小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)復(fù)習(xí)檢測(cè)題
班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 得分
一、語(yǔ)音。（10分）
1、讀拼音，寫(xiě)漢字。（4分）
zūn hú lán shì
（ ）敬 珊（ ） 波（ ） （ ）世
liàng jù qì bǐ
（ ）蹌 恐（ ） 哭（ ） （ ）視
2、m“ ”標(biāo)出帶點(diǎn)字的正確注音。（2分）
譬如（bì qǐ pì） 雙膝（qí xī xí）
毅力（yì yìng） 纖繩（qiān qiàn)
3、用多音字組詞。（4分）
差 傳 塞 待
二、漢字。（18分）
1、按要求填空。（4分）
①“券 碎 熒 濫”四個(gè)字，按音序排列，排在最前面的一個(gè)字是（ ）排在最后面的一個(gè)字是（ ）。②“幽”有（ ）畫(huà)，第一畫(huà)是（ ）。③用部首查字法，“負(fù)”應(yīng)查（ ）部，再查（ ）畫(huà)�！柏�(fù)”的解釋有：A、背；B、仗恃，倚靠；C、遭受；D、具有；E、違背；F、敗�！柏�(fù)傷”中的“負(fù)”字應(yīng)該取第（ ）種附釋�！安环謩儇�(fù)”中的“負(fù)”應(yīng)�。� ）種解釋。
2、把下面詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再歸類(lèi)。（6分）
守（ ）待兔 救死（ ）傷 亡羊補(bǔ)（ ） 死如（ ）
南轅北（ ） 刻（ ）求劍 （ ）精會(huì)神 垂頭（ ）氣
①寫(xiě)人物神態(tài)、精神的詞：
②說(shuō)明經(jīng)驗(yàn)才識(shí)的詞：
3、選字組詞。（6分）
已、以 刻、克 堅(jiān)、艱 計(jì)、紀(jì)、記
4、解釋帶點(diǎn)詞的意思。（2分）
①目之所及，哪里都是綠的。（ ）
②墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。（ ）
③媽媽從早到晚忙著工作夠辛苦的。（ ）
④他來(lái)晚了，火車(chē)已經(jīng)開(kāi)了。（ ）
三、詞語(yǔ)。（11分）
1、下面的詞語(yǔ)搭配不當(dāng)，請(qǐng)照樣子修改。（2分）
例：指揮槍彈 改（指揮軍隊(duì)）（運(yùn)送槍彈）
紀(jì)律嚴(yán)厲 改（ ） （ ）
精力充分 改（ ）（ ）
2、照樣子找近義詞和反義詞。（4分）
例：（隱藏）隱蔽（公開(kāi)）
（ ）寬敞（ ） （ ）頑強(qiáng)（ ）
（ ）謙虛（ ） （ ）節(jié)約（ ）
3、選填關(guān)聯(lián)詞。（3分）
因?yàn)椤?nbsp; 不但……而且 只有……才 不是……就是
①他（ ）刻苦學(xué)習(xí)，（ ）成績(jī)優(yōu)良。
②你（ ）刻苦學(xué)習(xí)，（ ）能取得優(yōu)良的成績(jī)。
③我（ ）學(xué)習(xí)刻苦（ ）關(guān)心集體。
4、讀下面句子，寫(xiě)出加點(diǎn)詞的感情色彩。（2分）
①
②
四、句子。（16分）
1、用下面詞語(yǔ)分別組成意思不同的三句話(huà)。（不少詞、3分）
功課 紅紅 復(fù)習(xí) 小明 幫助 李君 經(jīng)常 家里 到 知道
①
②
③
2、劃掉各組詞語(yǔ)中不是同一類(lèi)的一個(gè)詞。（1分）
①亞洲 歐洲 綠洲 非洲 美洲
②火焰 火種 火爐 火苗 火光
3、用“ ”畫(huà)出與第一對(duì)關(guān)系相似的一對(duì)詞。（2分）
①剪刀：布匹：A、鋸子：水泥 B、鋸子：木材
C、鋸子：椅子
②老師：學(xué)生：A、教練：球迷 B、教練：運(yùn)動(dòng)員
C、教師：家長(zhǎng)
4、古詩(shī)填空，并解釋帶點(diǎn)字的意思。（4分）
①“ ，小扣柴扉久不開(kāi)�！薄靶】邸笔� 意思。所填詩(shī)句的意思是 。
②“ 及汪倫送我情�！笔翘瞥�(shī)人
《 》中的詩(shī)句，“不及”的意思是 。
5、理解句子的意思。（2分）
“在這個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)紅銹的魚(yú)鉤上，閃爍著燦爛的金色的光芒�！边@句話(huà)的含義是 。
6、改寫(xiě)句子。（3分）
①把“海浪撕破了漁夫的漁網(wǎng)�！备某伞鞍选薄志浜汀氨弧弊志�
“把”字句：
“被”字句
②把“這比山還高比海還深的情誼，我們?cè)趺磿?huì)忘懷？”改寫(xiě)不帶問(wèn)號(hào)、意思不變的句子。
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