高中文言文解題技巧

　　導(dǎo)語：文言文是高中語文學(xué)習(xí)的重點也是難點,學(xué)生平素的閱讀積累固然非常重要,但要想要在考試中獲取高分,學(xué)生還需要掌握一定的文言文解題技巧.以下是小編整理的高中文言文解題技巧，歡迎借閱！

　　高中文言文解題技巧

　　第一部分：讀懂文言文

　　口訣：務(wù)求甚解，又不求甚解

　　一、怎么去讀

　�。�1）先讀最后一道題目，了解大致內(nèi)容和主要事件。（此題如果要求“選擇正確的一項”則除外）

　　（2）然后帶著“何人？”、“何時何地做何事？”、“結(jié)果怎樣？”、“為什么？”等問題對文段用心地默讀文章，以“事件”為依據(jù)對文章分層，理清文章思路。

　　（3）遇到實在不懂的字詞，不必著急，同時必須用？或其他記號來提示自己放放先讀下文，也許過后聯(lián)系上下文進行推導(dǎo)自然能明白，或者可以到題目中去找答案。

　　二、官位變遷及官吏行為詞：

　　1.表被任以官職的：征、辟、察、舉、召、薦、進、稱、補、作、表、為、就

　　2.表官職變化的：

　�。�1）表任命的：授、拜、除、封;

　�。�2）表提升的：擢、拔、陟、升、遷。

　�。�3）表調(diào)動的：調(diào)、徙、轉(zhuǎn)、改、放、出、出官;

　�。�4）表降職的：左遷、遷謫、謫、逐、貶、詘（黜）

　�。�5）表罷免的：奪、黜、罷、免、去、廢、蠲;

　�。�6）表恢復(fù)的'：復(fù)、還

　�。�7）表兼代的：兼（表兼任）；領(lǐng)（兼代）；權(quán)，行，假,署（代理）；

　�。�8）表辭去的：辭、致政、告退、退、歸故里

　�。�9）跟俸祿有關(guān)的：俸、祿、秩、餉

　�。�10）知(典、主)、視事、用事、下車（伊始）、掾丞、洗沐、乞骸骨、致仕

　　三、其它出現(xiàn)頻率較高的詞語

　�。�1）人稱代詞：第一人稱（余吾予）；第二人稱（爾而女汝乃若）；第三人稱（之其彼渠厥）

　�。�2）疑問代詞：誰孰何曷胡焉安奚惡

　�。�3）謙敬詞語：請謹(jǐn)竊忝辱敢幸

　�。�4）修辭詞句：更衣山陵崩社稷中道崩殂

　�。�5）兼詞：諸焉盍旃叵

　　第二部分：如何答題

　　一、文言實詞釋義題：本題往往考查多義實詞，古今異義詞，通假字，偏義詞及詞類活用等知識點。

　　答題技巧：實詞理解題不完全在于考你是否記得實詞意思，更主要是考你是否會利用上下文進行推測。

　　掌握常見的理解和推斷實詞在文中含義的方法：

　　■第一種：從語法搭配的角度辨析詞性

　　■第二種：從語義搭配的角度推測詞義

　　■第三種：從語境暗示的角度推斷詞義

　　■第四種：從字形構(gòu)成的角度推測詞義

　　■第五種：從詞類活用(古今異義)等用法的角度判斷詞義

　　■第六種：從句子結(jié)構(gòu)對稱的角度推斷詞義

　　■第七種：從字音字形通假的角度推斷詞義

　　【相關(guān)知識】

　　一詞多義的產(chǎn)生:

