元宵節(jié) 教案教學(xué)設(shè)計(jì)(北師大版一年級(jí)下冊(cè))

發(fā)布時(shí)間：2017-5-10 編輯：互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

教學(xué)目標(biāo)：

　　　1、識(shí)10個(gè)生字，進(jìn)行滲透性識(shí)字。學(xué)習(xí)書寫8個(gè)生字。

　　　2、復(fù)習(xí)看拼音識(shí)字，學(xué)習(xí)多音字“正”。

　　　3、學(xué)習(xí)偏旁：方框。

　　　4、有節(jié)奏地朗讀課文，并會(huì)背誦。

　　　5、進(jìn)行熱愛我國(guó)傳統(tǒng)文化，重視家人親情和親近大自然的美好情愫的滲透教育，讓學(xué)生更加熱愛生活。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　　1、收集有關(guān)“元宵節(jié)”的資料。

　　　2、課件。

　　教學(xué)過(guò)程

　　一、激發(fā)興趣、導(dǎo)入新課

　　　1、說(shuō)說(shuō)過(guò)春節(jié)時(shí)，你覺得最快樂(lè)的事。

　　　2、出示元宵，這是什么？前些日子我們剛剛過(guò)了什么節(jié)？（元宵節(jié)）

　　　3、你們對(duì)元宵節(jié)有什么了解？

　　　　（正月十五元宵節(jié)的得名，是因?yàn)槠涔?jié)俗活動(dòng)在每年陰歷的第一個(gè)月（元）月十五日夜（宵）舉行。元宵節(jié)還叫“燈節(jié)”。正月十五夜，街上到處火樹銀花。五彩繽紛的花燈上有各種謎語(yǔ)，供人們觀賞和猜測(cè)。正月十五吃元宵有團(tuán)圓、甜蜜之寓意，象征全家團(tuán)團(tuán)圓圓，和睦幸福，象征全民族的大團(tuán)結(jié)。）

　　　4、你們還記得今年的元宵節(jié)是公歷的幾月幾日？世界上還有哪些地方的人們過(guò)元宵節(jié)？

　　二、師生共同參與探究

　�。ㄒ唬⒗首x課文

　　　1、自由讀課文，在不認(rèn)識(shí)的字下面點(diǎn)點(diǎn)兒。

　　　2、老師大聲讀課文，你們坐好指讀姿勢(shì)，會(huì)讀的同學(xué)可以小聲跟著讀。

　　　3、同桌互相幫助，要求：不會(huì)的字請(qǐng)同桌幫助。

　�。ǘ�、學(xué)習(xí)生字

　　　1、元宵節(jié)雖然過(guò)去了，但是老師還是給大家?guī)?lái)了一些“元宵”，請(qǐng)大家品嘗。

　　　　我?guī)?lái)的元宵可不是那么容易吃到的，請(qǐng)你們先把“元宵”背后的字學(xué)會(huì)了，才能品嘗到元宵的味道。（同學(xué)們認(rèn)識(shí)的讀讀就行，把較難的字貼在黑板上。）

　　　2、在課文中讀一讀大家都認(rèn)識(shí)的生字。（出示課件）

　　　3、請(qǐng)同學(xué)們用自己方法記憶這些教難的生字。

　　　4、小老師教學(xué)生字，說(shuō)一說(shuō)記憶這些生字的好方法？