《講文明、懂禮貌》主題班會(huì)
活動(dòng)方案
一、班會(huì)目的
1、使學(xué)生懂得講文明講禮貌是小學(xué)生必須養(yǎng)成的行為規(guī)范。
2、要求學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，做個(gè)講文明講禮貌的好學(xué)生。
二、班會(huì)準(zhǔn)備
1、學(xué)生準(zhǔn)備好講故事。
2、排練小品、詩(shī)歌朗誦。
3、準(zhǔn)備有關(guān)文明禮貌方面的討論題。
三班會(huì)議程
主持人甲：中國(guó)，歷來(lái)享有“禮儀之邦”的美譽(yù)。
主持人乙：我們是龍的傳人，繼承著先輩的光榮傳統(tǒng)。
甲：我們是中華民族的希望，繼往開(kāi)來(lái)，任重而道遠(yuǎn)。
乙：尊師長(zhǎng)，愛(ài)同學(xué)，能給我們的生活帶來(lái)快樂(lè)和幸福。
甲：“講文明，有禮貌”對(duì)于國(guó)家強(qiáng)盛，民族振興，都具有十分重要的意義。
乙：今天，老師為我們提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，鍛煉的舞臺(tái)。
合：天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍。同學(xué)們，我們啟航吧！六年級(jí)一班主題班會(huì)“講文明、懂禮貌”現(xiàn)在開(kāi)始！
主持男：文明，使人舉止文雅；
女：禮儀，使人風(fēng)度翩翩。
男：中華民族有五千年悠久的歷史素有“禮儀之邦”的美稱(chēng)。
女：她不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。
男：在改革開(kāi)放的今天，我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)。
女：從小學(xué)禮儀，用禮儀，做一個(gè)講文明，懂禮貌的小學(xué)生。
男：那作為一名學(xué)生，你是否是一個(gè)文明的人呢？下面請(qǐng)看大屏幕，自己做個(gè)自測(cè)。
每個(gè)同學(xué)對(duì)文明都有自己的理解，那么，我們應(yīng)該如何去做呢？下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)李陽(yáng)同學(xué)為我們演講《文明禮儀在校園》 女：剛才的禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)大家記住了多少呢
有四位同學(xué)把它們編成了一個(gè)
“《三句半》 方便大家記憶,現(xiàn)在看他們的表演
-----《文明禮儀三句半》
有請(qǐng)表演者：董雪松，李守智，肖海洋，董碩上臺(tái)
男：我看了三句半后，不得不引用一句廣告詞：精彩！真精彩！ 社會(huì)上有一些不文明的現(xiàn)象，在我們小學(xué)生身上是本不應(yīng)該發(fā)生的�？捎行┩瑢W(xué)仍然有這些不文明的行為，
有時(shí)還做出了特別不利于自己又損害學(xué)校名譽(yù)的
事情，看，他們?cè)诟尚┦裁?/p>
請(qǐng)看大屏幕，校園中有那些不文明的行為，你是怎么看待這些現(xiàn)象的？
主持人男：看了這些畫(huà)面，同學(xué)們有什么感觸嗎？好，咱們一起來(lái)討論一下，并
且邀請(qǐng)幾位同學(xué)說(shuō)說(shuō)看法和意見(jiàn)。
主持人主持人女：
大家說(shuō)的都非常正確，
也相當(dāng)精彩！
⑵怎樣糾正，你怎么做？
⑶課間你應(yīng)注意自己的哪些行為習(xí)慣？
主持人女：剛才同學(xué)們的發(fā)言非常好。在教室里，我們上課應(yīng)該專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真做好筆記，尊敬老師，尊重同學(xué)，課后要認(rèn)真完成作業(yè)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，不要瘋打、玩，注意安全�？傊�，我們要明白到學(xué)校來(lái)兩個(gè)目的：學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)
主持人：、我國(guó)提倡的禮貌用語(yǔ)十個(gè)字是什么？（“您好”、“請(qǐng)”、“謝謝”、“對(duì)不起”、“再見(jiàn)”）下面我們來(lái)看一個(gè)精彩的表演：
節(jié)目二：4′
小記者出場(chǎng)：
小記者：嗨！同學(xué)好，剛才你們說(shuō)的真不錯(cuò),我深受感觸。
1 ：哎？您好，您是誰(shuí)呀？
小記者：我是紅領(lǐng)巾電視臺(tái)的小記者我姓趙，聽(tīng)說(shuō)你們?cè)谶@里開(kāi)展文明禮儀的活動(dòng)，我特地來(lái)采訪(fǎng)一下。
2：OK， Welcome!!
