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    1. 高考文言文重點(diǎn)字詞

      時間:2021-06-13 13:44:25 文言文 我要投稿

      高考文言文重點(diǎn)字詞

        高考文言文選段的題例具有相當(dāng)?shù)姆(wěn)定性。內(nèi)容為史傳散文。這些史傳散文大都出自“二十四史”。對歷年來選文體例進(jìn)行研究,有助于我們找出其中的規(guī)律以指導(dǎo)我們的復(fù)習(xí)!岸氖贰敝盖宕r“欽定”為“正史”的從《史記》到《明史》等二十四部史書。

      高考文言文重點(diǎn)字詞

        一、與政事相關(guān)的常用詞

        官員到某地任職,做一些相關(guān)的政事,實(shí)行一定的政策,會引起各方不同的褒貶評論。于是官員與百姓、官員與官員、官員與國君(帝王)之間就會有許多“動作”發(fā)生。

        1.詣:到,去。

        2.勸:①鼓勵,獎勵;②受到鼓勵、獎勵。

        3.課:考核、督促、征收。

        4.風(fēng)、化:教育感化教化。

        5.按、案:巡視,巡行;考察,核實(shí),查明。

        6.游:①游玩,游覽;②旅行,外出求學(xué)或求官;③交際,交往。

        7.趣、趨:①小步走,跑;又引申為趕快,迅速。②通“促”,催促。

        8.劾:舉報(bào),檢舉,揭發(fā)。

        9.白:告訴,報(bào)告。常用于官吏之間。

        10.短:進(jìn)讒言,說壞話。

        11.害:嫉妒。

        12.聞:①聽說,聽見;②使知道,報(bào)告給……知道。對于義項(xiàng)②要特別注意。其中省略的人往往是最高統(tǒng)治者——國君,強(qiáng)化了這一點(diǎn),閱讀時就不至于認(rèn)為下文中國君和主人公發(fā)生的事件顯得突兀。怎么國君知道了并參加進(jìn)來了呢?其實(shí)就是“聞”字在起作用。如“齊桓晉文之事可得聞乎”。

        13.折:指斥,指責(zé),駁斥。

        14.讓:①責(zé)備,責(zé)怪;②謙讓,辭讓。

        15.黨:偏袒,伙同,包庇。

        16.矯:假托,假傳。

        17.質(zhì):作人質(zhì);抵押。

        18.次:①臨時駐扎;②住宿,停留(用于個人)。

        19.輸:繳納(貢品或賦稅)——由“輸送、運(yùn)輸”引申。

        20.當(dāng):判刑,判罪。后多帶表示懲罰意義的詞語。

        21.坐:①因……犯罪或錯誤,觸犯;②牽連,定罪。因?yàn)椤?/p>

        22.多:贊揚(yáng),欣賞!案、貴”等字,若帶賓語,就是意動,也意譯為此。

        23.少:批評,輕視,看不起。

        這是一些常見的單音動詞。我們基本可以按照官員行為、他官(官場)反應(yīng)、社會評價三個層面來掌握。

        二、值得重視的特殊單音詞

        1.獄:案件,案情。 監(jiān)獄:監(jiān)管案件。

        2.脫:①副詞,表推測,也許、或許;“事既未然,脫可免禍”。②連詞,表假設(shè),倘若、如果。

        3.第:①只,只是,只要;②科舉考試或官員考核的等級,如“高第”就是高的等級。(單獨(dú)的“最”也可表示等級)

        4.獨(dú):若在疑問句中,表反問,難道、怎么!跋嗳珉m駑,獨(dú)畏廉將軍哉”(《廉頗藺相如列傳》)。同樣用法的還有“寧”“顧”。

        5.他:別的,其他的,另外的!坝诸櫠薄巴躅欁笥叶运保ā洱R人有一妻一妾》)。

        三、值得了解的相關(guān)復(fù)音詞

        1.下車:剛上任、剛到任,F(xiàn)有成語“下車伊始”。

        2.乞骸骨、請辭、告老、請歸、乞歸:辭官。

        3.用事:掌權(quán),主管。

        4.視事:在任,在職;辦公。

        5.聽事:辦公的地方。

        6.逆旅:旅館。

        7.部曲:私家兵隊(duì)。

        8.祖道:在路上設(shè)宴為人餞行。祖,祭祀路神。

        9.家人:平民,老百姓。不同于“家里人”和“傭人、仆人”。

        10.起家:起于家,就是從家里被征召為官。

        11.作色:發(fā)怒。

        12.從子:侄子。從,堂房親屬;又如“從兄、從弟、從父”等。

        四、相對穩(wěn)定的通假字

        1.鄉(xiāng),通“向”:“侯生果北鄉(xiāng)自剄”(《史記·魏公子列傳》)。

        2.詳,通“佯”:“行十余里,廣詳死”(《史記·李將軍列傳》)。

        3.蚤,通“早”:“旦日不可不蚤自來謝項(xiàng)王”(《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》)。

        4.倍,通“背”:“愿伯具言臣之不敢倍德也”(《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》)。

        5.禽,通“擒”:“禽滅六王”(《史記·秦始皇本紀(jì)》)。

        6.畔,通“叛”:“人言公之畔,陛下必不信” (《史記·淮陰侯列傳》)。

        7.趣,①通“趨”:“兵法,百里而趣利者蹶上將” (《史記·孫臏列傳》)。 “則命東下者斧斷其纜,趣京師者護(hù)以出,自是外戶不閉!

