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    1. 《贈(zèng)汪倫》教學(xué)反思

      時(shí)間:2020-08-09 15:15:27 贈(zèng)汪倫 我要投稿

      《贈(zèng)汪倫》教學(xué)反思范文500字

        這是一節(jié)失敗的課,目標(biāo)無(wú)一落實(shí),上的很混亂。

      《贈(zèng)汪倫》教學(xué)反思范文500字

        這節(jié)課我想以情感人,以情育人,引導(dǎo)學(xué)生“用心”讀書,將自己的情感思維方式,內(nèi)心體驗(yàn)帶入學(xué)習(xí)過(guò)程中,希望孩子們讀中感悟,讀中識(shí)字。

        我在這節(jié)課中實(shí)施的不好,首先,朗讀的形式單一,孩子上課注意力不集中,沒(méi)能激發(fā)起孩子學(xué)習(xí)欲望。其次,在教學(xué)生字中,采用詞句結(jié)合的方式,認(rèn)識(shí)生字理解詞語(yǔ)基礎(chǔ)上再理解句子,讓孩子在讀詩(shī)的時(shí)候不再迷茫,易于體會(huì)詩(shī)中意境,可卻沒(méi)有識(shí)字具體,朗讀指導(dǎo)到位,感覺(jué)就是認(rèn)字認(rèn)一半,讀書沒(méi)讀明白。再次,課堂時(shí)間分配不合理,講課很隨意,沒(méi)有層次,讓人感覺(jué)不出順序。最后,有孩子在課堂上睡著,是課堂沒(méi)有吸引力,趣味性要思考一下了。

        從這節(jié)課看,亟待解決的`問(wèn)題如下:

        1、 上課不嚴(yán)肅,學(xué)生紀(jì)律差,亂說(shuō)話現(xiàn)象嚴(yán)重。

        2、 教師個(gè)人需加強(qiáng)備課力度。

        反省自己的課堂讓自己找到了前進(jìn)的動(dòng)力,工作不是全部,可也是生命的一部分,告戒自己長(zhǎng)點(diǎn)心吧!不要給自己找任何理由了,在其位,謀其政,就得做好所有的工作。

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