小記者采訪(fǎng)：
A、小記者問(wèn)：請(qǐng)問(wèn)，你到書(shū)店買(mǎi)書(shū)時(shí)，怎么對(duì)營(yíng)業(yè)員阿姨說(shuō)話(huà)？
XX：阿姨，我想買(mǎi)書(shū)架上那套《小學(xué)生作文》，請(qǐng)您拿給我看看，好嗎
小記者：好的。你真有禮貌。
XX：謝謝！
B、小記者問(wèn)：請(qǐng)問(wèn)，當(dāng)你在十字路口迷路時(shí)，你怎么問(wèn)民警叔叔？
（XX：您好！民警叔叔，我不認(rèn)識(shí)回家的路了，您能把我送回家嗎？）
小記者：你真棒，民警叔叔一定會(huì)夸你是個(gè)有禮貌的好孩子。
C、小記者問(wèn)：請(qǐng)問(wèn)，當(dāng)你不小心把別人的鉛筆盒碰到地上了，你怎么說(shuō)，怎么做？
（XX：我會(huì)這樣說(shuō)，對(duì)不起，我不小心把你的鉛筆盒碰到地上了，我?guī)湍銚炱饋?lái)。）
小記者：嗯，你真是個(gè)有禮貌的好孩子。
D、小記者問(wèn)：請(qǐng)問(wèn)，如果有你的語(yǔ)文書(shū)忘在家里了，上課了你怎么辦？
（XX：我會(huì)跟同桌這樣說(shuō)：xx，我的語(yǔ)文書(shū)忘在家里了，請(qǐng)問(wèn)你的語(yǔ)文書(shū)能借我一起看嗎？）
小記者：OK！你真是一個(gè)講文明，有禮貌的好孩子。預(yù)祝你們這次班會(huì)取得圓滿(mǎn)成功，謝謝�。ㄐ∮浾咄藞�(chǎng)）。
1：我們中華民族素有禮儀之邦的美稱(chēng)，我們從小要 “學(xué)禮儀，用禮儀、要重言，更重行”讓文明之花處處開(kāi)放。
2：我們?cè)趯W(xué)校生活都快六年的時(shí)間了，學(xué)校為我們開(kāi)展了很多活動(dòng)。
1：俗話(huà)說(shuō)：播種一種行為，就收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，就收獲一種命運(yùn)。
細(xì)節(jié)決定成敗，習(xí)慣決定命運(yùn)。為了讓每一位同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣，成就自己輝煌的人生， 下面我們?yōu)樵u(píng)比班里的文明之星，并請(qǐng)老師為它們頒獎(jiǎng)~！
：下面請(qǐng)張老師為他們頒獎(jiǎng)。
2：你給別人一個(gè)微笑，別人給你一個(gè)春天。
1：你給別人一份溫暖，別人給你快樂(lè)無(wú)限。
2：你給別人一份謙讓?zhuān)瑒e人給你敬重萬(wàn)千。
1：你給別人一份真誠(chéng)，別人給你溫馨的思念~~~~~
2： 文明，讓人舉止文雅；禮儀，讓人風(fēng)度翩翩。做文明使者，送去美麗的花環(huán)！
1： 六（1）中隊(duì)“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)會(huì)到此結(jié)束。下面請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話(huà)，大家歡迎！
老師講話(huà)：同學(xué)們！今天的主題隊(duì)會(huì)開(kāi)得非常成功。古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！蔽拿餍袨�，貴在實(shí)踐。我相信通過(guò)今天的主題隊(duì)會(huì)，同學(xué)們一定會(huì)讓文明禮儀之花處處開(kāi)放的！愿你們做文明禮儀的使者，遍撒文明禮儀的花種，使我們的社會(huì)變得更加美好！下面讓我們一起來(lái)宣誓：請(qǐng)舉起右手，讓我們一起宣誓：
向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn)，爭(zhēng)做文明學(xué)生，創(chuàng)建文明校園！
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