雨巷的課后測(cè)試題

　　【基礎(chǔ)測(cè)試】

　　1．下列各組中加粗字注音無(wú)誤的一項(xiàng)是（ ）

　　A．撐（zhǎng）著 彷（páng）徨

　　凄（qī）清 巷（xiàng）道

　　B．彳�。╟hì chù） 凄婉（wǎn）

　　頹圮（pǐ） 迷茫（méng）

　　C．河畔（pàn） 蕩漾（yàng）

　　青荇（xìng） 長(zhǎng)篙（gāo）

　　D．斑斕（lán） 沉淀（dìng）

　　似（sì）的 泥（nì）古

　　2．下面四項(xiàng)中，詩(shī)歌節(jié)奏劃分錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）

　　A．輕輕的/我走了，//正如我/輕輕的來(lái)

　　B．波光里的/艷影，//在我的/心頭蕩漾

　　C．她//彷徨在/這寂寥的雨巷

　　D．一個(gè)/丁香一樣的/結(jié)著愁怨的//姑娘

　　3．下列解說(shuō)不正確的一項(xiàng)是（ ）

　　A．戴望舒是中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)人，主要詩(shī)集有《我的》、《望舒草》、《望舒詩(shī)稿》、《災(zāi)難的歲月》。

　　B．《雨巷》是戴望舒早期的成名作和代表作，詩(shī)歌發(fā)表后產(chǎn)生了較大影響，詩(shī)人也因此被稱(chēng)為“雨巷詩(shī)人”。

　　C．戴望舒早期的詩(shī)歌受西方印象派的影響，意象朦朧、含蓄。

　　D．后期詩(shī)歌主要表現(xiàn)熱愛(ài)祖國(guó)、憎恨侵略者的強(qiáng)烈感情和對(duì)美好未來(lái)的熱烈向往，詩(shī)風(fēng)明朗、沉摯。

　　4．對(duì)《雨巷》的賞析不正 確的一項(xiàng)是（ ）

　　A．詩(shī)人在《雨巷》中創(chuàng)造了一個(gè)丁香一樣的結(jié)著愁怨的姑娘。這受中國(guó)古代詩(shī)詞的啟發(fā)，用丁香結(jié)即丁香的花蕾來(lái)象征人的愁心。

　　B．《雨巷》運(yùn)用了象征的手法。詩(shī)中的“我”“雨巷”“姑娘”并非是對(duì)生活的具體寫(xiě)照，而是充滿(mǎn)了象征意味的抒情形象。

　　C．詩(shī)中借江南小巷的陰沉來(lái)象征當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗；“我”在黑暗中迷失了方向，找不到出路，充滿(mǎn)了迷惘和絕望。

　　D．《雨巷》運(yùn)用了復(fù)沓重唱手法，造成了回環(huán)往復(fù)的旋律，強(qiáng)化了音樂(lè)效果，替新詩(shī)的音節(jié)開(kāi)了一個(gè)新紀(jì)元。

　　5．對(duì)《再別康橋》運(yùn)用的表現(xiàn)手法解釋不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）

　　A．詩(shī)中籠罩著一種寧?kù)o、安謐的氛圍，水草、柔波、彩虹、星輝，恰當(dāng)?shù)匾r托了詩(shī)人靜默的心境。

　　B．詩(shī)人運(yùn)用比喻、擬人、借代等修辭手法，寫(xiě)出了康橋那特有的優(yōu)美景色，表達(dá)了自己那追夢(mèng)般 的思念之情。

　　C．詩(shī)人把自己對(duì)母校的深情融進(jìn)了悄悄別離時(shí)那富有特色的形象和想像中，形成了一種輕柔、明麗而又俊逸的格 調(diào)。

　　D．全詩(shī)四行一節(jié)，詩(shī)行排列錯(cuò)落有致；每句字?jǐn)?shù)基本為六七字，于參差變化中 見(jiàn)整齊；每節(jié)押一韻， 呈現(xiàn)出明顯的旋律感。

　　【課內(nèi)閱讀】

　　閱讀《雨巷》的開(kāi)頭和結(jié)尾兩節(jié)，回答8～9題。

　�。ㄒ唬�

　　撐著油紙傘，獨(dú)自

　　彷徨在悠長(zhǎng)、悠長(zhǎng)

