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    1. 《秦兵馬俑》教學(xué)設(shè)計(jì)(復(fù)習(xí)課)(網(wǎng)友來(lái)稿) (鄂教版四年級(jí)下冊(cè))

      發(fā)布時(shí)間:2017-8-22 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

        一、師導(dǎo)入:

          舉世無(wú)雙的秦兵馬俑是我國(guó)享譽(yù)世界的珍貴歷史文物。它出土于西安以東30千米的臨潼。秦兵馬俑被譽(yù)為:世界第八大奇跡。讓我們一起去神奇的地下王國(guó)看一看吧!

        二、生觀看視頻--全景

          師問(wèn):你看到了什么?

        三、學(xué)習(xí)第2節(jié):

         1、師:第2自然段寫(xiě)秦兵馬俑規(guī)模宏大,認(rèn)真讀讀這一段,找一找從哪些句子中可以體會(huì)到秦兵馬俑規(guī)模的宏大。

         2、生自己讀

         3、指名交流

        。◣熝a(bǔ)充:三個(gè)俑坑總面積達(dá)19120平方米,我們學(xué)校的占地面積大約13000平方米,三個(gè)俑坑大約有一個(gè)半我們學(xué)校這么大。) 

         4、指名當(dāng)小導(dǎo)游讀第2自然段(還有誰(shuí)?可邀請(qǐng))

          師過(guò)渡:秦兵馬俑不僅規(guī)模宏大,而且類型眾多,個(gè)性鮮明,讓我們先來(lái)看看將軍俑。

        四、學(xué)習(xí)第4節(jié):

         1、生看圖(將軍俑)

           請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)看了以后有什么感受?

         2、指名讀第4節(jié)

         3、自己讀課文,體會(huì)體會(huì)將軍俑有什么鮮明的個(gè)性特點(diǎn)?

         4、師:你可以說(shuō)說(shuō)你的體會(huì)。你也可以讀課文,把你體會(huì)到的將軍俑的個(gè)性特點(diǎn)通過(guò)朗讀體現(xiàn)出來(lái)。

           生交流:(師評(píng)價(jià):威風(fēng)凜凜、指揮若定)

         5、男生齊讀

        五、學(xué)習(xí)第5~9節(jié)

         1、師:除了將軍俑外,課文中還介紹了哪幾種兵馬俑?

           生:武士俑、騎兵俑、車兵俑、弓弩手、馬俑

           師:選擇自己感興趣的一種兵馬俑,用剛才學(xué)習(xí)第4自然段的方法重點(diǎn)學(xué)習(xí),看看圖,讀讀課文,體會(huì)體會(huì)它們的個(gè)性特點(diǎn)。

         2、生自學(xué)

         。〞r(shí)間允許:兩人交流)

         3、第5節(jié)

         。1)選擇學(xué)習(xí)武士俑的舉手

         。2)誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)體會(huì)?還有嗎?讀出體會(huì)也可以。

         。3)現(xiàn)在想介紹武士俑的起立--齊讀

           。ㄔu(píng)價(jià):英勇無(wú)畏、整裝待發(fā))

         4、還有交流其他兵馬俑的嗎?

           第6:騎兵俑。茯T善射、勇猛無(wú)比)

           第7:車兵俑。ㄖ倚墓⒐ⅲ

           第8:弓弩手 (箭術(shù)高超)

           第9:馬俑。ㄜS躍欲試)

           過(guò)渡:每一件兵馬俑都是極為精美的藝術(shù)珍品。仔細(xì)端詳,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們神態(tài)各異。讓我們近距離地再看一看。--生放視頻(神態(tài)各異)

        六、學(xué)習(xí)第10節(jié)

         1、請(qǐng)同學(xué)們自己練讀這幾種神態(tài)的描寫(xiě)

         2、你能讀好哪一種神態(tài),就選這一種來(lái)讀。(可邀請(qǐng)伙伴)

           師評(píng)價(jià):能征善戰(zhàn)  準(zhǔn)備以身殉國(guó)的勇士 勇武干練 思鄉(xiāng)心切

        七、學(xué)習(xí)第11節(jié)

         1、師生接讀:秦兵馬俑,惟妙惟肖地模擬(軍陣的排列),生動(dòng)地再現(xiàn)了(秦軍雄兵百萬(wàn)、戰(zhàn)車千乘的宏偉氣勢(shì)),形象地展示了(中華民族的強(qiáng)大力量和英雄氣概)。這在古今中外的雕塑史上是(絕無(wú)僅有的)。秦兵馬俑被譽(yù)為“世界第八大奇跡”,“二十世紀(jì)考古史上的偉大發(fā)現(xiàn)之一”。1987年12月,聯(lián)合國(guó)教科文組織已將秦始皇陵(包括兵馬俑坑)列入“世界文化遺產(chǎn)名錄”。秦兵馬俑不僅是中國(guó)的、也是世界的,它是全人類的一份珍貴文化財(cái)富。

        八、課外延伸:

         1、師提問(wèn):對(duì)于秦兵馬俑你還想了解些什么?學(xué)了課文后你還有不明白的地方嗎?

           讓我們進(jìn)入資料室找找答案。介紹資料匯總,舉例回復(fù)。介紹兩個(gè)網(wǎng)站。這兩個(gè)是正規(guī)網(wǎng)站,3月11日改版,資料科學(xué)可信,還要學(xué)會(huì)辨別。上網(wǎng)查資料并非解答疑問(wèn)的唯一途徑。

         2、還有兩個(gè)帖子,也可選擇回復(fù)。

          (1) 請(qǐng)你談?wù)剬W(xué)了課文后的感受。

          (2) 請(qǐng)你看圖或觀看視頻,展開(kāi)想象,描述你感興趣的一個(gè)秦兵馬俑。

         3、生瀏覽資料,回復(fù)

         4、交流

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