       、谕ā按佟保 “趣趙兵亟入關(guān)” (《史記·陳涉世家》)。

        8.內(nèi),通“納”:接納,讓……近來;藏。“無內(nèi)諸侯軍”(《史記·高祖本紀(jì)》)。

        9.郤,通“隙”:隔閡,矛盾。“令將軍與臣有郤” (《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》)。

        10.責(zé),通“債”:“此兩家常折券棄責(zé)”(《史記·高祖本紀(jì)》)。

        五、表示時間的詞

        高考文言文的第三題,也就是目前試卷格局(除上海卷)的第十題——“對原文的敘述和分析正確(或不正確)的項(xiàng)”,錯誤項(xiàng)設(shè)置的一般特點(diǎn)是:個別字詞的錯譯和打亂原文的六要素,即主要是人與時、地、事的.錯接。錯譯的字詞以上面的詞為常見。至于人與時、地、事的錯接,也就是故意讓這幾個要素和主人公張冠李戴,比如補(bǔ)(譯)出的省略成分錯誤。因此,我們不應(yīng)忽略一些能暗示前后事件關(guān)系的時間詞。

        1.表瞬間:俄、俄而、俄頃;頃、頃之、頃刻、有頃;旋、尋、無何。

        2.表過去:既、既而,先、先是、先時,初,時、當(dāng)是時,曩(nǎng從前)、嘗,昔、向。

        3.表一段時間:比、迨、逮、及、洎、居(后帶時間,則譯作“過了…”,不譯作“居住”,如“居無何,居三月”)

        如果掌握這些字詞的同時,又養(yǎng)成閱讀時用“/”或序號標(biāo)出事件起止的習(xí)慣,就明確了語境的起止區(qū)間,方便理解判斷。

        六、官員調(diào)動升遷的相關(guān)字詞

        1.表示授予、提升:

       、僬鳎河删跽髌干鐣耸砍淙喂賳T。

       、诒伲河芍醒牍偈鹫髌,然后向上推薦,任以官職。

       、鬯]、舉、引:由地方或某官員向中央推薦,任以官職。

       、芎啞€專ㄊ歉鶕(jù)資格條件選授官職的意思):選拔。

        ⑤起:起用,起家就是起于家,在家里受征召任以官職。

        ⑥拜、除、授:任命,授以官職。

       、哌危禾嵘;

       、嘀、秉、典:主管;后面帶的經(jīng)常是管理的職責(zé)。

       、嶂⑹,尹:主管,主持。后多跟地點(diǎn),知某州、守某郡、就是做某州(郡)的長官,如 “滕子京謫守巴陵郡”;尹京,即做京城的長官。

        2.表示降職、罷免:

       、儋H:降職。

       、谧筮w:降職(但“累遷”多是升職)。

       、壑啠罕涣鞣呕虮毁H職。

        ④罷、免、黜、廢:免官,廢棄不用。

       、莘牛候(qū)逐,流放。

       、蕹觯弘x開京城,外調(diào)(古人以入京任官為榮)。

        3.表示調(diào)動:

        ①遷:調(diào)動官職,一般指提升。如:遷東郡太守。(《漢書·王尊傳》)

        ②徙:一般的調(diào)動官職。徙王信為楚王。(《淮陰侯列傳》)

       、壅{(diào):調(diào)動官職。調(diào)為隴西都尉。(《漢書·袁盎傳》)

       、苻D(zhuǎn):調(diào)動官職。再轉(zhuǎn)復(fù)為太史令,衡不慕當(dāng)世,所居之官輒積年不徙。(《張衡傳》)

       、菅a(bǔ):補(bǔ)充空缺官職。太守察王尊廉,補(bǔ)遼西鹽官長!稘h書·王尊傳》

       、薷模焊娜喂俾。改刑部詳覆官。《宋史·王濟(jì)傳》

       、叱觯壕┕偻庹{(diào)。出為河間相,時國王驕奢。(《張衡傳》)

        4.表示兼職:

        ①兼:兼任。余除右丞相兼樞密使。(《〈指南錄〉后序》)

       、陬I(lǐng):同時掌管、兼任較低的官職;笢劓(zhèn)江口,復(fù)引(喬)為司馬,領(lǐng)廣陵相。(《晉書·袁喬傳》)

