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    1. 《黃山松》教學反思(北師大版六年級上冊)

      發(fā)布時間:2017-1-28 編輯:互聯(lián)網 手機版

        《黃山松》是一首現(xiàn)代詩,詩人帶著昂揚的革命豪情、樂觀向上的生活態(tài)度,塑造了一個戰(zhàn)士般黃山松的形象,文筆流暢,朗朗上口。本詩感情熾熱飽滿,生動活潑

      課堂上我引導學生對文章充分的朗讀,在讀中感悟黃山松的品質,體會作者在黃山松身上寄予的情感、以及黃山松的象征意義。初讀讓學生讀懂課文,再讀明白黃山松的精神品質,誦讀讀出黃山松的氣概,頂風傲雪、不屈不撓、堅韌不拔的進取精神。結合作者的時代背景理解課文,體會作者樂觀向上的生活態(tài)度。

      趁著學生讀出的激情,讓學生談感受,深入理解課文。齊讀課文,在孩子們洪亮堅定、進取的聲音中結束課堂教學。但由于講的多,未完成背誦任務,今后,把握時間

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