在线视频国产欧美另类,偷拍亚洲一区一区二区三区,日韩中文字幕在线视频,日本精品久久久久中文字幕

<small id="qpqhz"></small>
  • <legend id="qpqhz"></legend>

      <td id="qpqhz"><strong id="qpqhz"></strong></td>
      <small id="qpqhz"><menuitem id="qpqhz"></menuitem></small>
    1. 認(rèn)一認(rèn)4 備課資料(蘇教版一年級上冊)

      發(fā)布時間:2017-11-21 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

         認(rèn)一認(rèn)4

                                                        

      【教學(xué)目標(biāo)】     

      1.能夠正確認(rèn)識16個漢字,讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形。       

      2.能夠根據(jù)圖畫,聯(lián)系生活實(shí)際,初步了解字的意思。 

      【教學(xué)準(zhǔn)備】

      學(xué)生每人準(zhǔn)備兩根小棒,四張寫著“前”、“后”、“左”、“右”的小卡片。

      【教學(xué)時間】

      兩課時

      【教學(xué)過程】

      第一課時

      一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入,揭示課題      

      1.復(fù)習(xí)前面“認(rèn)一認(rèn)”中學(xué)過的24個生字。      

      2.出示本課16個生字,請同學(xué)們說一說有哪些字是已經(jīng)認(rèn)識的。教師相機(jī)表揚(yáng)能夠在生活中學(xué)習(xí)語文的學(xué)生。      

      3.今天我們就來學(xué)習(xí)這16個生字,已經(jīng)會認(rèn)這些字的同學(xué),在課堂中可要爭當(dāng)小老師哦! 

      二、創(chuàng)設(shè)情境,學(xué)習(xí)“出”、“入”      

      1.學(xué)習(xí)生字。     

      (1)教師走出教室,又走進(jìn)教室    

      (2)誰能說一說,剛才老師怎么了?(出去又進(jìn)來了。)      

      (3)出示帶拼音的生字卡片“出”、“入”!俺觥笔恰俺鋈ァ钡摹俺觥,進(jìn)來就是“人”。      

      指名讀。去掉拼音讀。打亂順序讀。      

      (4)組詞。      

      2.辨析形近字“人”、“入”。      

      (1)學(xué)生拿出小棒搭“人”、“入”。      

      (2)你是怎樣區(qū)別的?      

      (3)教兒歌:左撇出頭人一人一人,右捺出頭入一入一入。     

      三、直觀演示,學(xué)習(xí)“開”、“關(guān)”      

      1.讀準(zhǔn)字音。      

      (1)教師過渡:“出”和“入”意思相反,后面所要學(xué)的兩個字也是意思相反的字。      

      (2)學(xué)生看圖,根據(jù)拼音,試讀。      

      (3)誰真的看懂這兩幅圖,讀準(zhǔn)字音了,老師請他上來表演一下,再讀一下字音,就知道了。           

      2.組詞。          

      問:還可以“關(guān)”什么?“開”什么?(根據(jù)學(xué)生回答,相機(jī)將漢字或拼音寫在黑板上。)     

      四、自主嘗試,學(xué)習(xí)“坐”、“臥”、“立”、“走”      

      1.學(xué)生自學(xué)。      

      (1)觀察圖畫,根據(jù)拼音,讀準(zhǔn)字音。      

      (2)口頭組詞。      

      (3)四人小組交流。(每人讀一個字,組詞,別的同學(xué)可以糾正或補(bǔ)充。)      

      2.檢查自學(xué)。      

      (1)多種形式讀字音。      

      (2)組詞。 

      五、誦讀比賽,鞏固生字      

      1.鞏固所學(xué)的八個字音。教師出示生字卡片,采用各種形式輪讀。      

      2.按順序誦讀八個生字。      

      (1)誦讀指導(dǎo)。教師范讀。指名讀,學(xué)生、教師點(diǎn)評。學(xué)生自讀。      

      (2)誦讀比賽。八個字連讀,教師給讀好的小組加“★”。 

      第二課時

      一、聯(lián)系生活實(shí)際,學(xué)習(xí)第一組詞      

      1.了解字義。      

      (1)一個小朋友迷路了,他只知道自己住在村子?xùn)|邊。你能告訴他東邊在哪兒嗎?西邊呢?南邊呢?北邊呢?      

      (2)你是怎么分清東西南北的?           

      2.讀準(zhǔn)字音。          

      (1)學(xué)生根據(jù)拼音試讀四個生字。      

      (2)教師重點(diǎn)帶讀“東”、“南”。      

      (3)分層次讀字音。(帶拼音讀、去拼音讀、打亂順序讀。)      

      3.音形義結(jié)合。      

      (1)指名上臺演示。教師說方向,學(xué)生拿寫有“東”、“西”、“南”、“北”的生字卡,做手勢指明方向。      

      (2)小組演示。一個學(xué)生說方向,其他同學(xué)指出書中的字,再用手勢指明方向。

      二、做游戲,學(xué)習(xí)第二組詞      

      1.讀準(zhǔn)字音。第二組字也是表示方向的,有一個拼音沒學(xué)過,同學(xué)們可以猜一猜它的字音。      

      (1)學(xué)生自讀。要求觀察圖畫,根據(jù)拼音,試讀生字。      

      (2)檢查、糾正。重點(diǎn)指導(dǎo)讀好“前”。      

      2.游戲:“找朋友”。學(xué)生把音節(jié)和相關(guān)漢字連接起來。      

      3.游戲:“小小飛行員”。飛行員辨別方向的能力特別強(qiáng),我們同學(xué)也來當(dāng)一回小飛行員,看誰辨別方向的能力最強(qiáng)?      

      (1)指名演示。請一同學(xué)站起來,在別的同學(xué)和自己的桌上按方向正確擺上寫有“前”、“后”、“左”、“右”的生字卡。轉(zhuǎn)個身,再放生字卡。      

      (2)小組游戲。           

      4.辨析!扒啊薄ⅰ昂蟆、“左”、“右”會因所處的位置不同而表示不同的方向,“東”、“西”、“南”、“北”會不會改變? 

      三、誦讀      

      1.讀本課所學(xué)的八個字。學(xué)生試讀,指名讀。學(xué)生、教師點(diǎn)評。      

      2.讀全篇16個字。學(xué)生試讀。誦讀比賽。(四人小組內(nèi)比賽,推薦代表,全班比賽。)

       

      [認(rèn)一認(rèn)4 備課資料(蘇教版一年級上冊)]相關(guān)文章:

      1.蘇教版一年級語文《漢語拼音認(rèn)一認(rèn)2》教案設(shè)計(jì)

      2.一年級語文教案設(shè)計(jì):漢語拼音認(rèn)一認(rèn)

      3.北師大版辨認(rèn)方向課件

      4.樓盤認(rèn)籌協(xié)議書

      5.二年級數(shù)學(xué)《辨認(rèn)方向》教案

      6.蘇教版一年級上冊語文期末測試題

      7.蘇教版數(shù)學(xué)一年級上冊教學(xué)計(jì)劃

      8.蘇教版一年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃

      9.高一英語備課組總結(jié)

      10.高一歷史備課組總結(jié)