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    1. 《尋隱者不遇》教學(xué)設(shè)計(jì)

      發(fā)布時(shí)間:2017-10-14 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

          

        教學(xué)目標(biāo):

         1、有表情的背誦古詩。

         2、理解古詩的含義,學(xué)會(huì)松童藥深4個(gè)生字。

        教學(xué)重點(diǎn):有表情的背誦古詩

        教學(xué)難點(diǎn):理解古詩的含義

        教學(xué)課時(shí):一課時(shí)

        教學(xué)過程:

        一、讀題、研題

         1、尋?隱?遇?

         2、想想題目的意思

         3、引導(dǎo)質(zhì)疑

        二、研讀課文

         1、反復(fù)讀

           讀準(zhǔn)音,讀通句。

         2、哪些詞不懂?

         3、議:什么意思?

           回到句中讀讀。

         4、背背

        三、探究問句

         1、出示答句

         2、想問句

         3、分組匯報(bào)

         4、對話

         5、體會(huì)古詩用詞的精煉:言、此、云深、處

        四、書寫指導(dǎo)

           重點(diǎn)指導(dǎo)藥、深

        五、填詩,練字。

          ( 。┫聠柾樱

          言師采( 。┤。

        六、課外作業(yè)

          給古詩題畫

        板書:

                       19、尋隱者不遇

                         松下問童子,

                         言師采藥去。

                         只在此山中,

                         云深不知處。

       

       

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