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    1. 綜合活動(dòng):出墻報(bào) 教案教學(xué)設(shè)計(jì)

      發(fā)布時(shí)間:2017-6-6 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

        

      教材簡(jiǎn)析:

         本次實(shí)踐活動(dòng)包括四個(gè)板塊。分別是“準(zhǔn)備材料”、“整理材料”、“設(shè)計(jì)版面”、“評(píng)價(jià)”。通過(guò)活動(dòng),給學(xué)生走進(jìn)普通人、發(fā)現(xiàn)他們高尚精神的機(jī)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生口頭、書(shū)面語(yǔ)言表達(dá)能力和與人合作共同辦墻報(bào)的能力。

      教學(xué)目標(biāo):

       1、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生明白做事要有計(jì)劃性。

       2.活動(dòng)過(guò)程中,引導(dǎo)學(xué)生積極參與,學(xué)會(huì)傾聽(tīng),學(xué)會(huì)表達(dá)與交流,學(xué)會(huì)進(jìn)行

      人際溝通,學(xué)會(huì)合作,培養(yǎng)學(xué)生收集與整理資料的能力。

      3.通過(guò)活動(dòng),對(duì)高尚精神又明確的認(rèn)識(shí)。

      教學(xué)時(shí)間:4課時(shí)

      第一課時(shí)

      準(zhǔn)備材料

      教學(xué)過(guò)程:

      一、導(dǎo)入

        你、我、他,我們都是普通人。走進(jìn)普通人,從一點(diǎn)一滴的小事中,可以發(fā)現(xiàn)許

      多普通人的高尚精神。讓我們辦一期板報(bào),主題是“我們身邊的普通人”。

        采用讀書(shū)、看報(bào)、咨詢、上網(wǎng)等方法搜集資料,選擇目的地。

        二、準(zhǔn)備材料

          采訪父母單位敬老愛(ài)幼的叔叔、阿姨,寫成稿子。

          給班里的熱心人拍張照片、配上簡(jiǎn)練的文字。

          從報(bào)紙上剪下出租車司機(jī)拾金不昧的事跡。

          ……

      第二課時(shí)

      整理版面

      教學(xué)過(guò)程:

      1.根據(jù)稿件內(nèi)容、形式進(jìn)行篩選。

      2.做到體裁多樣,內(nèi)容精彩,版面圖文并茂,書(shū)寫整潔。

      3.按要求進(jìn)行縮寫、改寫。

       4.小結(jié)

      第三課時(shí)

      設(shè)計(jì)版面 

      教學(xué)過(guò)程:

      1.帶領(lǐng)學(xué)生在黑板上做一個(gè)草圖

      2.提示進(jìn)行小組分工

      3.教師小結(jié)

      第四課時(shí)

      評(píng)價(jià)

      教學(xué)過(guò)程:

      一、標(biāo)準(zhǔn):

          1、內(nèi)容范圍是否廣泛  2、表達(dá)是否多樣化

          3、裝飾排版是否合理  4、整體效果是否吸引人

          5、書(shū)寫是否整潔、及有突出的創(chuàng)意

      二、評(píng)價(jià):

          1、組織學(xué)生觀看    

      2、發(fā)評(píng)價(jià)表

          3、請(qǐng)同學(xué)們寫出自己的評(píng)價(jià)意見(jiàn)

      4、總結(jié)

      教學(xué)后記:

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