2013-9-17 星期二 晴
換座位
開(kāi)學(xué)以來(lái)，老師們都在說(shuō)，不斷有家長(zhǎng)以各種理由要求給孩子調(diào)換座位。
每每聽(tīng)到這樣的話，老師們心里就一陣陣發(fā)緊。家長(zhǎng)不理解老師，無(wú)形中給老師增加了壓力，同時(shí)，不知不覺(jué)地干涉老師的工作，使老師左右為難。
老師安排座位是出于多方面的考慮，不說(shuō)絕對(duì)公平，也是相對(duì)合理，綜合權(quán)衡利弊，才做出這樣搭配安排。每過(guò)一段時(shí)間，一旦發(fā)現(xiàn)有搭配不合理的，老師會(huì)及時(shí)調(diào)整位。目的很明確，老師的心里裝的是全班學(xué)生，要綜合考慮課堂紀(jì)律，孩子之間的互補(bǔ)等等，盡量使座位趨于合理公平。
而家長(zhǎng)心里只有自己的孩子，沒(méi)有考慮那么多，我理解。其實(shí)，當(dāng)你挑別人時(shí)，別人也在挑你�？壳暗淖痪蛶着�，都想坐前面，恐怕只好改造教室了，把教室造的寬寬的，大家都坐前面。即使這樣了，坐在兩邊的學(xué)生又不滿意了都想坐中間的位置。當(dāng)你想把孩子和一個(gè)優(yōu)秀孩子一起坐時(shí)，而好學(xué)生的家長(zhǎng)也會(huì)不愿意，還怕你家孩子影響他學(xué)習(xí)呢！
因此，正確的做法是，從自身找問(wèn)題，糾正自己身上的不良習(xí)慣，這才是從根上解決問(wèn)題。即使這次老師給調(diào)換了座位，孩子自身習(xí)慣不改，反而會(huì)害了孩子。因?yàn)�，在孩子眼里，�?xí)慣不好不要緊，媽媽會(huì)找老師的�？纯窗嗌蠋讉�(gè)高個(gè)的孩子，坐在最后，除了極個(gè)別聽(tīng)課差一些，大多數(shù)是好的，不僅成績(jī)優(yōu)秀，而且習(xí)慣良好。
老師怎能把一個(gè)個(gè)大個(gè)子學(xué)生安排在前面座位，而把小個(gè)子的同學(xué)放在后面吧。如果你是老師，你會(huì)怎么做呢？
希望家長(zhǎng)們相信老師，對(duì)每一個(gè)孩子都是一樣的。老師本已很辛苦，不要再為老師增加負(fù)擔(dān)和壓力，讓老師把有限的時(shí)間和精力投入到教育教學(xué)中。
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