修改病句練習(xí)
修改病句是一項(xiàng)綜合能力訓(xùn)練,可以提高語言表達(dá)能力、分析判斷能力。改病句時(shí)要對(duì)癥下藥,不要隨意添加原句以外的其它內(nèi)容和文字。常見的病句種類有:
(l)詞序顛倒;(2)前后矛盾;(3)成分殘缺;(4)指代不明;(5)標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤;(6)關(guān)聯(lián)詞用錯(cuò);(7)重復(fù)啰嗦;(8)搭配不當(dāng);(9)歸類有誤;(10)不符合事實(shí)。
練習(xí)一:考考你。(在原句上修改病句)
1.每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該上課專心聽講的好習(xí)慣。
2.我國人口是世界上最多的國家。
3.“六一”聯(lián)歡會(huì)上,我們班表演了文娛節(jié)目和大合唱。
4.我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,增加學(xué)習(xí)效率。
5.言行不一致的人,是一種極壞的作風(fēng)。
6.烏云和大雨士起從天空中傾瀉下來。
7.墨綠的麥苗舒展著嫩葉。
8.近幾年來,我國人民的生活水平又有了改善。
9.經(jīng)過普法教育,群眾普遍的覺悟提高了。
10.他的一雙手幾乎完全凍僵了。
11.我們?cè)趯W(xué)習(xí)上應(yīng)當(dāng)有不怕困苦的精神。
練習(xí)二:在原句上修改病句
1、解放軍叔叔擊落了五架敵機(jī)和三艘軍艦。
2、驕傲自滿是學(xué)習(xí)上的阻礙。
3、這些是唐朝出土的文物。
4、看了這部電視劇,都留下了深刻的印象。
5、公園新設(shè)了由兩個(gè)英國援建的游樂項(xiàng)目。
6、我估計(jì)他這道題一定做錯(cuò)了。
7、他興沖沖地跑進(jìn)教室,興高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
8、聽了這段報(bào)告,使我們懂得了許多道理。
9、冬天,寒風(fēng)呼嘯著拂面而來,吹得人瑟瑟發(fā)抖。
10、即使你是天才,卻同樣離不開老師的培養(yǎng)教育。
11、《草原》的作者是老舍寫的。
12、堅(jiān)持寫日記,寫作能力就會(huì)迅速提高和擴(kuò)大。
13、這種不愛惜勞動(dòng)成果,任意浪費(fèi),是可恥的。
14、我們要增強(qiáng)克服困難的信心和方法。
15、報(bào)曉的公雞是起床的信號(hào)。
16、我們要認(rèn)真糾正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。
17、多讀好書,可以豐富和提高我們的知識(shí)。
18、《小學(xué)生語文學(xué)習(xí)》和《中國少年報(bào)》是我最喜歡讀的報(bào)紙。
19、少先隊(duì)員要熱愛祖國和公共財(cái)物。
20、任何一切困難都不能嚇倒有堅(jiān)強(qiáng)意志的少先隊(duì)員。
21.聽了報(bào)告,受到了教育。
22.早稻熟透了,田野里像鋪上了綠色地毯。
23.我忍不住不禁笑了出來。
24.我經(jīng)?吹叫∶饔袝r(shí)在早鍛煉。
25.少先隊(duì)員要發(fā)揮革命傳統(tǒng)。
26.因?yàn)槔仙釔垧B(yǎng)花,而且養(yǎng)了許多花。
27.小興安嶺的夏天是個(gè)美麗的地方。
28.我昨天看了電影“閃閃的紅星”。
29.他喊他出去玩。
30.媽媽買了水果、桃、蘋果,還有巧克力。
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