　　的本義。如“（解）狐乃引弓送而射之”（拉開弓）。

　　的引申義。如“我君景公引領(lǐng)西望”（伸長），成語有“引吭高歌”。

　　的比喻義。如“金城湯池”（比喻牢不可破）。

　　的借代義。如“徒以口舌為勞”（代言辭）。

　　的假借義。如“將軍禽操宜在今日”（通“擒”）。

　　附錄：考綱規(guī)定的120個常見文言實詞：（根據(jù)義項之間的以上5種內(nèi)在關(guān)系識記）

　　1愛安被倍本鄙兵病察朝2曾乘誠除辭從殆當(dāng)?shù)赖?/p>

　　3度非復(fù)負(fù)蓋故顧固歸國4過何恨胡患或疾及即既

　　5假間見解就舉絕堪克類6憐彌莫乃內(nèi)期奇遷請窮

　　7去勸卻如若善少涉勝識8使是適書孰屬數(shù)率說私

　　9素湯涕徒亡王望惡微悉10相謝信興行幸修徐許陽

　　11要宜遺貽易陰右再造知12致質(zhì)治諸賊族卒走左坐

　　二、內(nèi)容歸納題

　　找出文段中與選項解釋相對應(yīng)語句，一一對應(yīng)。選項的敘述或分析的錯誤只在某一小點，主要是：

　�、艂�別實（虛）詞故意譯錯；

　�、迫宋锏氖论E張冠李戴；

　�、鞘录�發(fā)生的時間和地點錯位；

　　⑷人物性格陳述不恰當(dāng)；

　�、蓱{空添加，無中生有；

　　⑹強加因果關(guān)系。

　　三、文言翻譯題

　　方法：做好“換、留、刪、補、調(diào)“。一定要直譯，不要意譯，要字字落實，忠實于原文。

　　賦分點：

　　1．譯準(zhǔn)詞義：實詞（含詞類活用、通假、偏義詞，修辭語句）及虛詞和固定結(jié)構(gòu)。

　　2．譯準(zhǔn)句式（被動句，判斷句，省略句，倒裝句）。

　　3．譯準(zhǔn)句子語氣（陳述疑問感嘆祈使語氣）和句間關(guān)系（并列轉(zhuǎn)折因果等復(fù)句關(guān)系）

　　備查知識1：常見文言詞類活用:

　�。�1）名詞的活用:（1）名詞活用為動詞:如“左右欲刃相如”(刃：殺)。（2）名詞活用為使動：有“使……成為……”的意思，如:“先破秦入咸陽者王之”。（3）名詞活用為意動：有“把----當(dāng)作---”的意思，如:“稍稍賓客其父”、“糞土當(dāng)年萬戶侯”（4）名詞活用做狀語:A.表特征狀態(tài)，如“一狼犬坐于前”、“常以身翼蔽沛公”。B>表態(tài)度、方式，如“吾得兄事之”。C.表工具，如“有好事者船載以入”。D.表處所，如“相如廷斥之”。E.表趨向，如“操軍破，必北還”。F.表頻率，如“歲賦其二”。

　�。�2）形容詞的活用：①形容詞活用做名詞:如“斫其正，養(yǎng)其旁條”、“四美具，二難并”。②形容詞活用做動詞:如“上官大夫短屈原于頃襄王”、“敵人遠我，欲以火器困我也”。③形容詞的意動用法：如:“吾妻之美我者，私我也�！保ㄕJ(rèn)為-----怎么樣。）④形容詞使動用法:“王者不卻眾庶，故能明其德�！保ㄊ龚D―明顯）；

　�。�3）動詞的活用:①動詞的使動用法:“遠人不服，則修文德以來之。”（使-----來）②動詞活用為名詞，如“則其至又加少焉”、“燕趙之收藏，韓魏之經(jīng)營”。

　　備查知識2：常見文言特殊句式：

　�。ㄒ唬┡袛嗑�

　�。�1）用“者，也”表判斷：“……者，……也”、“……者也”、“……也”、“……者……”；

　　（2）“為”、“乃”、“即”、“則”或否定詞“非，未，弗”等表判斷。

　�。�3）名詞做所謂語直接表判斷（劉備，天下梟雄。）

　�。ǘ�）被動句:

　�。�1）單獨用“于”“受”“見”或組合成“見……于……”，“受……于……”表判斷。如:“內(nèi)惑于鄭袖，外欺于張儀”、“徒見欺于王”

　　（2）“為”、“為……所……”、“……為所……”表判斷；如：“臣聞如姬父為人所殺”

