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    1. 《晚上的太陽》第一課時教學(xué)設(shè)計

      發(fā)布時間:2017-5-18 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

        教學(xué)要求:

      1會正確,流利地朗讀課文。

      2學(xué)會本課的10個生字,理解生字組成的新詞,認(rèn)識一個新偏旁。

      3學(xué)習(xí)愛迪生從小遇到問題就積極動腦動手,尋找解決問題的辦法。

      教學(xué)過程:

      一猜謎導(dǎo)入

      1老師給大家?guī)硪粋謎語:“白天出現(xiàn),晚上不見,萬丈金光,照亮大地!辈虏率鞘裁矗堪鍟禾。你知道太陽有什么特點?

      小結(jié):太陽會發(fā)光發(fā)熱,給人類帶來光明。那小朋友見過晚上的“太陽”嗎?板書:晚上

      2今天老師給大家?guī)砹艘粋有趣的故事,想聽嗎?要求:邊聽邊思考晚上的太陽是真正的太陽嗎?它指的是什么?教師范讀。指名回答。

      3小結(jié):原來晚上的太陽不是真正的太陽,指的是像太陽一樣會發(fā)光的東西。所以太陽上要加個引號,今天我們就來學(xué)習(xí)第15課《晚上的“太陽”》誰來讀讀課題,讀好輕聲,齊讀。

      二初讀課文

      1請小朋友自己讀一讀這個故事,要求讀準(zhǔn)字音,讀通句子,難讀的長句多讀幾遍。

      讀完后數(shù)數(shù)課文有幾段,標(biāo)好自然段的序號。這篇課文有幾段?

      2檢查生字詞

      出示:急性闌尾炎  手術(shù)

         請來  醫(yī)生  無可奈何

         一分一秒  擋手  簡易

      自己先練一練,你想提醒大家注意哪些生字的讀音?前鼻音\后鼻音\三拼音

      相信有了大家的提醒,你一定會把這些詞讀得更準(zhǔn)。指名讀。表揚(yáng)。齊讀:邊讀邊想這些帶有紅色拼音的生字你用什么好辦法記住它。

      3交流識記生字的方法。

      “炎”:在字典里有三種意思,我們來看一看,在這個詞里它表示什么意思?還會給炎組詞嗎?表示什么意思?中國的漢字可真奇妙,同一個字在不同的詞語里表示不同的意思。

      “急”:你遇到什么事會急呢?學(xué)生說話,原來急是一種心里的感受,所以它是心字底。

      “性”:豎心旁加生。

      認(rèn)識了這三個生字,誰來讀讀這個詞?介紹“急性闌尾炎”:是一種腹部急病,發(fā)作起來腹部劇烈疼痛,還會惡心嘔吐,不及時手術(shù)的話會引起生命危險。誰再來讀這個詞?評價。

      “術(shù)”:這個詞兩個翹舌音連在一起,你能讀好嗎?

      “何”:愛迪生的媽媽得了急性闌尾炎需要馬上手術(shù),可當(dāng)時是晚上,油燈的光線太暗做手術(shù)太危險了。眼看著媽媽痛苦,爸爸很著急,醫(yī)生很猶豫,真是一點辦法都沒有,這就是:無可奈何。你能帶著這種感情來讀一讀嗎?評價。“何”在百家姓里是一個姓,我們班有姓何的小朋友嗎,告訴老師你叫什么名字?恩,老師記住你了。

      “請”:加一加,換一換的辦法。我們來玩?zhèn)小游戲,老師說一個詞,請你在老師的詞前加個請字,坐下\喝茶\進(jìn)來!罢垺弊终嫫婷睿∨笥延蒙纤透卸Y貌了,我們在生活中可要多用用“請”這個好朋友。

      “醫(yī)”:認(rèn)識新偏旁 三框。醫(yī)字的筆順很會寫錯,翻到93頁自己認(rèn)真看看,指名寫,全班寫一寫。

      “秒”:看看鐘面的時針\分針\秒針,秒是很小的時間單位,可以用來精確的記錄時間。我們小朋友要做個珍惜時間的人,因為時間對我們來說意味著知識本領(lǐng),對醫(yī)生來說更意味著生命,我們要從小珍惜每一分每一秒,讀一讀。

      “擋”:是提手旁,和手有關(guān)。你能給擋找找詞語朋友嗎?

      “簡”:看,古人用來寫字的竹簡,它是用什么做的呀?所以它是竹字頭,還會給簡組詞嗎?

      4鞏固生字詞

      開火車讀詞卡,表揚(yáng)又快又好的小火車。齊讀詞語。

      5接下來我們把生字詞送回家,一起來讀一讀課文。評價。

      6剛才我們一起合作讀了課文,初步了解了課文的意思,你能根據(jù)這道填空簡單地來說說這個故事嗎?

      愛迪生的媽媽得了(   。(dāng)大家(  。┑臅r候,愛迪生發(fā)明了一個(    )的“手術(shù)臺”,用智慧(     )。

      自己先練習(xí)說一說,指名說,表揚(yáng)。

      三指導(dǎo)寫字

      過渡:要學(xué)好語文不光要讀好課文,還要寫好字。

      1炎。仔細(xì)觀察它在田字格里的位置,說說怎樣把它寫漂亮。

      教師范寫,學(xué)生描一個寫一個,講評。

      2醫(yī)。怎樣寫才漂亮呢?

      四課堂小結(jié)

      今天我們學(xué)習(xí)了15課《晚上的“太陽”》,不光和這一課的生字新詞交上了朋友,還讀通讀順了課文,學(xué)寫了兩個生字,下節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)這篇課文。感興趣的小朋友課后收集一些有關(guān)愛迪生的資料。

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