在线视频国产欧美另类,偷拍亚洲一区一区二区三区,日韩中文字幕在线视频,日本精品久久久久中文字幕

<small id="qpqhz"></small>
  • <legend id="qpqhz"></legend>

      <td id="qpqhz"><strong id="qpqhz"></strong></td>
      <small id="qpqhz"><menuitem id="qpqhz"></menuitem></small>
    1. 《果園機(jī)器人》教學(xué)設(shè)計(網(wǎng)友來稿) 教案教學(xué)設(shè)計

      發(fā)布時間:2017-9-2 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

        《果園機(jī)器人》教學(xué)設(shè)計

      【教學(xué)目標(biāo)】

      1. 借助拼音讀通讀懂課文

      2. 有感情地朗讀課文,體會電腦的神奇;

      3. 培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué),學(xué)科學(xué)的情感。

      【教學(xué)過程】

      一、激趣導(dǎo)入,揭示課題

      1. 師:電腦真神奇,不僅可以使我們跨上“信息高速路”,還能指揮機(jī)器人工作呢!2. 出示課件:機(jī)器人

      3. 師:你們知道機(jī)器能干些什么嗎?那這個機(jī)器又是干什么的呢?今天我們就來學(xué)習(xí)第24課《果園機(jī)器人》。(板書課題)

      二、整體感知

      1. 師指名學(xué)生閱讀提示,并分組議議閱讀要求。

      2. 在學(xué)生討論的基礎(chǔ)上,師提出具體明確的閱讀要求。

      (1)借助拼音,讀通讀準(zhǔn)課文。

      (2)讀一讀,想一想,課文寫的機(jī)器人是怎樣的?

      (3)想想有哪些地方讀得不明白,并學(xué)一學(xué)編輯叔叔的做法,在空白處畫“問題泡泡”。

      三、討論與交流

      1. 交流自讀疑難。師:讀了課文,你們有不理解的地方需要提出來一起研究嗎?生匯報,師引導(dǎo)學(xué)生評價所提出的“問題泡泡”。

      2. 重點討論交流課文寫的機(jī)器人是怎樣的,相機(jī)解決學(xué)生提出的問題。

      四、有感情地朗讀課文

      1. 用自己喜歡的方式讀課文,找出課文哪些地方有趣。

      2. 展示:學(xué)生讀課文中有趣的地方,其他同學(xué)參與評價。

      3. 齊讀課文。

      五、綜合拓展

      1. 交流:與同學(xué)交流你知道機(jī)器人還能干什么。(1)小組交流;(2)班級交流。2. 教師小結(jié)。

      3. 課后自主選擇感興趣的詞句段進(jìn)行摘抄,養(yǎng)成積累的習(xí)慣。

      [《果園機(jī)器人》教學(xué)設(shè)計(網(wǎng)友來稿) 教案教學(xué)設(shè)計]相關(guān)文章:

      1.果園機(jī)器人學(xué)習(xí)課件

      2.果園機(jī)器人課堂教學(xué)課件

      3.果園機(jī)器人的教學(xué)課件

      4.秋天的果園的成語

      5.有關(guān)描寫果園的句子

      6.果園快樂的時光閱讀答案

      7.描寫秋天果園的散文

      8.幼兒園《逛蘋果園》教案

      9.小學(xué)機(jī)器人教學(xué)計劃

      10.機(jī)器人與自動化論文