　　又寂寥的雨巷，

　　我希望逢著

　　一個(gè)丁香一樣的

　　結(jié)著愁怨的姑娘。

　�。ǘ�）

　　撐著油紙傘，獨(dú)自

　　彷徨在悠長(zhǎng)，悠長(zhǎng)

　　又寂寥的雨巷，

　　我希望飄過(guò)

　　一個(gè)丁香一樣的

　　結(jié)著愁怨的姑娘。

　　6．詩(shī)一開(kāi)始用“悠長(zhǎng)”“寂寥”的雨巷表明了居住地的________，以細(xì)雨表現(xiàn)了________的天氣特點(diǎn)。

　　7．結(jié)尾重復(fù)了開(kāi)頭，它的作用是____________________________但把“逢著”改為“飄過(guò)”，又說(shuō)明了_________________________________的心態(tài)特征。

　　【拓展練習(xí)】

　　8．對(duì)下面這首詩(shī)的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）

　　 偶 然

　　徐志摩

　　我是天空里的一片云，

　　偶爾投影在你的波心——

　　你不必訝異，

　　更無(wú)須歡喜——

　　在轉(zhuǎn)瞬 間消滅了蹤影。

　　你我相逢在黑夜的海上，

　　你有你的，我有我的，方向；

　　你記得也好，

　　最好你忘掉，

　　在這交會(huì)時(shí)互放的光亮！

　　A．這首詩(shī)把“偶然”這樣一個(gè)極為抽象的時(shí)間副詞形象化，充滿(mǎn)情趣，富有哲理，不但珠圓玉潤(rùn)，朗朗上口，而且余味無(wú)窮，溢于言外。

　　B．此詩(shī)寫(xiě)的是兩件比較實(shí)在的事情，一是天空里的云偶爾投影在水里的波心，二是“你”“我”（都是象征性的意象）相逢在海上。

　　C．如果我們用“我和你”“相似”之類(lèi)的標(biāo)題，當(dāng)會(huì)富有詩(shī)味。

　　D．“云”、“波”、“你”、“我”、“黑夜的�！薄ⅰ盎シ诺墓饬痢钡纫庀蠹捌渲�間的關(guān)系構(gòu)成，都可以因?yàn)樽x者個(gè)人情感閱歷的差異，及體驗(yàn)強(qiáng)度的深淺而進(jìn)行不同的理解。

　　9．對(duì)下面這首詩(shī)的分析不正確的一項(xiàng)是（ ）

　　秋天的夢(mèng)

　　戴望舒

　　迢迢的牧女的羊鈴，搖落了輕的樹(shù)葉。

　　秋天的夢(mèng)是輕的，那是窈窕的牧女之戀。

　　于是我的夢(mèng)是靜靜地來(lái)了，但卻戴著沉重的昔日。

　　唔，現(xiàn)在，我是有一些寒冷，一些寒冷和一些憂(yōu)郁。

　　A．這首詩(shī)實(shí)際上寫(xiě)了兩個(gè)“秋天的夢(mèng)”：“牧羊女的夢(mèng)”和“我的夢(mèng)”。是“我”聽(tīng)到牧羊女的訴說(shuō)而引發(fā)了自己的夢(mèng) 高中英語(yǔ)。

　　B．牧羊女 的夢(mèng)是“牧女之戀”，從全詩(shī)的思路脈絡(luò)看，能夠判斷“我的夢(mèng)”也是“有關(guān)戀情的”。正是因情入夢(mèng)，以夢(mèng)抒情。

　　C．“牧羊女的夢(mèng)”像羊鈴那樣迢遙，像落葉那樣曼妙，是清純而溫暖的。“我的夢(mèng)”，則是沉重、寒冷、憂(yōu)郁的。

　　D．全詩(shī)四節(jié)，形成了一個(gè)對(duì)應(yīng)式結(jié) 構(gòu)，許多信息就是從對(duì)應(yīng)、對(duì)比中傳達(dá)出來(lái)，顯得簡(jiǎn)捷而又有蘊(yùn)藉。

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