        ③判:高位兼低職。除鎮(zhèn)安軍節(jié)度使,司徒兼侍中,判相州。(《宋史·韓琦傳》)

        5.表示代理,暫時擔(dān)任:

       、苁穑捍砉俾。太守宗資先聞其名,請署功曹,委任政事。(《后漢書·范雎傳》)

       、輽(quán):唐代以來稱暫代官職。改江陵法曹(參)軍,入為權(quán)知國子博士,……權(quán)知三年,改真博士。(李翱《李文公集·韓吏部行狀》)

        攝、行或行走。

        這些詞,都有個明顯的特征,即后面常帶表示官職或地點(diǎn)的專有名詞,這給我們的翻譯帶來了方便——可以不譯。更重要的是,官職的變動特別是主觀情緒明顯的降職和升職,往往是我們推斷翻譯主人公行為、事件中生難字詞的重要依據(jù)。

        七、常見的古今異義的:

        先(祖先、已經(jīng)死去的,多指上代或長輩) 課(督促勸說去做某件事)

        秩(官吏的俸祿、十年為一秩) 逸(馬脫了韁繩、放縱)

        禁(皇帝居住的地方) 對(回答或?qū)υ挘?/p>

        如(到、往) 檄(古代用來征召、聲討的文書)r>中(中傷、誣蔑別人使受損害)誣(捏造事實(shí)誣陷別人、欺騙言語不真實(shí))

        掾(古代屬官的統(tǒng)稱) 工(工匠、精巧、擅長、官吏)

        僭(jiàn超越本分、過分、虛假不真實(shí))孤(幼年失去父親)

        阪(山坡) 貸(借出、借入、寬容、寬免)

        獄(官司、案件、監(jiān)牢) 白(告訴)

        與(贊揚(yáng)) 多(贊揚(yáng))

        勤(辛勞) 尤(罪過過錯、指責(zé)歸罪、優(yōu)異突出、特別尤其)

        樹(種植) 給(食用豐足)

        劫(強(qiáng)奪、掠取、威逼、威脅) 按(追究、考察、調(diào)查)

        贍(富足充足、供給供養(yǎng)) 典(主持)

        令(美好、縣令) 執(zhí)(捉拿)

        延(延請) 省(減免)

        雅(平時) 謝(道歉、推辭、告訴)

        第(次第、官僚和貴族的住宅、科舉考試的等級) 折(駁斥、指責(zé)使對方屈服)

        察(考察、考察后給予推薦) 赧(因羞愧而臉紅)

        竟(結(jié)束、完)甫(才、剛剛)

        尋(不久) 祚(大堂前東面的臺階、帝位)

        造(造訪、到) 過(拜訪、經(jīng)過、過失、責(zé)備)

        弒(子殺父、臣?xì)⒕?用(財(cái)用、因?yàn)椋?/p>

        容(寬容、或許、許可) 遽(急速、就、恐懼)

        還有一些相關(guān)的“高頻詞”雖不表示職官的變動,但常常與職官結(jié)合在一起,也要給予關(guān)注。這些詞可靈活翻譯為“執(zhí)掌、主持”的意思。例如:

        有能助寡人謀而退吳者,吾與之共知越國之政。(《國語·越語上》)

        主:掌管。軒轅之時,史有倉頡,主文之職。(《文心雕龍·史傳》)

        與訴訟和刑罰有關(guān)的詞語有“案(追究查辦)、獄具(判罪定案)、系獄、收、牽累、錄(逮捕)、執(zhí)、大辟、坐、誅、族滅、貸”等。

        中國古代深受儒教影響的士子認(rèn)為“不仕無義”,相當(dāng)多的知識分子都可能千方百計(jì)去求官。隋以后,還可參加科考得官。這一部分“高頻詞”有“干、干謁、中第、及第、落第”等。

        在中國,“以孝治天下”源遠(yuǎn)流長!靶ⅰ庇袝r往往凌駕于“忠”之上。表現(xiàn)在替父母守孝一事上正是如此。不管你多么留戀那個職位,也不管這官有多大,遇父母喪,必須棄職守孝。所以,“丁艱”“丁憂”屢屢出現(xiàn)于正史之中。

        丁憂,指遭逢父母的喪事,也稱“丁艱”。古禮,父母死,子女得在家守喪三年,不出仕,不婚娶,不赴宴,不應(yīng)考。母喪稱“丁內(nèi)艱”,父喪稱“丁外艱”。

        官員年老體衰,也要離休或是病退,由自己提出,叫“乞身”“乞骸”“乞骸骨”。

        對人物品評的詞,如“勤于吏治,恭而近禮”、“與人不茍合,不偽辭色悅?cè)恕薄昂弥敝G,守節(jié)死義”中的“勤、恭、茍合(茍且附合,曲意逢迎)、守節(jié)”之類。這類詞關(guān)系到對文段的準(zhǔn)確到位的理解。從而直接影響對文言文分析、概括一題的解答。

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