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幼兒園繪畫活動(dòng)方案（精選6篇）
繪畫活動(dòng)是指以繪畫為主要形式，組織開展的一系列具有特定主題、目的和參與方式的活動(dòng)。以下是小編幫大家整理的幼兒園繪畫活動(dòng)方案（精選6篇），希望能夠幫助到大家。
幼兒園繪畫活動(dòng)方案1
為了激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情感，體驗(yàn)自由表達(dá)和親子創(chuàng)作的快樂，結(jié)合達(dá)川中心幼兒園“快樂與我同行”繪畫比賽暨繪畫作品展覽活動(dòng)，特制定我園“親子繪畫比賽”活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想
為提高幼兒藝術(shù)素養(yǎng)，張揚(yáng)幼兒藝術(shù)個(gè)性，達(dá)川中心幼兒園親子繪畫比賽開始了！我們的宗旨在通過親子繪畫的形式，一方面為幼兒提供展示自我才華的平臺(tái)，提高幼兒的'動(dòng)手能力和想象空間；另一方面讓幼兒與家長一起體驗(yàn)美術(shù)創(chuàng)意活動(dòng)的快樂，加強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、培養(yǎng)幼兒藝術(shù)興趣，提高幼兒繪畫創(chuàng)意能力。
2、展示幼兒園的美術(shù)教育成果以及家庭與幼兒的繪畫才能。
三、參與對(duì)象
達(dá)川中心幼兒園全園家長和幼兒
四、作品要求
1、繪畫主題：《我愛我的幼兒園》。
2、繪畫形式：彩筆畫、蠟筆畫、拼貼畫等。
3、紙張規(guī)格：8開水彩紙。
4、作品內(nèi)容：要求主題明確、內(nèi)容豐富、構(gòu)思新穎、畫面干凈。
5、背后在右下角用鉛筆寫明：作品題目、班級(jí)、幼兒姓名。
五、活動(dòng)時(shí)間安排
1、xx年3月23日（周五）——3月26日（周一），3月26日各班作品全部交齊。
2、xx年3月27日（周二）——3月28日（周三）各班繪畫作品評(píng)比階段。進(jìn)行現(xiàn)場評(píng)比打分，公布結(jié)果。
3、3月28日發(fā)獎(jiǎng)狀，頒獎(jiǎng)。
六、評(píng)獎(jiǎng)方式
1、評(píng)委：由園長和各班班主任擔(dān)任。
2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì)：優(yōu)秀繪畫作品，各班5—8幅（獲獎(jiǎng)幼兒頒發(fā)獎(jiǎng)狀一張，精美獎(jiǎng)品1份）。
3、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：主題鮮明，富有童趣，大膽構(gòu)圖，內(nèi)容豐富，畫面飽滿、均衡，色彩協(xié)調(diào)、明快，形象清晰、完整，富有想象力和創(chuàng)造性。
七、推送作品
此次繪畫優(yōu)秀作品將挑選五幅參加中心校的繪畫比賽；還有機(jī)會(huì)向《西固教育報(bào)》“師生藝術(shù)作品選登”欄目投稿；“六一兒童節(jié)”時(shí)在園內(nèi)展板展出。
幼兒園繪畫活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目的：
為了培養(yǎng)幼兒豐富的想象力和創(chuàng)造力，發(fā)展他們的繪畫能力與審美情趣，使幼兒能夠用五顏六色的'彩筆畫出五彩繽紛的世界，促進(jìn)幼兒興趣愛好的發(fā)展，決定在五一期間舉行“我運(yùn)動(dòng)我快樂”幼兒繪畫比賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月29日，下午
三、活動(dòng)對(duì)象：
中、大班組幼兒。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、指導(dǎo)幼兒準(zhǔn)備、搜集參賽資料及材料。（各班班主任）
2、向各班老師幼兒宣傳本次比賽的重要性，積極調(diào)動(dòng)幼兒的參賽熱情。
五、活動(dòng)要求：
1、內(nèi)容要求：
參加繪畫比賽的幼兒以“我運(yùn)動(dòng)我快樂”為本次比賽主題創(chuàng)作一幅畫，表達(dá)自己對(duì)愛運(yùn)動(dòng)，熱愛生活的美好情感
2、繪畫要求：
A、繪畫形式以兒童想象畫為主，繪畫材料不限。
B、統(tǒng)一采用幼兒園提供的繪畫紙。
C、要有明確的中心內(nèi)容，選用有一定意義的畫面。（圍繞本主題，題目自定）。
D、色彩要鮮明，畫面要清晰，整體色調(diào)要協(xié)調(diào)。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
大一班活動(dòng)室。
七、活動(dòng)評(píng)選：
1、比賽結(jié)束后，班主任進(jìn)行初選，推選優(yōu)秀作品（班級(jí)人數(shù)10%）上交到園長室。