　　（3）“被”（后起用法，如：周公之被逮）。

　�。�4）意念被動（無詞語標(biāo)志）：兵挫地削

　�。ㄈ�）省略句：

　　（1）省略主語：如:“永州之野產(chǎn)異蛇，（）黑質(zhì)而白章”。

　�。�2）省略賓語：“權(quán)起更衣，肅追（）于宇下”。

　�。�3）省略介詞：“將軍戰(zhàn)（）河北，臣戰(zhàn)（）河南”。

　　注意：“以，與，從，為，因”五介詞常省略賓語。

　　（四）賓語前置:

　�。�1）疑問句中，疑問代詞作賓語，賓語前置。如:“沛公安在?”疑問代詞（如:誰、何、奚、曷、胡、惡、安）

　�。�2）否定句中，代詞做賓語，賓語前置。如:“時人莫之許也�！�

　�。�3）用“之”或“是”把賓語提前取動詞前，以突出強調(diào)賓語。如:“句讀之不知，惑之不解�！�。如:“唯利是圖”等。

　�。�4）方位詞、時間詞做賓語時，有時也前置。例如:“業(yè)文南向坐�！保ā妒酚洝ろ椨鸨炯o(jì)》）

　�。ㄎ澹┒ㄕZ后置:

　�。�1）者：如:“求人可使報秦者，未得�！�；

　�。�2）之：蚓無爪牙之利，筋骨之強；

　�。�3）……之……者：“石之鏗然有聲者，所在皆是也�！�

　�。�六）介詞結(jié)構(gòu)做狀語后置:

　�。�1）用介詞“于”組成的介賓短語，翻譯時要移到動詞前作狀語。如:“青，取之于藍，而青于藍�！�

　�。�2）介詞“以”組成的介賓短語，翻譯時前置做狀語。如:“具告以事�！保ā而欓T宴》）。

　　備查知識3:常見固定結(jié)構(gòu)（熟記黑體字部分）

　　一、表示疑問

　�、俸我浴�…?(憑什么……?)②何所……?(所……是什么?)③奈何……?(……怎么辦?為什么……?)④如……何；奈……何?(把……怎樣呢?)⑤孰與……?(與……比，哪個更…?)⑥獨……耶?(難道……嗎?)

　　二、表示反問

　�、俸巍�…哉(也)?(怎么能……呢?)

　　②何……為?(……干什么呢?)

　�、酆巍�…之有?(有什么……呢?)

　�、苋缰�何……?(怎么能……呢)

　�、葚M(其)……哉(乎，耶)(哪里……呢?……哪里呢?)

　�、薨病�…哉(乎)?(哪里……呢?)

　�、卟灰唷�…乎?(不是……嗎?)

　　⑧……非……歟?(……不是……嗎?)

　�、釋帯�…耶?(哪里……呢?)

　　(10)顧……哉?(難道……嗎?)

　　(11)獨……哉?(難道……嗎?)

　　三、表示感嘆

　�、俸纹洹�…也!(怎么那么……啊!)

　�、谥薄�…耳!(只不過……罷了!)

　�、畚�…耳!(只……罷了!)

　　④一何……(多么……啊!)

　�、菀唷�…哉！(也真是……啊!)

　�、蕖�…何如哉!(……該是怎樣的呢!)

　　四、表揣度

　�、贌o乃……乎(歟)(恐怕……吧?)；

　�、诘脽o(微)……乎?(該不……吧?))

　　③其……歟?(不是……嗎?)(兼表反問)

　�、苁鼛住�…歟?(或許……吧?)

　　五、表示選擇

　�、倥c其……孰若……?(與其……，哪如……?)

　　②……歟（耶），抑……歟(耶)?(是……，還是……呢?)

　�、燮洹�…?其……?(是……呢?還是……呢?)

　　六，其它

　　否則：如果不……就……。何乃：豈只是；為什么竟。、既而：隨后，不久。既……且……：又……又…乃爾：竟然如此，這樣。然而：這樣卻；但是。，然則：既然這樣，那么；如果這樣，那么。雖然：雖然如此，（但）；即使如此，但所謂：所說的，所認(rèn)為。謂之：稱他是，說他是；稱為，叫做。無（有）以：沒有（有）用來……的東西、辦法。無庸：不用，無須。無由：不可能，無法，無從。相率：竟相，一起。向使：假使，如果。之謂：說的就是――。之于：對……的態(tài)度，同……相比

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