)作文3篇,歡迎大家分享。

      小學(xué)心得體會(huì)作文3篇

      小學(xué)心得體會(huì)作文 篇1

        平時(shí)的家務(wù)我都做得非常少,當(dāng)媽媽做家務(wù)時(shí)真是看似簡(jiǎn)單。

        “佩瑤,來,幫媽媽洗洗碗。”“哦,來了!”我進(jìn)廚房后看見的只有一堆碗,又要委屈你了手,必竟媽媽也非常辛苦嘛!洗就洗,要做好。

        開始做了,面對(duì)一大堆吃過的碗筷,我首先將這些碗放在洗碗池里,然后打開水龍頭放一些水把碗在水里浸一會(huì)兒,然后,拿出洗碗布弄濕后倒上一點(diǎn)洗潔精,把碗從水里拿出來,用蘸著洗潔精的洗碗布擦洗碗的內(nèi)部接著把碗的外部也擦洗了一遍,擦過的碗放到旁邊,直到所有碗都擦遍了,換半盆干凈的水把所有洗過的碗都放進(jìn)去,把布上的雜物去掉并擰干后把盆里的碗再一個(gè)個(gè)用水沖洗一遍并撈出來,然后將水龍頭開小,用手把碗一個(gè)個(gè)在水下沖抹后瀝干。經(jīng)過十幾分鐘的時(shí)間,我終于把碗給洗干凈了,真是不容易!

        想想,媽媽每天都這樣,多累啊,我以后要多幫忙做家務(wù)才行。

      小學(xué)心得體會(huì)作文 篇2

        學(xué)生怕作文,尤其農(nóng)村學(xué)生更怕作文,城市小學(xué)生與農(nóng)村小學(xué)生在習(xí)作水平上的差距是不容置疑的。農(nóng)村學(xué)生相較于城里學(xué)生而言,他們生活中可感知的新鮮事物稀少,社交能力更無法與城里孩子相比;他們眼界狹小,可供閱讀的書籍匱乏。對(duì)于這些困境和現(xiàn)狀,相信每一個(gè)在農(nóng)村從事過教育工作的人都會(huì)有更多的體會(huì),所以對(duì)于農(nóng)村小學(xué)教學(xué)來說,作文成了語文教師的一大難題,習(xí)作成了學(xué)生望而生畏的問題。關(guān)鍵詞:情境;積累;真話

        一、作文教學(xué)不能流于形式,要精心地創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生表達(dá)的欲望

        作文教學(xué)難,首先難在學(xué)生沒有原始的、基本的想它、愛它的欲望、沖動(dòng)和興趣;其次是“巧婦難為無米之炊”,覺得沒有什么可寫。所以激發(fā)學(xué)生的表達(dá)欲望顯得尤為重要。激發(fā)學(xué)生的表達(dá)欲望的形式方法多種多樣。

        作文教學(xué)要聯(lián)系兒童的生活實(shí)際,將作文表達(dá)回歸到有趣好玩的活動(dòng)中,或讓學(xué)生走進(jìn)生活,去感受生活,讓學(xué)生充分參與到活動(dòng)和生活之中,有了激情,有了感受,有了材料,才會(huì)變“要我寫”為“我要寫”,想寫的問題就會(huì)迎刃而解。

        二、注重平時(shí)積累

        作文也像語文基礎(chǔ)知識(shí)、閱讀一樣需要積累,比如好詞、佳句、精彩片段等,可根據(jù)課文內(nèi)容來積累,也可通過寫日記來積累。

      小學(xué)心得體會(huì)作文 篇3

        開學(xué)了,我又高興又苦惱。高興的是又可以和同學(xué)們見面了,苦惱的是學(xué)校要我們進(jìn)行為期三天的軍訓(xùn)。

        軍訓(xùn)開始了,我們?cè)谔飶綀?chǎng)集合,等待我們的'教官。來了來了,只見他身穿深綠軍裝,步履堅(jiān)定地向我們走來。我們的教官姓吳,他不胖也不瘦,頭發(fā)像觸了電一般一根根豎起來,炯炯有神的大眼睛下面有一個(gè)碩大的鼻子,嘴巴棱角分明。

        軍訓(xùn)開始了,吳教官教我們立正、稍息。我們剛開始興趣盎然有模有樣地學(xué)著,有的慢有的快,但一個(gè)個(gè)都很認(rèn)真。天氣漸漸熱了起來,大家似乎都有些沉不住氣了。你看,這個(gè)皺起來雙眉,那個(gè)撅起了小嘴,還有一個(gè)眼睛都迷瞪了起來,是睡著了嗎?

        休息了,同學(xué)們?cè)谶@個(gè)短暫的幾分鐘里一個(gè)個(gè)又精神抖擻?墒切菹⒌臅r(shí)間總是太短,不一會(huì)兒教官又開始吆喝著我們這群頑皮的孩子集合。教我們向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、敬禮,不滿意就罰我們站軍姿。站了好一會(huì)兒,我已經(jīng)滿頭大汗?jié)M面通紅。

        終于,我們等到了軍訓(xùn)檢閱的美好時(shí)光。我們的同學(xué)把渾身所有的疲憊和辛苦拋得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)的,在教官威嚴(yán)的指揮指揮下,踏著堅(jiān)定的步伐喊著響亮的口號(hào),整齊劃一的隊(duì)伍經(jīng)過主席臺(tái)的時(shí)候,身后傳來雷鳴般的掌聲。我們班獲得了最佳方陣獎(jiǎng),我們多么高興。

        這是一次多么有意義的軍訓(xùn)。

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