2、園長室組織人員對(duì)參賽作品進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)比，并按比例進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
幼兒園繪畫活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)意圖：
我園三年來以線描畫作為幼兒園的園本特色。幼兒對(duì)繪畫也非常的'感興趣，基于此我園決定開展這次的“童心畫世界”繪畫比賽
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
連江縣新小星星幼兒園
四、活動(dòng)主題：
“童心畫世界”中班幼兒繪畫比賽
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
橫幅、評(píng)分表、橘子等
六、活動(dòng)人員安排：
1.主持人：
2.評(píng)委：
3.拍照：
七、活動(dòng)過程：
1.主持人講話
2.集體表演
3.賽前規(guī)則說明：
�。�1）安靜的進(jìn)行繪畫
（2）用油性筆進(jìn)行繪畫
4.在音樂的背景下自主進(jìn)行繪畫
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
每一組分別設(shè)一等獎(jiǎng)5名、二等獎(jiǎng)8名、三等獎(jiǎng)10名。
幼兒園繪畫活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日上午9：00——11：00
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
大班教室和大禮堂
三、參與對(duì)象：
大班幼兒及家長
四、活動(dòng)形式：
以班級(jí)為單位，每班分成若干小組，幼兒和家長合作大幅畫。
繪畫主題：未來的城市
五、活動(dòng)要求：
1、繪畫內(nèi)容要結(jié)合主題，繪畫形式自定，現(xiàn)場作畫。
2、作品是幼兒和家長共同完成。
3、畫面要整潔，布局要合理，顏色搭配協(xié)調(diào)。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
鉛畫紙30張，顏料、排筆、蠟筆、手工紙、剪刀等美工工具若干�；顒�(dòng)流程：
1、教師交代活動(dòng)，家長和幼兒自由組合，分成若干組，每組3——4個(gè)家庭。
2、幼兒、家長作畫，教師巡回指導(dǎo)。
3、作品完成后整理畫具，幼兒介紹自己的作品。
七、作品展示：
“迎新年”親子繪畫《未來的城市》作品，展示在大禮堂。
八、指導(dǎo)思想：
為提高幼兒藝術(shù)素養(yǎng)，張揚(yáng)幼兒藝術(shù)個(gè)性。
九、活動(dòng)目標(biāo)：
1、為迎接新年培養(yǎng)幼兒藝術(shù)興趣，提高幼兒繪畫能力。
2、展示幼兒園的美術(shù)教育成果以及指導(dǎo)教師與幼兒的`繪畫才能。
十、參加對(duì)象：
大班年級(jí)組全體幼兒。
十一、作品要求：
1、內(nèi)容、題材不限。
2、繪畫形式可以是水彩畫、水粉畫、彩鉛畫、刮蠟畫、粘貼畫、線描畫等。（幼兒園提供每位幼兒繪畫所需的一切原材料）
3、紙張規(guī)格為8開紙，正面右下角寫明作品題目。
十二、活動(dòng)時(shí)間安排：
1）xx月xx日—xx月xx日，準(zhǔn)備階段。各班教師組織和指導(dǎo)幼兒進(jìn)行各種形式的繪畫活動(dòng)。
2）x月x號(hào)日—xx月xx日進(jìn)行繪畫制作。
3）xx月—xx日上交幼兒繪畫作品，進(jìn)行作品展示。
十三、繪畫內(nèi)容：
大一班：繪本《好餓的小蛇》線描畫；繪本《大衛(wèi)惹麻煩》彩鉛畫大二班：繪本《狐貍爸爸鴨兒子》繪本《親愛的小魚》
大三班：繪本《你看起來好像很好吃》彩鉛畫；繪本《加油！雞蛋哥哥》線描畫
十四、幼兒作品展示方式：
1、三樓繪本閱讀區(qū)窗戶懸掛幼兒繪畫作品：大一班：繪本《好餓的小蛇》大二班繪本大三班繪本
2、一樓大廳懸掛幼兒繪畫作品：大一班：繪本《大衛(wèi)惹麻煩》大二班繪本大三班繪本
以上作品進(jìn)行展示在幼兒園里讓全園的孩子家長欣賞。
幼兒園繪畫活動(dòng)方案5
為了激發(fā)幼兒們的創(chuàng)造力與想象力，培養(yǎng)他們對(duì)色彩與形狀的敏感度，同時(shí)享受藝術(shù)創(chuàng)作的樂趣，通過一系列豐富多彩的繪畫活動(dòng)，為孩子們搭建一個(gè)自由表達(dá)、快樂成長的平臺(tái)，我們精心策劃并特制定以下方案。
一、活動(dòng)主題：
“彩虹下的夢(mèng)想世界”——幼兒創(chuàng)意繪畫大賽
二、活動(dòng)目標(biāo)：
激發(fā)潛能：鼓勵(lì)幼兒用畫筆描繪心中的夢(mèng)想與想象，激發(fā)無限的創(chuàng)造潛能。
