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    1. 詠柳曾鞏加注音習(xí)題答案及賞析

      時(shí)間:2024-10-20 02:51:06 曾鞏 我要投稿
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      詠柳曾鞏加注音習(xí)題答案及賞析

        《詠柳》是盛唐詩人賀知章寫的七言絕句。詠柳曾鞏加注音習(xí)題答案及賞析,希望可以幫助到大家,我們來看看。

        【詠柳曾鞏加注音習(xí)題的原文】

        詠柳

        亂條猶未變初黃,倚得東風(fēng)勢便狂。

        解把飛花蒙日月,不知天地有清霜。

        【詠柳曾鞏加注音習(xí)題的注釋】

        ①倚--仗恃,依靠。

       、诳--猖狂。這兩句形容柳樹在春天綠得很快:柳條似乎還沒有發(fā)黃,但趁著東風(fēng)吹暖,一下子便飛快地變綠了。

       、劢獍--解得,懂得。

       、茱w花--柳絮。

        【詠柳曾鞏加注音習(xí)題的譯文】

        柳條似乎還沒有發(fā)黃,但趁著東風(fēng)吹暖,一下子便飛快地變綠了。不要只看到柳絮飛揚(yáng),遮天蔽日,要知道還有清霜臨降、柳葉飄零的時(shí)候!

        【詠柳曾鞏加注音習(xí)題的閱讀訓(xùn)練及答案】

       。1)“解把飛花蒙日月”中的“飛花”,在詩中指的是什么?(柳絮)

       。2)這首詩題為“詠柳”,實(shí)際上托“柳”表達(dá)了詩人怎樣的用意?

       。ㄖS刺得勢而猖狂的小人,警告他們最終沒有好下場。)

        (3)第四句的“天地”如果改為“秋后”也通順。你覺得哪個(gè)詞更好?為什么?

        (“天地”好。“天地”著眼于空間,有立體感,“秋后”與“清霜”語意上重復(fù)。)

       。4)用現(xiàn)代散文的語言表達(dá)后兩句的含義。

       。ú灰豢吹搅躏w揚(yáng),遮天蔽日,要知道還有清霜降臨、柳葉飄零的時(shí)候。。

        試題

        (1)這首詩題為“詠柳”,實(shí)際上托物寓意。請分析其寓意?(2分)

        (2)第四句“不知天地有清霜”如果改為“不知秋后有清霜”于詩歌也可通。你覺得哪一種更好些?請簡述理由。(2分)

       。3)分析詩中“倚”字的藝術(shù)效果。

        【詠柳曾鞏加注音習(xí)題的閱讀答案】

        (1)諷刺、揭露得勢便張狂的小人,警告他們必定無好下場。

        (2)用“天地”好!疤斓亍敝塾诳臻g,有立體感,突出了正氣浩然之態(tài)。

       。3)“倚”字有“依仗、依靠”之意,寫出了柳條依靠東風(fēng)飛舞的狂放之態(tài),運(yùn)用擬人的修辭手法,不僅寫柳,更形象諷刺了仗勢猖狂得志的小人。

        注釋

        ①倚--仗恃,依靠?--猖狂。這兩句形容柳樹在春天綠得很快:柳條似乎還沒有發(fā)黃,但趁著東風(fēng)吹暖,一下子便飛快地變綠了。

       、诮獍--解得,懂得。飛花--柳絮。

       、圻@兩句的意思是:不要只看到柳絮飛揚(yáng),遮天蔽日,要知道還有清霜臨降、柳葉飄零的時(shí)候。

        賞析:

        這首詩把柳絮飛花的景色寫得十分生動(dòng)。柳絮在東風(fēng)相助之下,狂飄亂舞,鋪天蓋地,似乎整個(gè)世界都是它的了。抓住了事物的特色。使之性格化了,使人看到一個(gè)得志便猖狂的形象。

        “未變初黃”,準(zhǔn)確地點(diǎn)出了早春季節(jié),此時(shí)柳樹枝上剛吐新芽,正是“且莫深育只淺黃”的新柳。

        第一、二句寫凌亂柳枝憑借東風(fēng)狂飄亂舞,第四句以“不知”一詞,對柳樹的愚蠻可笑加以嘲諷。

        詩中把柳樹人格化的寫法,以及詩人對柳樹的明顯的貶抑與嘲諷,使這首詩不是燉粹地吟詠大自然中的柳樹。

        詠柳而諷世,針對的是那些得志便猖狂的勢利小人。

        將狀物與哲理交融,含義深長,令人深思。

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