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    1. 七月的天山 教學(xué)設(shè)計(jì)(人教版四年級(jí)下冊(cè))

      發(fā)布時(shí)間:2017-2-28 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

        教學(xué)目標(biāo):

      1.認(rèn)識(shí)生字新詞。

      2.能正確、流利、有感情的朗讀課文。

      3.能聯(lián)系上下文,理解詞句意思,感受優(yōu)美詞句并積累。

      4.感受北國(guó)天山的美景,培養(yǎng)熱愛大自然的感情。

      教學(xué)重、難點(diǎn):

      能說出天山景物的特點(diǎn),能從作者的字里行間感受天山的美景從 中感受到美的熏陶。

      教學(xué)過程:

      一、直接揭題:指名讀課文前面的過渡語!

      帶著過渡語提示問題,初讀課文,并讀準(zhǔn)生字,找出新詞!≌w感知,提問:文章似乎是個(gè)向?qū),帶著你游覽,能看出導(dǎo)游線路嗎?

        教師指導(dǎo):隨著導(dǎo)游線路,初步感知新疆天山的美麗風(fēng)光。指導(dǎo)讀好課文各個(gè)小節(jié),讓學(xué)生說說作者分別寫了哪些景物。

      二、正音、解詞、通讀句子! 

      三、激發(fā)興趣,課外延伸

        在學(xué)生交流后,問他們是否喜歡讀這樣的游記,并讓學(xué)生在課外自由選擇讀些這方面的書,也可以瀏覽互聯(lián)網(wǎng)上的資料,鼓勵(lì)學(xué)生多和老師、同學(xué)交流。

      四、摘抄優(yōu)美詞句

      五、總結(jié)全文

      六、 作業(yè)

      正確書寫生字及新詞。

      板書設(shè)計(jì):

      4、七月的天山

      進(jìn)入天山 水 生機(jī)

      七月的天山 再往里走 樹 幽靜

      走進(jìn)天山深處 花 繁華

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