情感表達(dá)：通過繪畫，幫助幼兒表達(dá)內(nèi)心的情感與想法，增進(jìn)情感交流。
技能提升：在實(shí)踐中提升幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力、色彩搭配能力及空間感知能力。
審美培養(yǎng)：引導(dǎo)幼兒欣賞美、創(chuàng)造美，培養(yǎng)初步的審美觀和藝術(shù)鑒賞力。
三、活動(dòng)時(shí)間：
XX年XX月XX日，分為上午的創(chuàng)意啟發(fā)與下午的作品創(chuàng)作兩個(gè)階段。
四、參與對(duì)象：
全園幼兒，按年齡分為小班、中班、大班三個(gè)組別進(jìn)行。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
開幕式
園長致辭，介紹活動(dòng)意義及流程。
邀請(qǐng)?zhí)匮囆g(shù)家進(jìn)行簡短的藝術(shù)啟蒙表演，激發(fā)幼兒興趣。
創(chuàng)意啟發(fā)工作坊
分組進(jìn)行，每組由一位經(jīng)驗(yàn)豐富的'美術(shù)老師帶領(lǐng)。
通過故事講述、自然觀察、音樂引導(dǎo)等方式，激發(fā)幼兒的創(chuàng)作靈感。
展示并講解基礎(chǔ)繪畫技巧，如線條、色彩、形狀的運(yùn)用。
午餐與休息
提供營養(yǎng)均衡的午餐，確保幼兒體力充沛。
安排短暫休息，為下午的創(chuàng)作養(yǎng)精蓄銳。
作品創(chuàng)作時(shí)間
幼兒根據(jù)上午的啟發(fā)，自由創(chuàng)作，教師巡回指導(dǎo)，提供必要的幫助和支持。
鼓勵(lì)幼兒嘗試不同的繪畫材料和技法，如水彩、蠟筆、油畫棒等。
作品展示與分享
每位幼兒展示自己的作品，并簡短介紹創(chuàng)作思路。
邀請(qǐng)家長參與，共同欣賞孩子們的杰作，增進(jìn)親子互動(dòng)。
頒獎(jiǎng)典禮
根據(jù)創(chuàng)意性、技巧性、完成度等標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)選出優(yōu)秀作品并頒發(fā)證書及小獎(jiǎng)品。
強(qiáng)調(diào)參與過程的重要性，鼓勵(lì)所有幼兒繼續(xù)努力。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
繪畫材料：水彩、蠟筆、油畫棒、畫紙、調(diào)色盤等。
展示區(qū)域布置：展板、標(biāo)簽、裝飾物等。
音響設(shè)備：用于播放背景音樂及故事講解。
獎(jiǎng)品與證書：提前準(zhǔn)備并設(shè)計(jì)好獎(jiǎng)項(xiàng)名稱及獎(jiǎng)品。
七、后續(xù)工作：
將優(yōu)秀作品在幼兒園內(nèi)展覽一周，供師生及家長欣賞。
整理活動(dòng)照片與視頻，制作成紀(jì)念冊(cè)或視頻資料，留存美好回憶。
通過家長會(huì)或班級(jí)微信群，分享活動(dòng)亮點(diǎn)與幼兒成長瞬間。
通過本次“彩虹下的夢(mèng)想世界”繪畫活動(dòng)，我們期待每一位幼兒都能在色彩的海洋中自由翱翔，用畫筆繪出屬于自己的夢(mèng)想篇章。
幼兒園繪畫活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、進(jìn)一步推進(jìn)班級(jí)美術(shù)特色教育，提高幼兒藝術(shù)素養(yǎng)，為幼兒提供良好的.創(chuàng)作機(jī)會(huì)和環(huán)境。
2、愿意積極參與活動(dòng)、在比賽中得到快樂。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月8日（星期四）上午10：10――10：50
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
星星一班班級(jí)教室
四、活動(dòng)人員：
全班幼兒
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、 A4的畫紙人手一張、油畫棒人手一份（幼兒已備）。
2、作品背面寫：幼兒姓名、作品名稱、（由老師提前完成）。
3、確定繪畫活動(dòng)主題、備好板書
六、活動(dòng)過程：
1、老師組織幼兒集中，示范繪畫內(nèi)容
2、宣布比賽開始，幼兒在指定區(qū)域有序地進(jìn)行繪畫比賽、搭班拍照。
3、繪畫作品收集――優(yōu)秀作品集體制作標(biāo)簽（姓名、班級(jí)、作品名字）、過塑――統(tǒng)一張貼、美化裝飾――保存一學(xué)期，邀請(qǐng)家長欣賞。
4、根據(jù)比賽結(jié)果給幼兒頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
5、活動(dòng)過程和結(jié)果以圖文結(jié)合的形式發(fā)送總部博客首頁。
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