耿 蕙 北京市西城區(qū)廠橋小學(xué)
一、活動(dòng)主題
走進(jìn)漢字王國(guó)。
二、活動(dòng)背景
《天地人》一課由6個(gè)漢字組成，“天地人”是世界萬(wàn)物�！澳阄宜狈謩e是一、二、三人稱。文中6個(gè)漢字與學(xué)生實(shí)際生活緊密相連，可激發(fā)學(xué)生識(shí)字欲望。
三、活動(dòng)目標(biāo)
1.在老師指導(dǎo)下閱讀兒歌、詩(shī)歌和淺近的古詩(shī)，復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)生字，感受語(yǔ)言的魅力。
2.引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)在生活中出現(xiàn)的漢字，學(xué)會(huì)在生活中運(yùn)用生字，能用完整的句子說(shuō)出自己的發(fā)現(xiàn)，鼓勵(lì)學(xué)生大膽表達(dá)。
3.在實(shí)踐活動(dòng)中能夠用圖畫的形式表達(dá)自己的想法，學(xué)習(xí)與人合作學(xué)習(xí)、交流討論。
四、活動(dòng)過程
1.讀一讀，認(rèn)一認(rèn)。
【學(xué)生活動(dòng)】
(1)收集有關(guān)“天地人、你我他”的兒歌、古詩(shī)，選幾首自己喜歡的讀一讀、背一背。
參考作品：古詩(shī)《笠翁對(duì)韻》、兒歌《你我他》。
(2)以小組為單位，兩人或四人為小組進(jìn)行分享、展示，互相評(píng)價(jià)。
【教師活動(dòng)】
教師活動(dòng)前準(zhǔn)備朗讀作品，在活動(dòng)過程中指導(dǎo)學(xué)生讀準(zhǔn)字音，引導(dǎo)學(xué)生之間學(xué)會(huì)互相幫助讀準(zhǔn)字音。
2.想一想，說(shuō)一說(shuō)。
【學(xué)生活動(dòng)】
(1)以小組為單位，用“你、我、他”互相進(jìn)行自我介紹。
(2)在家中，用上“你、我、他”和父母交流。
【教師活動(dòng)】
教師在活動(dòng)中鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)言，指導(dǎo)學(xué)生自然、大方地進(jìn)行自我介紹。
3. 找一找，畫一畫。
【學(xué)生活動(dòng)】
(1)在生活中與父母一起找一找地鐵線路圖、廣告牌中的生字，拍下來(lái)，與同桌進(jìn)行交流。
(2)畫一畫自己是在哪里發(fā)現(xiàn)的生字，做成識(shí)字小報(bào)進(jìn)行展示。
【教師活動(dòng)】
在教室展示板展出學(xué)生繪畫作品;組織“生活大發(fā)現(xiàn)”的活動(dòng)，學(xué)生以講解圖片中生字的方式自我展示。
五、活動(dòng)總結(jié)
生活中處處有漢字，我們要做生活中的有心人，用心去發(fā)現(xiàn)漢字的美，主動(dòng)收集或者用自己的方式把感興趣的漢字記錄下來(lái)，在漢字王國(guó)中，感受漢字的趣味及魅力。
[《天地人》活動(dòng)設(shè)計(jì) (部編本一年級(jí)上冊(cè))]相關(guān)文章：
2.部編一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃
3.一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試題（部編版）
4.2017~2018部編版一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試題
5.部編版語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃
6.部編版一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文小小的船課件
9.天地人精彩教案
10.天地人識(shí)字教案