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    1. 《老北京的春節(jié)》教學(xué)設(shè)計(jì)

      發(fā)布時(shí)間:2017-12-26 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

          教學(xué)目標(biāo):

         1、正確、流利、有感情地朗讀課文。

         2、認(rèn)識(shí)生字13個(gè)。

         3、理解課文內(nèi)容,了解老北京過春節(jié)的熱鬧景象和風(fēng)俗習(xí)慣。

        教學(xué)重難點(diǎn):

         1、學(xué)生能正確、流利、有感情地朗讀課文

         2、學(xué)習(xí)理解自然段,找出各段講的什么。

        教學(xué)準(zhǔn)備:小黑板,生字、詞卡片。

        課型:散文。

        教學(xué)方法:討論、小組合作式。

        教學(xué)過程:

        一、導(dǎo)入新課:

         1、完成“初顯身手”。

           學(xué)生講自己查資料了解的情況。

         2、板書課題。

        二、學(xué)習(xí)新課。

         1、初讀課文。

          ⑴、選擇自己喜歡的方式讀課文,并標(biāo)出自然段的順序。

         、、出示13個(gè)生字,學(xué)生分組認(rèn)讀。

            矩 蒜 醋 假 夕 鞭 戚 逛 驢 恰 盞 預(yù) 吉

            (請每組2、4號同學(xué)起立教讀)

         、、出示生詞,同桌讀。

            規(guī)矩 大蒜 香醋 放假 除夕 鞭炮 親戚 逛街 恰好 幾百盞燈 預(yù)示吉祥

         2、熟讀課文,理解課文。

         、拧W(xué)生自由讀課文。說說“老北京的春節(jié)怎樣”用一個(gè)詞來概括。

         、、指名接讀。

         、、齊讀課文,分組討論:

            老北京的春節(jié)從什么時(shí)候開始?什么時(shí)候結(jié)束?哪些日子是最熱鬧的?勾出這些日子來。

         、取R讀課文4-6自然段,誰用一名話概括這部分內(nèi)容。

          ⑸、接讀1-3自然段,誰用自己的話來說一說,這部分講了什么?

         、、齊讀1-3自然段。

          ⑺、齊讀7自然段。

         、、朗讀全文。

         、汀⒎中〗M學(xué)生談自己家鄉(xiāng)過年的情景。

        三、布置作業(yè):

          有感情地朗讀課文。

        四、板書設(shè)計(jì):

                   12、過年

                 開始(臘月初)

                 除夕

          老北京的春節(jié) 初一       高潮

                 元宵

                 結(jié)束(正月初十九)

        五、教學(xué)后記

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